339782
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияКонспектыУрок - игра "Моя малая Родина"

Урок - игра "Моя малая Родина"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

BD21315_

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

с углубленным изучением отдельных предметов №34 г.о. Самара им Е.А Зубчанинова.







МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ИГРА ПУТЕШЕСТВИЕ

« Моя малая родина»



Участники: учащиеся 7 «А», «Б», «В» классов



Автор: учитель истории Стройкина Г. В.





Самара 2014BD21315_















Цель: формирование у учащихся интереса к предметам гуманитарного цикла, расширение кругозора, всестороннее развитие личности, активизация познавательной деятельности, воспитание чувства патриота, любви к своей Родине, к родному краю.

Ведущий:

Дорогие друзья!

Наша игра – путешествие посвящается ушедшему 20 веку. С каждым годом он все дальше от нас.

Именно 20 век подарил нам рождение нашего родного поселка Зубчаниновка, которому в 2015году исполнится 105 лет.

Именно 20 веку мы благодарны за рождение замечательного поэта, певца малой Родины П.М. Еськова.

Именно в 20 веке была основана наша школа, которой в будущем году исполнится 42 года.

На сцену выходят два чтеца.



Первый чтец:

Так просто неизбежно

Спешит за веком век,

А мы живем небрежно,

Забыв про этот бег.

Глядим в окно небрежно

На солнце или снег,

На горные вершины,

На воды наших рек.



Второй чтец:

Живем совсем не плохо,

Собой довольны мы –

И сделали немало

Для мира, для страны.

Мы в век изобретений,

Искусства и кино

Живем совсем неплохо,

Но не учли одно.



Первый чтец:

Что с нами в двадцать первый,

Громокипящий век

Вступает очень много и нищих и калек.

Они живут и бедствуют.

Им трудно жизнь понять,

Но помогать им надо,

Ведь главное - начать.

Второй чтец:

Поверь в любом столетье,

Какой бы ни был век,

Достойным непременно

Быть должен человек:

Жалеть своих собратьев

И лишь добро творить.

Тогда нам счастье будет

Грядущий век дарить.



Звучит песня «Зубчаниновка моя»

Ведущий:

В нашей игре участвуют 3 команды из7 «А», «Б», «В» классов . Слово предоставляется 1-ой команде. Звучит девиз и приветствие 1-ой команды, затем девиз 2-ой команды и в заключении команда под № 3.

Ведущий:

Ребята, без прошлого нет будущего, и мы с вами сейчас совершим путешествие в недавнее прошлое нашего посёлка. Результатом нашего путешествия будет победившая команда которая наберёт наибольшее количество баллов.

Вместе с нами в путешествие отправится жюри, которое будет оценивать вашу работу:

  1. Крамм А.Н. – заместитель директора по УВР, учитель истории.

  2. Пушина М.А. – старожил нашего поселка, руководитель литературно – поэтического клуба «Мечта»

  3. Мордяшова В. – ученица 10 «А» класса член совета музея.

  4. Занина Д. – ученица 10 «А» класса член совета музея. Обе они неоднократные победители краеведческих олимпиад.

Мы будем путешествовать с нашими командами и сделаем 5 остановок на следующих станциях:

  1. Почтовая

  2. Имени поэта-краеведа Еськова П. М.

  3. Историческая

  4. Музейная

  5. Зубчаниновская – конечная

Прежде чем сделать остановку на 1-ой станции «Почтовая», мы с вами послушаем стихи о малой Родине в исполнении учащихся, участников нашей игры.

Чтецы читают стихи.( по 1 стих. От каждой команды)

1.Станция «Почтовая»

Ведущий:

Ребята, на дом вам было дано задание, написать послание своим сверстникам, жившим в год основания посёлка.

Первая команда зачитывает послания.

Вторая команда зачитывает послания.

Третья команда зачитывает послания.



Пока мы двигаемся к следующий станции, послушаем стихи о малой Родине.



2.Станция им. поэта – краеведа П.М. Еськова

1. Назовите годы жизни П.М. Еськова (1914 – 2000г.)

2. В каком возрасте Еськов начал писать стихи (в 22 года)

3. Назовите, когда и где вышла 1-я книга П.М. Еськова (1963г., Оренбург, «Утро» )

4. Когда и где вышла вторая книга поэта (1970г., г. Куйбышев, «Осенний полдень» )

5. В каком году П.М. Еськов начал изучать историю посёлка (1977г.)

6. Назовите книги вышедшие в свет («Утро», «Осенний полдень», «Чудинки», «Малая Родина», «Сквозь битвы времени», «Эхо войны», «Прозрение».)

7. Как увековечена память П.М. Еськова в нашем поселке? (музей в 147 школе)

8. Чье имя носит школа № 147 (П.М. Еськова)

9.Основная профессия П.М. Еськова ( парикмахер)



Учащиеся читают стихи о малой Родине

3.Станция «Историческая»

1. Какому учению обязан своим возникновением п. Зубчаниновка?

2. Были ли такие общества в мире?

3. Когда было организованно общество устройства и благоустройства посёлка в 14 верстах от Самары?

4. Кто вошёл в организационную комиссию?

5. Чем занималась эта комиссия?

6. Кто был автором устава?

7. У кого была куплена и в каком количестве? (у крестьянского поземельного банка, 338 хозяйственных десятин).

8. Когда была земля разделена? (осень 1909г.)

9.Когда был избран первый комитет общества? (24 января 1910г.)

10. Кто в поселке первым узнал о начале ВОВ (В.В. Сутырин)

11. Когда началась ВОВ (22 июня 1941г.

12. В каком году открыт обелиск на территории нашей школы (1975г)

13. Кто был инициатором создания обелиска? (учитель НВП Назаров Геннадий Макарович.)

14.Когда открыта Стена памяти? ( 2005г.)

15. Где располагался госпиталь в поселке? ( дом Черникова )


  1. СТАНЦИЯ «МУЗЕЙНАЯ»

Вам было дано задание: подготовить и представить проект поселка 2050г


А теперь мы сделаем небольшую остановку на станции «ШКОЛЬНАЯ», где участники будут зрители.

Вопросы:

  1. В каком году приняло учащихся новое здание школы? (1972)

  2. На какой улице находилось старое здание школы № 34? Когда оно было закрыто?( Белинского – Ученическая)

  3. Назовите фамилию первого директора новой школы №34? Панин Н

  4. В каком году был открыт школьный музей « История пос. Зубчаниновка?»

  5. Назовите первых экскурсоводов музея?

  6. Какой самый ценный экспонат музея?

  7. Как называется это экспонат, его значение?

  8. Как называется это экспонат, его значение?

  9. Как называется это экспонат, его значение?

5. СТАНЦИЯ « ЗУБЧАНИНОВСКАЯ» (конечная).


На этой станции нас ожидает турнир капитанов.

Вам было дано задание: подготовить презентацию и провести экскурсию по улицам поселка

7 «А»,Цеховая

«Б», Изыскательская

«В» классов Гоголя



Вопросы капитану 1-ой команды:

  1. Назовите главную улицу поселка? (Л.Н. Толстого).

  2. Прежнее название улицы, на которой находится поликлиника? (ул. Белинского сейчас Ученическая)

  3. Прежнее название ул. Краснопресненская?

  4. Кто организовал 1-ый хоровой кружок?

  5. Сколько лет нашему поселку?



Вопросы капитану 2 команды:



1.Как прежде называлась улица, на которой находится наша школа? (ул. Тургенева ныне Изыскательская)

2. Прежнее название ул. Чекистов? (ул.им. Зубчанинова)

3.Назовите прежние название улицы, на которой находится библиотека? (ул. Лермонтова, ныне Цеховая).

4. Как называлась первая поселковая газета? («Поселок»)

5. Кто разработал программу занятий в детском саду, в каком году это было? (1 июня 1914г.)


Вопросы капитану 3 команды:

1.Как прежде называлась улица, на которой находится Дом культуры? (ул. А.Невского, Ленина ныне А.Невского )

2. Прежнее название ул.Гоголя (она сохранила прежнее название)

3. Как называлась поселковая которая выходила в 1914 г газета?(Поселочная жизнь)

4. Когда построен храм А. Невского (1915)

5.Сколько улиц сейчас в поселке(118)

Подведение итогов.













Общая информация

Номер материала: ДВ-148845

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.