Учимся писать сочинения по картинке. Акула.

• 1 слайд

  Урок 4.
  Акула.
  

• 2 слайд

  Кто нарисован на этой картинке?
  

• 3 слайд

  Что собирается сделать эта рыба?
  на кого-то напасть
  сплавать в гости
  поспать
  

• 4 слайд

  Какого цвета эта рыба?
  
  Помощь:
  Чёрный, голубой, оранжевый
  

• 5 слайд

  Опиши зубы акулы.
  
  Помощь:
  Страшный, хищный, острый, злой, оранжевый
  

• 6 слайд

  Какое у этой рыбы настроение?
  
  
  сердитое
  весёлое
  грустное
  

• 7 слайд

  Почему ты так решил?
  
  Помощь:
  Злые, налитые кровью глаза, оскал, сморщенный нос
  

• 8 слайд

  Выбери слова, которые подходят к описанию характера акулы:
  
  
  Свирепый, злой, добрый, коварный, дружелюбный, общительный, дикий, коварный, ужасный, жестокий, кровожадный, лёгкий, тяжёлый, весёлый, отвратительный
  

• 9 слайд

  Тебе хотелось бы встретиться с такой рыбкой?
  
  

• 10 слайд

  Какое из этих названий больше подходит для этого рисунка?
  рыба
  акула
  злая акула
  
  

• 11 слайд

  Почему ты так думаешь?
  
  

• 12 слайд

  Попробуй описать акулу сам по плану? (Памятка №3)
  
  

• 13 слайд

  *Послушай, как описал эту картинку Гномик, сравни это описание с тем, которое сделал ты.
  
  
  

• 14 слайд

  Злая акула.
  На этой картинке нарисована акула. Спина акулы чёрная, а брюхо голубое. Она приготовилась наброситься на кого-то. Акула злобно оскалила зубы. Они у неё острые, большие, неприятного жёлто – оранжевого цвета. Наверное, она их никогда не чистит. У акулы сердитый взгляд, она сморщила свой нос. Похоже, она очень разозлилась. Сразу видно, что у неё плохой характер.
  

• 15 слайд

  
  Нарисуй в рамочке добрую акулу.
  

• 16 слайд

  Как ты показал, что твоя акула добрая?.
  
  
  Помощь:
  Улыбка, глазки
  

• 17 слайд

  Домашнее задание
  Сочини волшебную историю про нарисованную тобой акулу, которая начиналась бы так:
  « Жила – была добрая акула. Она очень хотела с кем – нибудь подружиться….»
  
  

• 18 слайд

  Литература:
  О. Узорова, Е. Нефёдова «Как научить ребёнка писать сочинения по картинкам»
  
  
  
  

Краткое описание документа:

Следующий урок по развитию речи "Акула". Ребята с удовольствием работали. Для них было необычным заданием - нарисовать добрую акулу и написать сочинение по своей картинке. Было много споров, что добрых акул не бывает.

Данный урок дал толчок для нескольких учеников на работу по теме " Кто такие акулы". Было проведено небольшое внеклассное занятие. Ребятам оно понравилось уже потому, что они готовили его практически сами, без помощи учителя.