Инфоурок Алгебра КонспектыУрок алгебры в 11 классе на тему "Наибольшее и наименьшее значения функции".

Урок алгебры в 11 классе на тему "Наибольшее и наименьшее значения функции".

Скачать материал

Конспект урока по алгебре в 11 классе.

Тема урока: «Наибольшее и наименьшее значения функции».

                        Решение задач № 17 ЕГЭ  (на оптимальный выбор).

Тип урока: урок закрепления знаний.

Цель урока: применение производной к нахождению наибольшего и наименьшего значений функций при решении прикладных задач (№17 ЕГЭ).

Структура урока.

1. Организационный этап.

2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности.

3. Актуализация знаний.

Вспомним алгоритм решения прикладных задач «на экстремум».

1.      Выявить величину, наименьшее (наибольшее) значение которой требуется найти.

2.      Ввести переменную, через которую выражается величина, указанная в п.1.

3.      Указать допустимые значения введенной в п.2 переменной.

4.      Записать величину из п.1 как функцию введенной в п.2 переменной.

5.      Найти наибольшее (наименьшее) значение функции или точку, в которой оно достигается.

 

4. Закрепление изученного материала.

Применим данный алгоритм при решении следующей задачи № 17 из ЕГЭ:

Первичная информация разделяется по серверам №1 и №2 и обрабатывается на них. С сервера №1 при объеме t2 Гбайт входящей в него информации выходит 20t Гбайт, а с сервера №2 при объеме t2 Гбайт входящей в него информации выходит 21t Гбайт обработанной информации; 25< t<55. Каков наибольший общий объем выходящей информации при общем объеме входящей информации в 3364 Гбайт?

 

Алгоритм

Решение

1

Выявить величину, наименьшее (наибольшее) значение которой требуется найти.

 

Пусть f(х)- общий объем выходящей информации.

2

Ввести переменную, через которую выражается величина, указанная в п.1.

 

1-й сервер - хГб → 20х Гб,

2-й сервер – у2 Гб → 21у Гб,

х22=3364, откуда у=.

3

Указать допустимые значения введенной в п.2 переменной.

 

25< х<55,

25< у<55.

4

Записать величину из п.1 как функцию введенной в п.2 переменной.

 

f(х)=20х+21у,

f(х)=20х+21.

5

Найти наибольшее (наименьшее) значение функции

(х)=20-,

20-=0,

20∙=21х,

400∙(3364 – х2)=441х2,

х2=,

х2=1600 , х=40 (точка max)-удовлетворяет условию 25< х<55,

у==42 – также удовлетворяет условию 25< у<55,

fнаиб=f(40)=20∙40+21∙42=1682 Гб.

Ответ: 1682 Гб.

 

6.      Самостоятельное решение задачи:

Владимир является владельцем двух заводов в разных городах. На заводах производятся абсолютно одинаковые товары, но на заводе, расположенном во втором городе, используется более совершенное оборудование. В результате, если рабочие на заводе, расположенном в первом городе, трудятся суммарно t2 часов в неделю, то за эту неделю они производят 2t единиц товара; если рабочие на заводе, расположенном во втором городе, трудятся суммарно t2 часов в неделю, то за эту неделю они производят 5t единиц товара. За каждый час работы (на каждом из заводов) Владимир платит рабочему 500 рублей. Владимиру нужно каждую неделю производить 580 единиц товара. Какую наименьшую сумму придется тратить на оплату труда рабочих?

 

1.      Пусть S(х)- сумма, которую придется еженедельно тратить на оплату труда рабочих.

2.      Пусть рабочие на первом заводе трудятся х2 часов, а значит производят 2х единиц товара. А на втором заводе рабочие трудятся у2 часов и соответственно производят 5у единиц товара. Т.к. Владимиру нужно каждую неделю производить 580 единиц товара, то 2х+5у=580. Откуда у=.

3.      S(х)=500(х22). Подставим у в данную формулу.

S(х)=500(х2+)2)=500х2+20(580-2х)2;

S(х)=580х2 - 46400х+6728000.

4.      Исследуем эту функцию на минимум.

Sʹ=1160х-46400,

1160х-46400=0,

х=40 – точка min,

у==100,

значит Sнаим =500(402+1002)=5800000.

Ответ: 5800000 рублей.

Удачи на ЕГЭ.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок алгебры в 11 классе на тему "Наибольшее и наименьшее значения функции"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 948 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Рейтинг: 5 из 5
  • 09.12.2018
  • 4951
  • 705
«Алгебра и начала математического анализа», Колягин Ю.М., Ткачёва М.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.12.2018 354
    • DOCX 22.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шаргатова Нелли Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шаргатова Нелли Ивановна
    Шаргатова Нелли Ивановна
    • На сайте: 5 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3189
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Мини-курс

Социальная и поведенческая психология

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов

Мини-курс

Эффективное управление электронным архивом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе