Инфоурок История России ВидеоурокиУрок истории с применением ЭОР "Коренной перелом в Великой Отечественной войне"

Урок истории с применением ЭОР "Коренной перелом в Великой Отечественной войне"

Скачать материал

Урок истории России  в 9 классе

Тема урока:

« Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны».

 

Учитель истории и обществознания МОУ "Николаевская средняя общеобразовательная школа Вейделевского района Белгородской области"

Мысливец Галина Ивановна

Цель урока:

охарактеризовать значение Сталинградской битвы как начала коренного перелома в Великой Отечественной войне. Раскрыть причины победы советского народа на Волге.

Задачи урока:

-развивать мышление учащихся,  продолжать  формировать навыки   поиска, анализа  исторических документов, умение отстаивать свою точку зрения.

– формирование чувства патриотизма

Тип урока:  урок изучения нового материала

Место урока в учебном плане: урок по теме “ Великая  Отечественная война”.

Методы:  наглядный, проблемно – поисковые, словестный

Оборудование:

Карты «Сталинградская битва», «Курская битва»,архивные документы.

Ход урока:

 1.Организационный момент.

 Вступительное слово учителя.

Великая Отечественная война, одна из самых трагических страниц в истории нашей Родины…

В ходе изучения основных сражений Великой Отечественной войны, особое внимание необходимо уделить  Сталинградской битве. Мы рассмотрим ход боевых действий, отдельные операции, и их результаты.

Чем дальше мы от этих событий, тем противоречивее мнение о причинах победы советского народа в этой великой битве. Некоторые западные историки и военачальники заявляют, что причинам поражения гитлеровской армии являются следующие: ужасный холод, морозы, снег.

Разумеется, мы не можем с этим согласиться.

На данном уроке будем искать причины победы под Сталинградом и Курском, покажем значение этих битв и покажем героизм советских солдат. Для этого нам необходим анализ документов.

2. Изучение нового материала

1.     Сталинградская битва – начало коренного перелома в Великой   Отечественной войне. (видеофайл: https://mir24.tv/articles/16289612/bitva-za-stalingrad-general-shturm-protiv-feldmarshala-po-klichke-satrap , видеофайл: https://ria.ru/services/video/embed/1513836130-1513837728.html ,            К. Эттли:  http://www.mrzh.ru/pol/stalingrad.pdf )

 

2.     Курская битва - завершение коренного перелома.

          (видеофайл: https://www.youtube.com/watch?v=xB6KI1MPhr0 ,  Страболджи:  https://sci.house/vtoraya-mirovaya-voyna-scibook/angliyskiy-politicheskiy-deyatel-lord-24604.html )

3. Работа с документами.

Предлагаю для анализа следующие документы:

 

1.Высказывание историков США и Великобритании, фрагмент передачи Берлинского радио от 15 .09.1942 года (документ: https://histrf.ru/uploads/media/default/0001/36/9a94a47e9d8e86a3db3397d4f352fe31fcfd4852.pdf ).

 

2. Статистические данные о потерях воюющих сторон при сражениях у о. Мидуэй, Эль – Аламейне, В Тунисе, под Сталинградом (документ: http://wiki.wargaming.net/ru/Navy:%D0%91%D0%B8%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%B4%D1%83%D1%8D%D0%B9#.D0.9F.D0.BE.D1.82.D0.B5.D1.80.D0.B8_.D0.B8_.D0.B8.D1.82.D0.BE.D0.B3.D0.B8 )

 

3. Таблицы «Состав сил на советско – германском фронте в период контрнаступлении под Сталинградом», «Состав сил в период сражения англо – американских войск под Эль –Аламейном и на Сицилии»( документ: http://encyclopedia.mil.ru/encyclopedia/history/more.htm?id=11333818@cmsArticle )

 

Закончив анализ документов, учащиеся отвечают на вопросы учителя. Учитель подводит итоги работы по дискуссии.

1.     Ваша работа с документами,  выводы, говорят о том, что Сталинградская битва по своим масштабам, по задействованному количеству войск, боевой техники, кровопролитности превосходила по таким же параметрам сражения союзников с гитлеровцами.

2.     Грандиозность, масштабность Сталинградской битвы не вызывают сомнения.

3.     Помните, что вначале урока мы ознакомились с причинами поражения фашистских войск под Сталинградом и решили выработать свое мнение по данному вопросу.

