Инфоурок Всеобщая история КонспектыУрок игра - Семь чудес света

Урок игра - Семь чудес света

Скачать материал

«CЕМЬ ЧУДЕС СВЕТА»

ЛИТЕРАТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ИГРА

5 КЛАСС

Литературная игра

«Семь чудес света»

Цель игры- поддерживать и развивать появляющийся интерес к истории, опираясь на самые интересные исторические факты и различные существующие легенды.

Оформление: выставка «семь чудес света», карта древнего мира (Древний Египет)

Участники игры делятся на две команды. Игра состоит из 6 конкурсов.

Разминка

Поему чудес света семь?

Ответ: выбор числа семь освещен древнейшими представителями о его полноте. Законченности и совершенстве, число семь считалось священным числом бога Аполлона (семь мудрецов). Сочинения о «семи чудесах света» были популярны в античную эпоху и включали в себя самых грандиозных и самых великолепных и поразительных построек и памятников искусства. Вот почему их назвали чудесами. Полное перечисление «чудес» приводит Антипатр Сидонский (IIIв. до н.э.)

1 конкурс

Каждая команда получает отпечатанный на листе бумаге список и карандаш.

Задание: из списка произведений архитектуры и искусства выбрать Семь чудес света.

Время – (7 мин.). максимальное кол-во баллов – 7.

1.Храм Артемиды в Эфесе

2.Собор Василия Блаженного

3.Статуя Свободы

4.Александрийский маяк

5.Эйфелева башня

6.Биг-Бен

7.Колосс Родосский

8.Софийский собор

9.Галикарнасский мавзолей

10.Вавилонская башня

11. Статуя Зевса Олимпийского

12.Висячие сады Семирамиды

13.Падающая башня

14.Пирамида Хеопса

15.Саьор Парижской Богоматери

16.Колонна адмирала Нельсона

17.Статуя Афины Паллады

18.Коллизей

 

Ответы: 1, 4, 7, 9, 11, 12, 14,

II конкурс

Задание: назвать, что изображено на рисунке (3 балла), и показать на карте его местонахождение (4 балла).

III конкурс

Задание: «построить» чудо света. Каждой команде необходимо изготовить 2-3 комплекта «мозаики». Для этого берется плотный лист бумаги или картона с изображением одного из чудес света (размером 20х15), разрезается 25-30 частей. По представителю от каждой команды выполняют это задание в течении 10 минут. Учитывается быстрота (7 баллов).

IV конкурс

Задание: отгадать, о каком чуде света идет речь. Каждой команде дается свое задание. Максимальная оценка 7 баллов. После каждой подсказки количество баллов сокращается.

УТВЕРЖДЕНИЕ 1: это чудо света находилось в одном из древнейших и прекраснейших городов мира.

ПОДСКАЗКИ:

1.     Ученые до сих пор не знают точно, в какой части города ОНО находилось.

2.     ОНО названо именем одной царицы, но построено для другой.

3.     С ним связаны последние дни великого полководца древнего мира.

4.     Ни крепостные стены, ни ступенчатая башня этого города не могли сравниться с ним по красоте.

5.     Войны и купцы, возвращавшиеся в город из дальних странствий, старались принести для него свой подарок.

6.     Каждому, видевшему это чудо, казалось будто оно висит в воздухе.

(ВИСАЧИЕ САДЫ СЕМИРАМИДЫ)

УТВЕРЖДЕНИЕ 2: это чудо света было построено дважды.

ПОДСКАЗКИ:

1.     На том месте, где ОНО находилось, осталось лишь маленькое заболоченное озеро.

2.     Его украшали 127 мраморных колонн.

3.     ОНО было музеем и хранителем сокровищ богатых людей того времени.

4.     ОНО посвящено богине охоты, луны и плодородия.

5.     Человек по имени Герострат прославился тем, что уничтожил ЕГО.

6.     ОНО находилось в городе Эфесе.

(ХРАМ АРТЕМИДЫ В ЭФЕСЕ)

УТВЕРЖДЕНИЕ 3: всем, смотрящим на него, казалось, что оно живое.

ПОДСКАЗКИ:

1.     ЕГО изображение есть на древних монетах.

2.     На ЕГО отделку ушло много пластин из золота и слоновой кости.

3.     С НИМ всегда была крылатая богиня победы – Ника.

4.     Надпись на ЕГО постаменте гласит: «Фидий, сын Харленда, афинянин, создал меня»

5.     С НИМ связаны знаменитые спортивные состязания.

6.     ОНО изображало верховного греческого бога.

(СТАТУЯ ЗЕВСА)

Утверждение 4: это чудо древнего мира вызвало у людей благоговение и страх.

Подсказки:

1.     Самое высокое из чудес света.

2.     Это чудо света имеет правильную геометрическую форму.

3.     ОНО имеет сложную систему лабиринтов.

4.     ОНО сложено из обтесанных каменных блоков.

5.     ОНО сохранилось до наших дней.

6.     Как ОНО построено, ученым до сих пор неизвестно.

(ПИРАМИДА ХЕОПА)

УТВЕРЖДЕНИЕ 5: это чудо света – храм царя грандиозный и необыкновенно красивый.

ПОДСКАЗКИ:

1.     у подножия гигантского сооружения стояли как живые мраморные скульптуры всадников и фигуры лежащих и сидящих львов.

2.     Пирамидальная крыша храма была увенчана квадригой.

3.     Один римский поэт назвал этот храм «памятником беззаветной любви».

4.     Храм был построен греческими архитекторами Сатирос и Пифеем по приказу царя и его жены.

5.     На развалинах храма в XV веке построили крепость святого Петра.

6.     Храм находится в городе Галикарнасе.

(ГАЛИКАРНАССКИЙ МАВЗОЛЕЙ)

УТВЕРЖДЕНИЕ 6: благодаря этому чуду света было спасено немало человеческих жизней.

ПОДСКАЗКИ:

1.     от названия острова, где ОНО находилось, в русском языке появилось слово «фара».

2.     Своим появлением ОНО обязано великому полководцу древнего мира.

3.     На верху этого прекрасного здания находилась огромная статуя морского бога Посейдона.

4.     ОНО имело сложную систему зеркал.

5.     На том месте, где ОНО находилось, сейчас расположена крепость Кайт-бей.

6.     Днем ОНО было красивее, но ночью – нужнее всем мореходам, прибывшим в город Александрию.

(АЛЕКСАНДРИЙСКИЙ МАЯК)   

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

IV конкурс

Задание: разгадать кроссворды. На каждый вопрос отвечает один представитель команды. (7 баллов).

ВОПРОСЫ К КРОССВОРДУ №1

1.     Имя фараона, для которого была построена самая большая в мире пирамида. (ХЕОПС).

2.     Царица, именем которой названы Висячие сады Вавилона. (Семирамида).

3.     Небольшая гробница. (Саркофаг).

4.     Царь в Древнем Египте. (Фараон).

5.     Древнегреческая богиня, которой посвящено 4 чудо света _ храм в городе Эфесе. (Артемида).

6.     Афинский скульптор, создавший статую Зевса. (ФИДИЙ).

7.     Название острова, где находилась огромная статуя бога солнца – Гелиоса. (РОДОС).

8.     Башня с сигнальными огнями, предупреждавших моряков об опасности в шторм и туман. (МАЯК).

ВОПРСЫ К КРОССВОРДУ №2

1.     Местность, где раз в четыре года проводились знаменитые спортивные состязания в честь Зевса. (ОЛИМПИЯ).

2.     Горд, основанный Александром Македонским. Возле этого города находилось седьмое чудо света. (АЛЕКСАНДРИЯ).

3.     Древнегреческий бог, статуя которого украшала главный храм Олимпии. (ЗЕВС).

4.     Один из символов морского бога Посейдона. (ТРЕЗУБЕЦ).

5.     Название огромной статуи на острове Родос. (КОЛОС).

6.     Легендарный город древнего мира, где находилось второе чудо света. (ВАВИЛОН).

7.     Материал, из которого строили египетские пирамиды. (КАМЕНЬ).

8.     Древнегреческий бог, статуя которого украшала Александрийский маяк. (ПОСЕЙДОН).

V конкурс

Задание: назвать, как можно больше понятий, относящихся к словам, содержащимся в кроссворде. Желательно использовать только существительные. Каждое слово оценивается в 2 балла. Команды отвечают устно, по очереди.

Например: Пирамида – Хеопс – каменные плиты, сокровища, мумия, Нил.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок игра - Семь чудес света"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 725 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация история древнего мира. Города Эллады подчиняются Македонии.
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §41. Города Эллады подчиняются Македонии 
  • 28.03.2020
  • 351
  • 2
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
«Тест – тренажер по истории Древнего мира (Древний Рим)»
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: Глава 11. Рим: от его возникновения до установления господства над Италией
  • 27.03.2020
  • 917
  • 9
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Рабочий лист по истории на тему "Завоевание Римом Италии"
  • Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: §45. Завоевание Римом Италии
  • 27.03.2020
  • 2447
  • 239
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.03.2020 1145
    • DOCX 1.9 мбайт
    • 30 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Геворкян Эмма Робертовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Геворкян Эмма Робертовна
    Геворкян Эмма Робертовна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11557
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 113 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 116 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История")

Учитель истории

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Читательская грамотность у школьников

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 70 человек

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе