Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / Вебинар Оқушы бойында метатаным қалыптастыру

Вебинар Оқушы бойында метатаным қалыптастыру



  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Оқушының метатанымын қалай дамытуға болады? Білім сапасын арттыру мақсатындағ...
Оқу үдерісіне (процесінде) толыққанды қатысу үшін оқушылар қалай оқу керектіг...
Өздігінен реттелетін оқудың үш элементін атап өтейік: 1.Тапсырмамен жұмыс бар...
Ой қозғау «3 жаңа сөзге анықтама бер» әдісі «Көтеріліс», «Отарлау», «Қозғалыс...
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1916 ж ұлт азаттық 1917 ж ақпан төңкерісі 1918-1920 ж...
Керекті сөзді орнына қой 1921ж шілдеде Орынборда ..............І сьезі болып...
Негізгі бөлім «Ой қозғау» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашу және мақсатын анықт...
«Күрделенген сұрақ қою» әдісі -«1773-1775ж. өмір сүрсен, Е.Пугачев бастаған ш...
Проблемалық сұрақ  1822ж-1824ж орта жүз бен кіші жүзде хандық билік жойылып,...
Егер де ...... Жалғастыр «Егер де...»: төмендегі сөйлемді ойланып, толықтыр:...
Қорытынды бөлім Әр түрлі тест жұмыстары арқылы тақырыпты бекітеді, есте сақта...
Сәйкестендіру тесті 1.ЖЭС кезіндегі оқиғаны жылымен сәйкестендір $$$1 Нақты е...
Бірнеше жауабы бар жабық тест 1.Әйелдер қозғалысының жетекшілері: А) А.Оразба...
 Үйге тапсырма «Жұлдыздай жарық бейне» ой толғау
Жеткен жетістігім Оқушылардың: сыни тұрғыдан ойлану дағдылары қалыптасты; бір...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Оқушының метатанымын қалай дамытуға болады? Білім сапасын арттыру мақсатындағ
Описание слайда:

Оқушының метатанымын қалай дамытуға болады? Білім сапасын арттыру мақсатындағы менің ұстанымым: Оқушының метатанымын анықтау Оқушының ептілігін дамытуға басты назар аударуы Дұрыс бағыттай отырып оқыту Жамбыл атындағы ММИ тарих пәні мұғалімі Баймухатова Бакыт Хажымуратовна

№ слайда 2 Оқу үдерісіне (процесінде) толыққанды қатысу үшін оқушылар қалай оқу керектіг
Описание слайда:

Оқу үдерісіне (процесінде) толыққанды қатысу үшін оқушылар қалай оқу керектігін білулері керек. “Қалай оқу керектігін үйренудің ” қозғаушы күші “Метатану” болып табылады. “Метатану” индивид қалай ойлайтынын, оқитынын қадағалау, бағалау, бақылау қабілеті ретінде сипатталады.

№ слайда 3 Өздігінен реттелетін оқудың үш элементін атап өтейік: 1.Тапсырмамен жұмыс бар
Описание слайда:

Өздігінен реттелетін оқудың үш элементін атап өтейік: 1.Тапсырмамен жұмыс барысында өздігінен бағытталушылығы 2.Оқушының проблемалар мен мақсаттарды өздігінен айқындауы 3.Проблеманы шешу және мақсатқа жету үшін әдіс-тәсілдердің дұрыс таңдалуы.

№ слайда 4 Ой қозғау «3 жаңа сөзге анықтама бер» әдісі «Көтеріліс», «Отарлау», «Қозғалыс
Описание слайда:

Ой қозғау «3 жаңа сөзге анықтама бер» әдісі «Көтеріліс», «Отарлау», «Қозғалыс» «Осы аталған ұғымдарға қандай анықтама бере аласыңдар?» «Көтеріліс, «отарлау», «қозғалыс» ұғымдарының бүгінгі сабақпен қандай байланысы болуы мүмкін?»

№ слайда 5 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1916 ж ұлт азаттық 1917 ж ақпан төңкерісі 1918-1920 ж
Описание слайда:

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1916 ж ұлт азаттық 1917 ж ақпан төңкерісі 1918-1920 ж Азамат соғысы Кеңес өкіметі, КазАКСР-і Жасырын даталар

№ слайда 6 Керекті сөзді орнына қой 1921ж шілдеде Орынборда ..............І сьезі болып
Описание слайда:

Керекті сөзді орнына қой 1921ж шілдеде Орынборда ..............І сьезі болып өтті. 1923 ж 22 қарашада Қазақстан Орталық Комитеті “...........” декрет қабылдады. 1922 ж маусымға қарай .......аштыққа ұшыраған халықтың саны 82%-ға жетті. 1921 ж 14 маусымда енгізілгенген “.................” декрет бойынша көшпелі және жартылай көшпелі қазақ шаруалары ет салығынан босатылды. 1920 жылы......зауыты пайдалануға берілді. Қарсақбай комбинаты жоғары қарқынмен қалпына келтіріліп, 1927ж бастап ........өндіре бастады.

№ слайда 7 Негізгі бөлім «Ой қозғау» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашу және мақсатын анықт
Описание слайда:

Негізгі бөлім «Ой қозғау» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашу және мақсатын анықтау. «Сөздер банкісі» әдісі арқылы негізгі бөлімдегі термин сөздермен таныс болу. Сатылай талдау арқылы сабақты меңгерту

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 «Күрделенген сұрақ қою» әдісі -«1773-1775ж. өмір сүрсен, Е.Пугачев бастаған ш
Описание слайда:

«Күрделенген сұрақ қою» әдісі -«1773-1775ж. өмір сүрсен, Е.Пугачев бастаған шаруалар көтерілісіне қатысар ма едің? Неге?» -«Сіздің ойынызша, көтеріліс кезінде жеңіске жету үшін, не істеу керек?» -«Көтерілісті, күш көрсетпей, қалай басуға болады?

№ слайда 11 Проблемалық сұрақ  1822ж-1824ж орта жүз бен кіші жүзде хандық билік жойылып,
Описание слайда:

Проблемалық сұрақ  1822ж-1824ж орта жүз бен кіші жүзде хандық билік жойылып, қазақтар өз мемлекетінен айырылды. Осы жағдайда осыны болдырмау мүмкін бе еді? 

№ слайда 12 Егер де ...... Жалғастыр «Егер де...»: төмендегі сөйлемді ойланып, толықтыр:
Описание слайда:

Егер де ...... Жалғастыр «Егер де...»: төмендегі сөйлемді ойланып, толықтыр: болжап көр, егер де сен Пугачев көтерілісіне қатыссаң, қандай әрекеттерге барар едің?

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Қорытынды бөлім Әр түрлі тест жұмыстары арқылы тақырыпты бекітеді, есте сақта
Описание слайда:

Қорытынды бөлім Әр түрлі тест жұмыстары арқылы тақырыпты бекітеді, есте сақтайды. Дискуссиялық өрнек әдісі арқылы сұрақтарға жауап береді, сабақты қорытады. Рефлексия жасалады.

№ слайда 15 Сәйкестендіру тесті 1.ЖЭС кезіндегі оқиғаны жылымен сәйкестендір $$$1 Нақты е
Описание слайда:

Сәйкестендіру тесті 1.ЖЭС кезіндегі оқиғаны жылымен сәйкестендір $$$1 Нақты ет салығы $$$2 Қырғыз тілінде іс жүргізу туралы Декрет $$$3 Қазақстан комсомолының тұңғыш съезі А)1921ж шілде B)1922ж наурыз C)1923 ж 22 қараша D)1921ж 14 маусым E) 1924ж 1 қаңтар F)1925ж ақпан 2.ЖЭС жылы іске қосылған кәсіпорындарды сәйкестендір: $$$1 1920ж $$$2 1923ж $$$3 1927ж А)Түркісіб темір жолы B)Шымкент сантонин зауыты C)Ащысай полиметалл комбинаты D) Риддер қорғасын зауыты E) Жезқазған металлургия кобинаты F)Қарсақпай мыс орны 3.Оқиғаны жылымен сәйкестендір: $$$1 Ақшалай салық енгізілді $$$2 Кедей одағы құрылды $$$3 Жаңа экономикалық саясат жылы А) 1925ж B)1924ж C)1922ж D)1921ж E) 1930ж F)1931ж

№ слайда 16 Бірнеше жауабы бар жабық тест 1.Әйелдер қозғалысының жетекшілері: А) А.Оразба
Описание слайда:

Бірнеше жауабы бар жабық тест 1.Әйелдер қозғалысының жетекшілері: А) А.Оразбаева B) П.Ангелина C) Ғ.Жұбанова D) Ш.Иманбаева E) Ш.Бейсекова F) Н.Құлжанова 2.ЖЭС-ке қатысы бар: А) Азық-түлік салығы B) Жас арбакештер одағы C) Нақты ет салығы D) Азық-түлік салығы E) Казревком F) Қырғыз тілінде іс жүргізу туралы Декрет 3.ЖЭС жылдары жұмыс істеген кәсіпорындар: А) Қарсақпай мыс кен орны B) Өскеменде конденсатор зауыты C) Шымкент сантонин зауыты D) Акумулятор зауыты E) Риддер қорғасын зауыты F) Балқаш мыс кен орны

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18  Үйге тапсырма «Жұлдыздай жарық бейне» ой толғау
Описание слайда:

Үйге тапсырма «Жұлдыздай жарық бейне» ой толғау

№ слайда 19 Жеткен жетістігім Оқушылардың: сыни тұрғыдан ойлану дағдылары қалыптасты; бір
Описание слайда:

Жеткен жетістігім Оқушылардың: сыни тұрғыдан ойлану дағдылары қалыптасты; бір бірімен пікір алмасуға дағдыланды; жаңа идеялар тудыруға үйренді; білім сапасы артты; жылдамдыққа үйренді; оқушылардың метатанымы артып, бақылауды, қадағалауды, баға беруді игере бастады

№ слайда 20
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров78
Номер материала ДБ-305711
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх