Инфоурок Геометрия ПрезентацииУрок №36 07.02.24 Глава 3, пп. 27,28,29 Решение задач по теме Параллельные прямые.pdf

Урок №36 07.02.24 Глава 3, пп. 27,28,29 Решение задач по теме Параллельные прямые.pdf

Скачать материал



Интересные мыслиивысказывания

Если теорему так и не смогли доказать, она становится аксиомой.

Евклид

Успешного усвоения нового материала


Проверка Д.Р № 33 на 07.02.24

Д.Р № 33 на

07.02.24

Глава 3,§2, пп.27-28, 29 стр.57-63

Знать: признаки параллельности, аксиому и следствия из аксиомы параллельных прямых.

свойства параллельных прямых.

№ 208

В обязательном порядке иметь все геометрические инструменты: линейка, треугольник, транспортир, циркуль, карандаш

№208

Дано: a║b, c- секущая

2)

Оцените ДР:

-   все ответы верны и подробно записано решение   «5»

-   ответы в основном верны и записано

решение, но допущены логические или вычислительные ошибки «4»

-     ответы в основном верны, но решение либо неполное, либо его нет совсем «3»

-     ответы не верны, в решении допущены

существенные ошибки              «2»

-домашняя работа отсутствует                                                  «1»

Экспресс- опрос

Аксиома параллельных прямых:

А    Через точку, … … на данной прямой,

а         проходит только

… …, параллельная данной.

Аксиома параллельных прямых:

А   Через точку, не лежащую

а       на данной прямой,

проходит только

одна прямая, параллельная данной.

Следствия из аксиомы параллельных прямых

С1.

Если прямая

                                    М       а    одну из двух

параллельных

с

b прямых, то она и другую

Следствия из аксиомы параллельных прямых

С1.                  Если прямая

пересекает одну из двух параллельных прямых, то она пересекает и другую

Следствия из аксиомы параллельных С2.

                                                                                 а          Если две

прямые b третьей,

с    то они

Следствия из аксиомы параллельных С2.

                                                                                         а            Если две прямые


параллельны

b    третьей, то они параллельны

с

Повторим признаки параллельности двух прямых

(1  признак параллельности прямых)

Если

при пересечении двух прямых секущей

              …    … …    ,

то прямые параллельны.

(2  признак параллельности прямых)

Если

при пересечении двух прямых секущей

              …   …   …   ,

то прямые параллельны.

(3  признак параллельности прямых)

Если

при пересечении двух прямых секущей сумма … углов … … , то прямые параллельны.


Если

при пересечении двух прямых секущей накрест лежащие углы равны ,

то прямые параллельны.

Если при пересечении двух прямых секущей

                    …   …   …   ,

то прямые параллельны.

Если

при пересечении двух прямых секущей

сумма … углов … … ,

Если

при пересечении двух прямых секущей накрест лежащие углы равны ,

то прямые параллельны.

Если при пересечении двух прямых секущей соответственные углы равны  ,

то прямые параллельны.

Если

при пересечении двух прямых секущей

сумма … углов … … ,

Если

при пересечении двух прямых секущей накрест лежащие углы равны ,

то прямые параллельны.

Если при пересечении двух прямых секущей соответственные углы равны  ,

то прямые параллельны.

Если

при пересечении двух прямых секущей сумма односторонних углов равна 180º,


а)           с

а)           с

так как накрест

лежащие углы равны,

1 признак

параллельности прямых

а)           с

так как накрест

лежащие углы равны

1 признак параллельности прямых

б)так как сумма

односторонних углов равна 180º

3 признак параллельности прямых



Являются ли прямые а и b параллельными?

так как … … … …

… признак параллельности прямых

Являются ли прямые а и b параллельными?


так как

соответственные углы равны

параллельности прямых

Повторим свойства параллельных прямых


Если

две … прямые пересечены секущей,

то накрест лежащие углы … .

(2  свойство параллельных прямых)

Если

две параллельные прямые … … ,

то

… углы равны.

(3  свойство параллельных прямых)

Если

две параллельные прямые … … ,

то сумма … … равна 180º .

Если

две параллельные прямые пересечены секущей,

то накрест лежащие углы равны.

(2  свойство параллельных прямых)

Если

две параллельные прямые … …. , то

                                                                                              …        углы равны.

(3  свойство параллельных прямых)

Если

две параллельные прямые … ….,

то сумма … …  равна 180º .

Если

две параллельные прямые пересечены секущей,

то накрест лежащие углы равны.

(2  свойство параллельных прямых)

Если

две параллельные прямые пересечены секущей,

то соответственные углы равны.

(3  свойство параллельных прямых)

Если

две параллельные прямые … … ,

то сумма …  … равна 180º .

Если

две параллельные прямые пересечены секущей,

то накрест лежащие углы равны.

(2  свойство параллельных прямых)

Если

две параллельные прямые пересечены секущей,

то соответственные углы равны.

(3  свойство параллельных прямых)

Если

две параллельные прямые пересечены секущей,

то сумма односторонних углов равна 180º .


Найдите углы, образовавшиеся при пересечении параллельных прямых а и b секущей с:

Какими будут прямые с и b, если

07.02.24г. К.Р.

Решение задач по теме

«Параллельные прямые»

п.29

-Решать задачи на Цели урока:

применение признаков параллельности двух прямых и свойств параллельных прямых

-Учиться выстраивать логические цепочки. -Формировать правильную математическую речь.

Запись в тетрадь

Следствие

из 1 свойства параллельных прямых

Прочитаем формулировку следствия на стр. 62 учебника


Решение задач по готовым чертежам.



Что следует записать в условии

задачи?


Что нужно найти в задаче?


Что необходимо доказать, чтобы найти х в задаче?


, как … , как вертикальные


при пересечении прямых BN и AD секущей MD.

По

при пересечении прямых BN и AD секущей MD.

По 3 признаку параллельности прямых BN║AD


, и они односторонние


при пересечении прямых BN и AD секущей MD.

По 3 признаку параллельности прямых BN║AD.

Так как BN║AD, ВС – секущая, то

, и они односторонние

при пересечении прямых BN и AD секущей MD.


По 3 признаку параллельности прямых BN║AD.

Так как BN║AD, ВС – секущая, то

, как …

, и они односторонние

при пересечении прямых BN и AD секущей MD.


По 3 признаку параллельности прямых BN║AD.

Так как BN║AD, ВС – секущая, то

, как накрест лежащие.


3)   


Так как BN║AD, ВС секущая, то, как накрест лежащие.

4)    по условию.


3) Так как BN║AD, ВС секущая, то, как накрест лежащие.

3)                                                                                           Так как BN║AD, ВС секущая, то , как накрест лежащие.

4)                                                                                          


по условию,

5), как

3)                                                                                           Так как BN║AD, ВС секущая, то , как накрест лежащие.

4)                                                                                          


по условию,

5), как односторонние при

пересечении параллельных прямых BM и AD секущей АВ 3) Так как BN║AD, ВС секущая, то , как накрест лежащие.


4)                     по условию,

5), как односторонние при

пересечении параллельных прямых BM и AD секущей АВ

3)                                                                                           Так как BN║AD, ВС секущая, то , как накрест лежащие.

4)                                                                                          


по условию,

5), как односторонние при

пересечении параллельных прямых BM и AD секущей АВ


Задача для самостоятельного решения Найти: x.

Итоги урока

Что нового узнали на уроке?

Чему научились на уроке?

Что понравилось на уроке?

Итоги урока

Оцените свое настроение по итогам урока:

                       Требуется

Все понятнопомощь

Остались некоторые вопросы

Д.Р № 34 на 14.02.24

Глава 3,§2, пп.27-28, 29 стр.57-63

Знать: признаки параллельности, аксиому и следствия из аксиомы параллельных прямых. свойства параллельных прямых, следствие из 1 свойства.

№213, 215

В обязательном порядке иметь все геометрические инструменты: линейка, треугольник, транспортир, циркуль, карандаш

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок №36 07.02.24 Глава 3, пп. 27,28,29 Решение задач по теме Параллельные прямые.pdf"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист-аналитик

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 761 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.03.2024 94
    • PDF 3.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Галина Анна Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Галина Анна Петровна
    Галина Анна Петровна
    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 435110
    • Всего материалов: 1181

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Математика" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 203 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 517 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 683 человека из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 810 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Мини-курс

Личностный рост и развитие: инструменты для достижения успеха

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реклама для роста бизнеса: эффективные стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 20 регионов

Мини-курс

Возрастные кризисы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек
Сейчас в эфире

Консультация иммунолога-аллерголога. Индивидуальный подход к вакцинопрофилактике детей: кому, когда, как и зачем?

Перейти к трансляции