Инфоурок Другое ПрезентацииУрок "Германия в первой половине XIX в.", 9 класс

Урок "Германия в первой половине XIX в.", 9 класс

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Германия в первой половине XIX в.9 класс. 
Всеобщая история. 
История Нового...

    1 слайд

    Германия в первой половине XIX в.
    9 класс.
    Всеобщая история.
    История Нового времени. §12

  • План1. Германия в начале XIX в. 
2. Политическое и социально-экономическое ра...

    2 слайд

    План
    1. Германия в начале XIX в.
    2. Политическое и социально-экономическое развитие Германии.
    3. На пути к объединению Германии.
    4. «Железный канцлер» Отто фон Бисмарк.

  • Вспомните, когда состоялся Венский конгресс и какие решения были принятыНа Ве...

    3 слайд

    Вспомните, когда состоялся Венский конгресс и какие решения были приняты
    На Венском конгрессе обсуждалось несколько вопросов.
    Надо ли вернуться к границам 1792 г. или закрепить территориальные завоевания стран-победительниц?



    2. Надо ли восстанавливать Священную Римскую империю германского народа для поддержания равновесия сил.
    (По решениям конгресса Пруссия получила часть Великого герцогства Варшавского, часть Саксонии, Рейнскую область, Вестфалию и Померанию).
    (В 1806 г. Конгресс решил не восстанавливать Священную Римскую империю германского народа, а образовать в её границах новую конфедерацию — Германский союз (8 июня 1815 г.), председателем которого стал австрийский император).
    1. Германия в начале XIX в.

  • Карта «Европа после Венского конгресса».

    4 слайд

    Карта «Европа после Венского конгресса».

  • Вопросы для работы с картой 1. Какое государственное образование возникло на...

    5 слайд

    Вопросы для работы с картой
    1. Какое государственное образование возникло на территории Германии после Наполеоновских войн?
    2. Можно ли на основе анализа карты назвать это государственное образование единым государством?
    3. Какие территории вошли в это государственное образование?
    Учебник стр. 108 (§12)

  • 2. Политическое и социально-экономическое развитие ГерманииРабота с текстом у...

    6 слайд

    2. Политическое и социально-экономическое развитие Германии
    Работа с текстом учебника (п. 2 «Социально-экономическое развитие»)

    Задания для учащихся
    1. Проанализируйте статистические данные, приведённые в учебнике, и определите, во сколько раз увеличилось(лась):
    — население Германии с 1816 по 1871 г.;
    — численность городов с населением более 100 тыс. человек;
    — протяжённость железных дорог с 1835 по 1855 г.;
    — численность рабочего класса с 1848 по 1860 г.


    На основе данных сделать выводы о социально-экономическом развитии Германии в первой половине XIX в.

  • Задания для учащихся 2. Количество паровых машин в Германии увеличилось с 2 в...

    7 слайд

    Задания для учащихся
    2. Количество паровых машин в Германии увеличилось с 2 в 1822 г. до 7000 в 1860 г. О чём говорят эти цифры?
    3. На основе текста учебника выделите социально-экономические проблемы, которые были связаны с раздробленностью Германии.
    4. Докажите (приведите факты), что Пруссия развивалась успешнее всего.

  • 3. На пути к объединению ГерманииЗадания для практической работы с картой 
1....

    8 слайд

    3. На пути к объединению Германии
    Задания для практической работы с картой
    1. Какое государство выступило инициатором объединения Германии?
    2. Совпадают ли границы Северогерманского союза и Германского союза?
    3. Какие крупные государства вошли в Северогерманский союз в 1867 г., а какие нет?
    4. С какими государствами и когда Пруссия вела войны в процессе объединения?
    5. Когда была образована Германская империя? Какие территории в неё вошли?
    Учебник стр. 113-114 (§12);
    стр. 183 (§п.1)

  • Карта «Европа после Венского конгресса».

    9 слайд

    Карта «Европа после Венского конгресса».

  • 3. «Железный канцлер» Отто фон Бисмарк. Работа с документами
Из речи О. Бисма...

    10 слайд

    3. «Железный канцлер» Отто фон Бисмарк.
    Работа с документами
    Из речи О. Бисмарка в бюджетной комиссии ландтага. 30 сентября 1862 г.
    …Германия взирает не на либерализм Пруссии, а на её могущество; пусть Бавария, Вюртемберг, Баден идут на уступку либерализму, никто, однако, не отведёт им роли, которую играет Пруссия, границы Пруссии по Венским договорам-трактатам не благоприятствуют здоровой государственной жизни; не речами и постановлениями большинства решаются великие вопросы современ-ности — это было большой ошибкой 1848 и 1849 гг., — а железом и кровью...
    1. Какую идеологию отражает высказывание Бисмарка? Подтвердите свой ответ словами текста.
    2. Что имеет в виду Бисмарк, говоря об ошибке 1848—1849 гг.?
    3. Какое реальное событие германской истории стало воплощением слов «железом и кровью»? Чем оно закончилось?

  • Программа консерваторов. 20 декабря 1866 г. 
Прусское королевство — средоточи...

    11 слайд

    Программа консерваторов. 20 декабря 1866 г.
    Прусское королевство — средоточие и оплот немецкого единства и свободы. Наш пароль, которому мы должны следовать и который мы должны осуществить, — это следование по пути той немецкой политики его величества короля, которая выражает его собственные идеи о власти и которая фактически проводится графом Бисмарком.
    Чем дальше, тем больше немецкий народ убеждается, что Прусское 151
    королевство — оплот немецкого могущества и немецкой чести.
    Как дело было начато, так оно должно быть и закончено; завершителем его может быть только тот человек, который как верный слуга своего короля сумел в XIX столетии возродить старинную миссию Пруссии как собирательницы государства.
    Поэтому мы сплачиваемся вокруг нашего испытанного знамени и ревностно берёмся за дело, ибо в жизнь проводится избирательный закон, неотъемлемыми предпосылками которого является самоотверженный патриотизм всего народа в целом и каждого отдельного гражданина.
    1. Кого авторы программы считают «завершителем» дела объединения Германии? Какие его личностные характеристики приведены в тексте?
    2. Какие идеологии отразились в программе? Подтвердите свой ответ словами текста.

  • Закрепление и обобщение Задание. 
Назовите предпосылки объединения Германии

    12 слайд

    Закрепление и обобщение
    Задание.
    Назовите предпосылки объединения Германии

  • Домашнее задание§ 12; составить сложный план «Объединение Германии».

    13 слайд

    Домашнее задание
    § 12; составить сложный план «Объединение Германии».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 005 054 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Театрализованное представление "Греческие олимпийские игры"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §33. Олимпийские игры в древности
  • 02.11.2019
  • 948
  • 15
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.11.2019 9051
    • PPTX 1.1 мбайт
    • 481 скачивание
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Николаева Светлана Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Николаева Светлана Ивановна
    Николаева Светлана Ивановна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 245918
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой