Выбранный для просмотра документ 50-51 Рос. – многонац. имп..doc
Скачать материал "Учебное занятие по истории "Россия – многонациональная империя""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ 50-51 росс - многонац имп.ppt
Скачать материал "Учебное занятие по истории "Россия – многонациональная империя""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Россия – многонациональная империя.
Складывание территории России. Русские землепроходцы и мореходы.
2. Население многонациональной России.
3. Национальная политика самодержавия.
4. Социальные слои и классы.
2 слайд
Складывание территории России
В середине XVII в. «охочие люди» стали совершать походы «встречь солнцу». В 1644-46 гг. В. Поярков спустился по Амуру до Охотского моря и сделал описание реки. В 1648 г. из Нижнеколымского острога к Анадырю вышла экспедиция под руководством С. Дежнева.
Впервые пройдя проливом отделяющим Америку от Азии, Дежнев основал Анадырский острог. В 1649-53 гг. в результате походов Е.Хабарова были составлены подробные карты Амура.
Нерчинский договор 1689 г. установил границы между Россией и Китаем.
Казаки, дойдя до тихого океана начали освоение курильских островов. Беринг в 30-40-хх гг.достиг Аляски и открыл ряд островов Алеутского архипелага.
Освоение Сибири и Дальнего Востока привело к открытию полезных ископаемых. Их добычей занимались в Екатеринбургском, Алтайском и Нерчинском горно-промышленных районах .
Численность русских в Сибири составила свыше 1 млн.
человек. Успешно развивалась торговля, промыслы. Местное население должно было платить царю «ясак» - налог пушниной.
3 слайд
Складывание территории России
Численность украинцев и белорусов, проживавших в Российской империи выросла за счет присоединения Правобережной Украины. В отношении их правительство проводило политику русификации. Земля раздавалась русским помещикам, в 1764 г.было ликвидировано гетманство, управление стало осуществляться через мало-российскую коллегию. Но дворяне были уравнены в правах с русским дворянством.
Народы Поволжья, как и прежде платили дань центральной власти. В XVIII в. их начали использовать на горных заводах Южного Урала. Насилие властей приводило к частым восстаниям среди татар и башкир. В отношение мусульман и язычников власти проводили политику насильственной христианизации, но как только давление властей ослабевало, «крещеные» вновь возвращались в ислам.
В XVIII в. казахские племена, находившиеся под протекторатом России, вели кочевой образ жизни - разводили скот и торговали со странами Востока. Ремесло носило семейный характер. Женщины занимались ткачеством, а мужчины обрабатывали металл, кожу, занимались резьбой по дереву.
4 слайд
Складывание территории России
В XVIIIв.калмыцкие племена вытеснили ногаев в район Северного Кавказа. В 1737 г., около Самары, для принявших христианство была основана крепость. Но калмыки не захотели перейти к оседлости и их переселили в Оренбургские степи. В 1771 г. из-за усилившегося гнета, часть калмыков ушла в Китай. Калмыцкое ханство было ликвидировано, а его территория вошла в состав Астраханской губернии.
В XVIIIв. Россия распространила свое влияние вплоть до Главного Кавказского хребта. Под власть России перешла Кабарда. Грузинские ханства, с целью противостояния набегам турок и персов, сначала объединились в Картийско-Кахетинское и Имеретинское царства, а в 1783г. картли-кахетинский правитель Ираклий II заключил с Екатериной II Георгиевский трактат. Россия брала Восточную Грузию под свое покровительство.
5 слайд
Социальные слои и классы
Свод законов Российской империи делил население на: Дворян (личные и потомственные), Городские обыватели (купцы, мещане, ремесленники, почетные граждане), Сельские обыватели (крестьяне и казаки). Но постепенно на первый план выходило экономическое положение. Общество делилось на помещиков, крестьян, буржуазию и пролетариат.
Крестьянство составляло большинство населения. Оно входило в самоуправляющиеся сельские общины, объединенные в волость. Круговая порука ограничивала свободу передвижения крестьян. Община выбирала старосту и сборщика податей. Крестьян судил волостной суд, применявший телесные наказания. Характерными чертами крестьянства были патриархальность, монархизм и православие. Но суровый быт погружал их в мир суеверий.
Отмена крепостного права привела к расслоению крестьян. Более половины из них жили на грани бедности и нищеты. Рыночные отношения изменяли жизнь людей. Основной доход шел от продажи зерна, его экспорт шел в ущерб собственному потреблению. Нищета была вызвана сохранением выкупных платежей. В тоже время появилось кулачество. Расслоение привело к подрыву общинных устоев жизни.
6 слайд
Социальные слои и классы
Расслоение прошло и среди дворян, с1856г. личное дворянство стали получать с 12 чина Табеля о рангах для военных и с 9 для гражданских, а потомственное с 6 и 4 чинов соответственно. Но численность дворян увеличилась в 2 раза. Для чиновников жалованье стало единственным источником существования. Дворяне сохранили привилегии в органах местного самоуправления, но теряли экономические пре имущества.
Дворяне теряли землю. В 1895г. 40 % их земель было заложено.Часть дворян вкладывала деньги от выкупных операций в акции банков, заводов, железных дорог. Другие стали врачами, юристами, деятелями культуры. Третьи пополняли ряды рабочих. Упадок помещичьего хозяйства ослабил их роль в государственном аппарате. Политическая власть принадлежала чиновникам, экономическая - буржуазии.
Развитие капитализма привело к формированию буржуазии. Среди нее были выходцы из купечества, дворян и, крестьян, старообрядцев. В 70-е г. предпринимателями становились чиновники, устанавливавшие связь между государством и частным капиталом, но это приводило к коррупции. Среди предпринимателей были представители разных народов, в том числе и иностранцы -Терещенко, Лианозов, Бродский.
7 слайд
Социальные слои и классы
Казачество относилось к полупривилегированным сословиям. Казак одновременно был и воином, и крестьянином. В России было 11 казачьих войск: Донское, Кубанское, Терское, Астраханское, Уральское, Оренбургское, Семиреченское, Сибирское, Забайкальское, Амурское, Уссурийское. Казаки подчинялись Управлению казачьих войск Военного министерства.
Православная церковь была господствующей в России. православие исповедовали 70% населения. Черное духовенство – монашество -выполняло «особые обязательства», белое - жило в миру. Духовные должности передавались по наследству - духовенство стало замкнутым сословием. Священники влачили жалкое существование, т.к. жили за счет паствы. Церковь готовила кадры в 62 учебных заведениях.
В конце XIX в. в России 900 000 человек занималось интеллектуальным трудом. После отмены крепостного права интеллигенция стала пополняться из представителей разных сословий.
К пролетариату относятся все наемные рабочие, но главную роль играет промышленный пролетариат. Его формирование завершилось в середине 90-х гг. В это время пролетариат насчитывал 1,5 млн.чел.
8 слайд
Домашнее задание:
§52 /вопросы к параграфу/.
9 слайд
Я приду на следующий урок, потому что…
10 слайд
Спасибо за работу.
Преподаватель
обществоведческих дисциплин
ГОУ НПО ПУ №16 г.Строитель
Бабынин С.А.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ освоение сибири.doc
Скачать материал "Учебное занятие по истории "Россия – многонациональная империя""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Rossia7-.PPT
Скачать материал "Учебное занятие по истории "Россия – многонациональная империя""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
22.04.2022
Внешняя политика
России в сер.17 в.
История Отечества
2 слайд
План урока
1.Смоленская война.
2.Воссоединение Украины с Россией.
3.Русско-польская война 1654-67 г.
4.Борьба с Турцией.
5.Освоение Сибири.
3 слайд
Задание на урок.
Определите основные направления внешней политики России в сер. 17 века.
Какие задачи преследовала наша страна на каждом из этих направлений?
4 слайд
По окончании Смуты поляки от претензий на русский престол не отказались.После смерти Сигизмунда III,в стране началось «бескрулевье» и русские этим вос-пользовались.В 1632 г.они подошли к Смоленску.
В Польше к власти пришел Владислав. Он двинул ар-мию к Смоленску и окружил войско М.Шеина.Шеин обратился за помощью к Московским властям, но те отказали.
1.Смоленская война.
Осада Смоленска
Русскими войсками
5 слайд
1.Смоленская война.
Шеин,спасая войска,оставил полякам знамена и пуш-ки.По возвращению в Москву его арестовали и каз-нили.Но вскоре был подписан Поляновский мир.
Россия возвращала захваченные земли, а Владислав отказался от своих притязаний на московский прес-тол.
Осада Смоленска в 1633 г.
Гравюра с немецкого
рисунка 17 в.
6 слайд
В сер.17 в. обострились от ношения между Поль-шей и Украиной.Цент-ром сопротивления ста ла Запорожская Сечь.В 1648 г. казаки избрали Гетманом Б.Хмельницко го.Но Польский король отказался утвердить его.
Это привело к началу бое-вых действий.В мае ка-заки нанесли поражение польским войскам у Желтых Вод и продол-жили наступление.
2.Воссоединение Украины с Россией.
Гетман Украины Богдан
Хмельницкий.Гравюра 17 в.
7 слайд
Спустя несколько дней поляки вновь были разбиты на этот раз у Корсуня.
Польский король собрал большую армию и выступил против казаков,но в сентябре вновь был разбит.В декабре казаки вошли в Киев.Осенью 1649 г.король выставил против Хмельницкого 50 тысяч солдат,но тот заключил договор с Крымским ханом.
2.Воссоединение Украины с Россией.
Битва при Пилявицах.
Литография 18 в.
8 слайд
2.Воссоединение Украины с Россией.
Входе битвы поляки были разбиты,но хан увез Гетма-на с поля боя.В результате был подписан Зборовс-кий договор:
-40000 казаков включались в реестр и получали жало-ванье,под власть гетмана переходили Брацлав,Чер нигов и Киев,полякам возвращали отобранные зем-ли.
Польско-украинская
война 1648-53 гг.
9 слайд
В 1651 г. война возобновилась.Под Берестечком по-ляки разбили казаков.По Белоцерковскому миру число реестровых казаков сократилось до 20000,а под властью гетмана остался только Киев.
Но польский Сейм отказался утвердить договор.Ук-раинцы не имея сил для дальнейшей борьбы обра-тились за помощью к России.
2.Воссоединение Украины с Россией.
А.Хмельницкий.
Навеки вместе.
10 слайд
2.Воссоединение Украины с Россией.
Такие просьбы начались еще с 1648 г. но Алексей Ми-хайлович,опасавшийся войны с Польшей отвечал отказом.Но в 1653 г. он собрал для рассмотрения просьбы Земский Собор и тот дал свое согласие на воссоединение.8 января 1654 г.на Раде в г.Переяс-лавле казаки также утвердили этот договор.
М.Дерегус.
Воссоединение
Украины с
Россией.
11 слайд
В 1654 г. началась русско-польская война.В1657 г. Хме-льницкий умер и новый гетман И. Выговский заклю-чил договор с поляками, но украинский народ его не поддержал.
В результате войны стороны истощили силы и в 1667 г. подписали Андрусовское перемирие:
-Левобережье досталось Польше,а Правобережье и Ки-ев-России.
3.Русско-польская война 1654-67 г.
Русско-польская
война 1654-67 г.
12 слайд
4.Борьба с Турцией.
И.Репин.Запорожцы
пишут письмо
турецкому султану.
Россия стремилась выйти к берегам Черного моря. Тур-ки,обеспокоенные Воссоединением,в 1678 г.двину-лись на Чигрин и овладели им. Но в договоре 1681 г. они признали переход Левобережья к России.
В 1684 г.возникла антитурецкая «Священная лига».
13 слайд
4.Борьба с Турцией.
В.В.Голицин.Гравюра к.17 в.
В 1686 г. к Австрии, Ве-неции и Польше присо единилась Россия пос ле подписания В.Голи циным «Вечного ми-ра» С Польшей.По не-му поляки признавали за Россией Левобере-жье,Киев и Запорожс-кую Сечь.
В 1687 и 89 гг. Голицин совершил неудачные походы на Крым .
14 слайд
В сер 17 в. «охочие люди» стали совершать по-ходы «встречь солнцу».
В 1644-46 гг. В Поярков спустился по Амуру до Охотского моря и сделал описание реки.
В 1648 г. из Нижнеколымского острога к Анады- рю вышла экспедиция под рук.С. Дежнева.
5.Освоение Сибири.
Казаки в устье
Амура.
Литография
18 в.
15 слайд
Впервые пройдя проливом отделяющим Америку от Азии, Дежнев основал Анадырский острог.
В 1649-53 гг.в результате походов Е.Хабарова были со-ставлены подробные карты Амура.
Нерчинский договор 1689 г. установил границы между Россией и Китаем.
5.Освоение Сибири.
Поход С.Дежнева.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ R9-37.ppt
Скачать материал "Учебное занятие по истории "Россия – многонациональная империя""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
22.04.2022
Народы России
в 18 веке.
История Отечества
2 слайд
План урока
1.Русский народ.
2.Украинцы и белорусы.
3.Народы Поволжья.
4.Народы Казахстана.
5.Калмыки.
6.Народы Кавказа.
7.Народы Сибири и Дальнего Востока.
3 слайд
Задание на урок.
Какую политику проводило самодержавие в отношении народов Российской империи?
4 слайд
Население России к к.18 в.до- стигло 37 млн.человек.51% населения составляли не-русские народы.В ряде слу-чаев они имели большие права,чем русский народ (На Украине до 1783 г.не было крепостничества.)
Правительство проводило по-литику русской колониза-ции, переселяя русских в Приуралье,Сибирь,на Да-льний Восток.Колонисты прививали кочевому насе-лению культуру земледе-лия.
1.Русский народ.
А.Венецианов.Крестьянская
девушка с теленком.
5 слайд
1.Русский народ.
М.Бирштейн.
Тобольский кремль.
Численность русских в Сибири составила 1 млн.чело-век.Захват помещиками земель приводил к восстани-ям местного населения против русских.С присоеди-нением Прибалтики,Северного Причерноморья и Се-верного Кавказа началось переселение сюда местно-го населения.В то же время была введена черта осед-лости для евреев и других народов.Им запрещалось селиться в центральных районах страны.
6 слайд
Численность украинцев и бе-лорусов, проживавших в Российской империи вы-росла за счет присоедине-ния Правобережной Укра-ины.В отношении их пра-вительство проводило по-литику русификации. Зем-ля раздавалась русским помещикам,в 1764 г.было ликвидировано гетманст-во, управление стало осу-ществляться через мало-российскую коллегию. Но дворяне были уравнены в правах с русским дворян-ством.
2.Украинцы и белорусы.
Присоединение украинских
и белорусских земель в к.18 в.
7 слайд
3.Народы Поволжья.
Г.Савицкий.Пригон
рабочих на уральские заводы.
Народы Поволжья,как и прежде платили дань централь-ной власти.В 18 в.их начали использовать на горных заводах Южного Урала.Насилие властей приводило к частым восстаниям среди татар и башкир.
В отношение мусульман и язычников власти проводи-ли политику насильственной христианизации, но как только давление властей ослабевало «крещеные» вновь возвращались в ислам.
8 слайд
В 18 в.казахские племена, находившиеся под протекторатом России,вели кочевой образ жизни-разводили скот и торго-вали со странами Востока.Ремесло носило семейный харак-тер.Женщины занимались ткачеством,а мужчины обраба-тывали металл, кожу, занимались резьбой по дереву.
После присоединения к России Старшего,Среднего и Млад-шего Казахских Жузов, налось развитие земледелия-выра-щивание пшеницы и просо.
4.Народы Казахстана.
Казахстан и Средняя Азия
В 18-19 вв.
9 слайд
В 18 в.калмыцкие племена вытеснили ногаев в район Северного Кавказа.В 1737 г. около Самары,-для при-нявших христианство бы-ла основана крепость. Но калмыки не захотели пе-рейти к оседлости и их пе-реселили в Оренбургские степи.
В 1771 г.из-за усилившегося гнета,часть калмыков уш-ла в Китай. Калмыцкое ханство было ликвидиро-вано, а его территория во-шла в состав Астраханс-кой губернии.
5.Калмыки.
Калмыки.
Открытка к.19 века.
10 слайд
6.Народы Кавказа.
Северный Кавказ
в к.18 века.
В 18 веке Россия распространила свое влияние вплоть до Гла-вного Кавказского хребта.Под власть России перешла Ка-барда.Грузинские ханства с целью противостояния набегам турок и персов сначала объединились в Картийско-Кахе-тинское и Имеретинское царства, а в 1783 г.картли-кахе-тинский правитель Ираклий II заключил с Екатериной II Георгиевский трактат.Россия брала Восточную Грузию под свое покровительство.
11 слайд
Русская колонизация привела к росту сопротивления народов Сибири и Дальнего Востока.В 1731 г. началось восстание на Камчатке.В результате численность каряков и камчада-лов резко сократилась.Чукчи прекратили сопротивление лишь в 19 веке.
Казаки,дойдя до тихого океана начали освоение курильских островов.Беринг в 30-40-хх гг.достиг Аляски и открыл ряд островов Алеутского архипелага.
7.Народы Сибири и Дальнего Востока.
Камчадальская
собачья почта.
12 слайд
В 70-е гг.русские купцы нача-ли регулярные экспедиции на Аляску и Алеуты.Здесь возникли купеческие посе-ления, а затем торговые кампании, получившие пра во на управление «Русской Америкой».
Освоение Сибири и Дальнего Востока привело к откры-тию полезных ископаемых. Их добычей занимались в Екатеринбургском,Алтайском и Нерчинском горно-промышленных районах .
7.Народы Сибири и Дальнего Востока.
Русская Америка
в к.18 века.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ hr8-37.PPT
Скачать материал "Учебное занятие по истории "Россия – многонациональная империя""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
История
России
XIX век
Социальные слои
российского
общества
2 слайд
План урока.
1.Пролетариат.
2.Духовенство.
3.Интеллигенция.
4.Казачество.
3 слайд
Задание на урок.
Какие изменения произошли в социальной сфере русского общества?
4 слайд
К пролетариату относятся все наемные рабочие,но главную роль играет промышленный пролетари-ат.Его формирование завершилось в сер.90-х гг.В это время пролетариат насчитывал 1,5 млн.чел. Его особенностями были:-связь с крестьянством, высокая концентрация на крупных предприятиях, сочетание промышленного и сельскохозяйствен-ного труда.
1.Пролетариат.
К.Савицкий.
Ремонтные
работы на
железной
дороге.
5 слайд
В городах рабочие придер живались общинных норм жизни.В казар-мах они селились но гу берниям и уездам отку- да приехали в город.
Отрыв от деревни приво-дил к падению мораль-ных устоев-многие на-чинали пьянствовать.
В 80-90-е гг. выступления рабочих принимают ос трые формы.Наиболее крупной стала стачка на Морозовской ману-фактуре в Орехово-Зуе-ве в 1885 году.
1.Пролетариат.
Разгрузка судна в
торговом порту
Санкт-Петербурга.
6 слайд
Православная церковь была господствующей в Рос-сии.православие исповедывали 70% населения. Черное духовенство-монашество-выполняло «осо-бые обязательства»,белое-жило в миру.Духовные должности передавались по наследству-духовенст-во стало замкнутым сословием.Священики влачи-ли жалкое сословие,т.к. жили за счет паствы. Цер-ковь готовила кадры в 62 учебных заведениях.
2.Духовенство.
Одеяния
православного
духовенства.
7 слайд
В 1862г.Особое присутствие Синода начинает решать проблему улучшения быта духовенства.В 1864г.воз никли приходские попечительства.В 1869-79гг.до-ходы священников выросли за счет установления жалования в 240-400 р. в год,было введено и пенси- онное обеспечение.В 1863-66г.выпускники духов-ных заведений получили право поступать в светс-кие заведения,было отменено наследственное заня тие духовных должностей.
2.Духовенство.
Съезд
миссионеров
Нижегородской
губернии.
8 слайд
В к 19 в. в России 900 000 человек занималось ин теллектуальным тру-дом.После отмены кре-постного права интел-лигенция стала попол-няться из представите-лей разных сословий.
Разночинцы хорошо зна-ли нужды народа и от-ражали их в своем тво-рчестве.
Часть интеллигенции не смогла найти примене-ния своим силам,т.к.ка питалистическая про-мышленность развива-лась медленно.
3.Интеллигенция.
В парадном зале
Императорской
библиотеки.
9 слайд
Высшее образование не было гарантией повы-шения социального ста туса.Это рождало наст-роения протеста.Интел лигенция принимала активное участие в ли-берально-земском дви-жении истала основой для формирования ле-гальных оппозицион-ных самодержавию по-литических партий,ста новилась выразителем идей и чаяний буржуа-зии.
3.Интеллигенция.
Художник
М.В.Добужинский
за работой.
10 слайд
Казачество относилось к полупривилегирован-ным сословиям.Казак одновременно был и воином,и крестьяни-ном.В России было 11 казачих войск: Донс-кое,Кубанское,Терское,Астраханское, Уральс-кое, Оренбургское, Се-миреченское, Сибирс-кое, Забайкальское, Амурское,Уссурийское.
Казаки подчинялись Уп-равлению казачьих во-йск Военного минис-терства.
4.Казачество.
Рядовой казачьего войска
11 слайд
Во главе войска стоял ата ман,при нем-штаб.В ста ницах и хуторах были свои выборные атама-ны.Служба начиналась с 18 лет-3 года подгото-вки,12 лет строевая слу жба и 5 лет в запасе.
Каждый казак получал участок в 30 десятин зе мли.Угодья находились в общественном пользо-вании.В к. 19в. Казаки начинают заниматься торговлей, коневодст-вом и др.Уровень жиз-ни казаков был выше, чем у крестьян.
4.Казачество.
Офицер казачьего войска
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ hr8-36.PPT
Скачать материал "Учебное занятие по истории "Россия – многонациональная империя""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
История
России
XIX век
Социальные слои
российского
общества
2 слайд
План урока.
1.Социальная струк-тура.
2.Крестьянство.
3.Дворянство.
4.Буржуазия.
3 слайд
Задание на урок.
Какие изменения произошли в социальной сфере русского общества?
4 слайд
Свод законов Российской империи делил населе ние на:Дворян(личные и потомственные),Го-родские обыватели (купцы,мещане,ремесленники,почетные граж дане),Сельские обыва-тели (крестьяне и ка-заки).
Но постепенно на 1-й план выходило эконо- мическое положение. Обшество делилось на помещиков,крестьян, буржуазию и пролета-риат.
1.Социальная структура.
Сословия российского
общества в к. 19 в.
5 слайд
Крестьянство составляло большинство населения. Оно входило в самоуправляющиеся сельские общи ны,объединенные в волость.Круговая порука огра-ничивала свободу передвижения крестьян.Община выбирала старосту и сборщика податей.Крестьян судил волостной суд,применявший телесные нака-зания.Характерными чертами крестьянства были пат-риархальность,монархизм и православие.Но суровый быт погружал их в мир суеверий.
2.Крестьянство.
Крестьяне
с.Богородское
Нижегородской
губернии.
6 слайд
Отмена крепостного права привела к расслоению кре стьян.Более половины из них жили на грани бедно сти и нищеты.Рыночные отношения изменяли жизнь людей.Основной доход шел от продажи зер-на,его экспорт шел в ущерб собственному потребле нию.Нищета была вызвана сохранением выкуп-ных платежей.В тоже время появилось кулачество. Расслоение привело к подрыву общинных устоев жизни.
2.Крестьянство.
И.Репин.Прием
волостных
старшин
Александром III.
7 слайд
Расслоение прошло и среди дворян,с1856г.личное дво рянство стали получать с 12 чина Табеля о рангах для военных и с 9 для гражданских,а потомствен-ное с 6 и 4 чинов соответственно.Но численность дворян увеличилась в 2 раза.Для чиновников жало ванье стало единственным источником существова ния.Дворяне сохранили привилегии в органах мест ного самоуправления,но теряли экономические пре имущества.
3.Дворянство.
Б.Кустодиев.
В московской
гостиной.
8 слайд
3.Дворянство.
Мебель из
усадьбы
Ольгово.
Дворяне теряли землю.В 1895г.40 % их земель было заложено.Часть дворян вкладывала деньги от вы-купных операций в акции банков,заводов,желез-ных дорог.Другие стали врачами,юристами,деяте-лями культуры.Третьи пополняли ряды рабочих.
Упадок помещичьего хозяйства ослабил их роль в го-сударственном аппарате.Политическая власть при надлежала чиновникам,политическая-буржуазии.
9 слайд
Развитие капитализма привело к формированию бур жуазии.Среди нее были выходцы из купечества, дворян и крестьян-старообрядцев.В 70-е г.предпри нимателями становились чиновники,устанавлива-вшие связь между государством и частным капи-талом,но это приводило к коррупции.Среди пред-принимателей были представители разных наро-дов,в том числе и иностранцы-Терещенко,Лиано-зов,Бродский,а так же Юз,Нобиле и т.д.
4.Буржуазия.
Совет акционеров
общества
«Граммофон и
пишущие машинки»
10 слайд
Буржуазия в России ущем лялась государством,но на активные действия не решалась.Многие предприниматели оста-вались неграмотными-(Морозов,Коновалов), но они компенсировали этот недостаток огром-ной энергией,занима-лись общественной дея-тельностью,стремились дать детям хорошее об-разование.Из их среды вышли известные меце наты-Третьяковы,И. Мамонтов,Боткины, А. Корзинкин и др.
4.Буржуазия.
М.Врубель.Портрет
С.И.Морозова.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ схемы и таблицы.doc
Скачать материал "Учебное занятие по истории "Россия – многонациональная империя""
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 964 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бабынин Сергей Анатольевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.