Учебно-тематическое планирование темы "Контрольная работа № 10 "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел"

Глава II	Рациональные числа
Тема  учебного курса	Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел
Кол-во часов	12
Подтема	Контрольная работа № 10 «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел»
Количество часов	1
Код элемента содержания (КЭС)	1.2.2	1.2.5	1.3.4
Элемент содержания	Арифметические действия с обыкновенными дробями	Арифметические действия с десятичными дробями	Арифметические действия                                      с рациональными числами
Код требования к уровню подготовки выпускников (КПУ)	1.1		1.3
Требования к уровню подготовки	Выполнять, сочетая устные и письменные приёмы, арифметические действия с рациональными числами,  сравнивать действительные числа;                                                     находить в несложных случаях значения степеней с целыми показателями и корней;                                                             вычислять значения числовых выражений; переходить от одной формы записи чисел к другой		Решать текстовые задачи, включая задачи, связанные с отношением, пропорциональностью величин, дробями, процентами
Средства ИКТ
Универсальные учебные действия	Предметные: Используют разные приемы проверки правильности выполняемых заданий. Личностные: Оценивают свою учебную деятельность. Метапредметные: Регулятивные – понимают причины своего неуспеха, находят выход из этой ситуации. Познавательные – делают предположения об информации, необходимой для решения данной задачи. Коммуникативные – умеют критично  относиться  к своему мне­нию.

Краткое описание документа:

Учебно-тематическое планирование урока математики в 6 классе включает в себя раздел, тему учебного курса, количество часов, код элемента содержания, элемент содержания, код требования к уровню подготовки выпускников, требования к уровню подготовки, средства ИКТ, универсальные учебные действия. Будет необходимо учителю при подготовке к уроку.