Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Рефлексия
Победу за господство над Средиземноморьем в… в. до н.э. одержал(а)…, потому что…
2 слайд
Тема: Возвышение Рима
Цель?
Римская империя во II в. до н.э. установила господство над Средиземноморьем. Как?
Почему это совпало с кризисом республики?
Домашнее задание: §10, вопросы и задания, на контроль: по § 8-10 задание в тетради, по §11 по вариантам ответы на вопросы к §
3 слайд
Цивилизации Греции и Рима стояли у истоков Европейской цивилизации.
Что они оставили в наследство?
(задание в тетради на 1/3 странички:
факты и аргументы)
4 слайд
План – задачи!
1. Господство над Италией
2. Пунические войны
3. Кризис Римский республики
4. Становление Римской империи
5 слайд
1. Господство над Италией
ЭТАПЫ:
IV в. до н.э. – римляне подчинили себе Среднюю Италию (390 г. до н.э. «Гуси Рим спасли»):
совершенствование римской армии (легионы: тяжеловооружённая пехота, манипулы)
покорённые поселения – союзниками:
военный налог,
поставлять войска по требованию,
часть земель в собственность Рима, на ней селились римские колонисты
Эффективность
управления
6 слайд
В III в. до н.э. – покорение греч. городов на юге Италии (Тарент за помощью к Пирру, «Пиррова победа», 275 г. до н.э. Пирр покинул Италию)
1. Господство над Италией
Кампания Пирра
7 слайд
2. Пунические войны (как 3-ий этап)
Римляне с Карфагеном, основан финикийцами в IX в. до н.э.- центр торговли Зап. Средиземноморья
8 слайд
Пунические войны - войны между Римом и Карфагеном (264-146 г. до н. э.)
Основные события
Итог
Общий итог: Рим установил господство над Средиземноморьем
Пунические войны
9 слайд
3. Кризис Римской республики
Богатства из покорённых земель
Доходы от торговли
Рост числа рабов
Рост противоречий в Риме:
Разорялись мелкие землевладельцы – переставали поставлять легионеров в Рим, где жили за счёт раздачи бесплатного хлеба
Рост крупного землевладения (товарность, труд рабов) – разбогатевшие плебеи (всадники) борьбу за власть с патрициями в сенате
133 – 121 гг. до н.э. – земельные реформы братьев Гракх (Тиберий, Гай): попытка ограничить размер земельного владения 250 га, излишки на уравнительной основе передать неимущим, наделены землёй 50 тыс. человек.
Братья убиты, погибло 3 тыс. их сторонников, проблема разорения мелких собственников не решена
1)
10 слайд
3. Кризис Римской республики
Проблема рабовладения:
Бесправие рабов – 136-132 гг. до н.э. – восстание рабов на Сицилии (Новосирийское царство, Рим 4 года возвращал власть над Сицилией)
74-71 гг. до н.э. – восстание под предводительством Спартака (Капуя, 120 тыс. ч., распяты 6 тыс.)
2)
Спартак, французская скульптура. Лувр, 1830
Гибель Спартака
11 слайд
3. Кризис Римской республики
Конфликт с городами Италии – 90-88 гг. до н.э. гражданская война
Причины:
Жители - служба в армии, НО! доходами от войны не пользовались;
мелкие землевладельцы разорялись - в города, которые не имели возможность их прокормить.
Итог:
Восстание - Рим на уступки – все жители италийских городов = граждане
3)
12 слайд
Кризис управления:
принцип общинной демократии на обширной территории не эффективен;
злоупотребления наместников, не эффективность их управления;
армия опора власти Рима над покорёнными народами
3. Кризис Римской республики
4)
13 слайд
Вывод:
республика приобретала формы имперского правления, черты военной деспотии как единственно возможной формы правления огромной территорией, представлявшей конгломерат покорённых государственных образований.
3. Кризис Римской республики
14 слайд
Империя
(от лат. imperium, букв. власть) - тип государства до появления национального государства. «Обширное государство, включившее в свой состав территории других народов и государств». Многие империи, с целью сохранения своей территориальной целостности и единства, стремятся к нивелировке этнических и религиозных групп внутри государства, что нередко приводит к доминированию лишь одного этноса (титульная нация).
Наличие монарха - императора во главе государства не является обязательным признаком империи, так как титул «император» может использоваться произвольно, без всякой связи с сущностью государства.
15 слайд
4. Становление Римской империи
Империя – диктаторы, те кого поддерживала армия
Сулла (138-78 до н.э., проскрипции)
Триумвират - 60 г. до н.э. (Цезарь, Помпей, Красс) – Гай Юлий Цезарь – пожизненный диктатор (49 г. до н.э.) – 44 г. до н.э. убит сторонниками республики
Антоний, Октавиан, Лепид (Антоний союз с Клеопатрой), победа Октавиана Августа
Октавиан Август (27 до н.э. -14 г.): внешне республика, «хлеба и зрелищ», строительство Колизея, подавление выступлений рабов, хотел сделать власть наследственной
Гай Цезарь/Калигула (12-41 гг., внук Августа) – ввёл в сенат коня
Нерон (37-68) убил брата, мать, пожар в Риме, гонения на христиан
ВОЕННЫЕ ПЕРЕВОРОТЫ
(как протесты против тирании, к власти более удачливые полководцы)
Гражданские войны 30-40 гг. до н.э.
16 слайд
Сулла
17 слайд
Гай Юлий Цезарь
18 слайд
Октавиан Август
19 слайд
Нерон
20 слайд
Карта Римской империи в период максимального расцвета
21 слайд
Римская империя
– с 27 года до н. э. по 476 годы
постреспубликанская фаза в развитии древней римской цивилизации, характерной чертой которой были автократическая форма правления и большие территориальные владения в Европе и Средиземноморье.
Хронологические рамки существования Римской империи охватывают период времени начиная с правления первого императора Августа, до падения империи на Западе, то есть с 27 года до н. э. по 476 годы. На Востоке Римская империя продолжала существовать, постепенно трансформируясь в Византию.
22 слайд
Вопросы
Римская империя во II в. до н.э. установила господство над Средиземноморьем. Как?
Почему это совпало с кризисом республики?
23 слайд
Что они оставили в наследство?
(задание в тетради на 1/3 странички:
факты и аргументы)
Цивилизации Греции и Рима стояли у истоков Европейской цивилизации.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 609 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сидорова Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.