 

  Подведение итогов. ( Выступают учащиеся)

1 ученик – в качестве аргумента использует военное мастерство, талант советских военачальников, разработанные ими операции («Уран», «Кольцо»), тактические и стратегические новшества.

2 ученик - в качестве важнейшей причины выделяет работу жителей  города: рабочее ополчение, деятельность заводов Сталинграда, госпиталей, городского комитета обороны.

3 ученик - доказывает, что одной из важнейших причин победы Красной Армии является героизм, стойкость, самоотверженность советских солдат.

4 ученик рассматривает проблему столкновения двух идеологий, силы духа, воли (использует  воспоминания участника боевых действий).

 

Учитель:

 Причины поражения фашистских войск под Сталинградом, приводимые западными историками и гитлеровскими военачальниками, являются необоснованными. Главная их цель - принизить значение Сталинградской битвы и исказить истинные причины победы советского народа.

Назовите основные причины, определившие исход битвы на Волге:

Учащиеся называют причины:

- военное искусство и талант советских военачальников;

- мужество, стойкость, самоотверженность советских солдат и тружеников тыла;

- воля к победе, сила духа, сила характера русского народа.

Учитель подводит итог урока.

4. Выставление оценок  по итогам работы на уроке.

5.Домашнее задание.

                                       

 Приложения.

                                     Архивные документы.

1. Заместитель премьер – министра Великобритании К. Эттли о Сталинградской битве.

19 января 1943 г.

Вне Сталинграда кажется, что окружённая 6-я немецкая армия разбита и не может выбраться из ловушки. В этих достижениях большая заслуга принадлежит организационной и штабной работе русских.

2. Английский политический деятель лорд  Страболджи  о влиянии победы советских войск на положение британского флота.  

Весна 1943 г.

Если бы кампания 1942 г. прошла в России для немцев успешно.  И они смогли бы освободить занятые там воздушные силы, танки, артиллерию и войска и вовремя послать их в качестве подкреплений маршалу Роммелю в Северную Африку, то Роммель смог бы занять Нижний Египет и продвинуться в Палестину и Сирию, лишив, таким образом, британский флот исходных баз в восточной части Средиземного моря.

3. Американский публицист  М. Уэрнер  о советской победе под Сталинградом.

Весна 1943 г.

19 ноября 1942 г. под тяжёлыми ударами поразительного контрнаступления Красной Армии под Сталинградом рухнуло всё здание германской стратегии. Это событие послужило действительным поворотным пунктом в войне не потому, что германская армия понесла потери и была вынуждена отступать, а потому, что германская стратегия явно обанкротилась. С тех пор русские приобрели стратегическое превосходство...

4. Ф. Рузвельт об итогах борьбы против фашистско – милитаристского блока за 1942 год.

7 января 1943 г.

Наиболее важным достижением во всей стратегической картине 1942 г. были события на протяжённых фронтах России: первое -беспримерная защита Сталинграда и второе - наступление русских армий на разных участках, которое началось в конце ноября с большой силой и эффектом.

5. Премьер – министр Южно- американского Союза фельдмаршал

Я. Смэтс о военном искусстве советской армии в Сталинградской битве.

11 января 1943 г.

Я согласен, что действия русских великолепны и величественны по размаху и замыслу; они осуществляются с таким мастерством, на которые русские, как я думал раньше, были не способны. Продемонстрированы более искусные действия, чем прошлой зимой. Три или четыре крупные немецкие армии поставлены в очень опасное положение, и даже если только одна окончательно разгромлена и пленена, это будет исключительно серьёзное поражение немцев.

               

                 

  ИЗ ДНЕВНИКА ГИТЛЕРОВСКОГО СОЛДАТА.

 5 сентября 1942 года.

Утром я был потрясен прекрасным зрелищем: впервые сквозь огонь и дым увидел я Волгу, спокойно и величаво текущую в своём русле. Итак, мы достигли желанной цели - Волга! Но Сталинград еще в руках русских, и впереди жестокие бои... Почему русские упёрлись на этом берегу, неужели они думают воевать на самой кромке? Это безумие ..

14 октября 1942 года.

Русские не похожи на людей, они не знают усталости, не ведают страха, не боятся огня. Матросы на лютом морозе идут в атаку в тельняшках... Мы изнемогаем, каждый солдат считает, что следующим погибнет он сам. Быть раненым и вернуться в тыл - единственная надежда...

16 ноября 1942 года.

Сегодня получил письмо от жены. Дома надеются, что до рождества мы вернёмся в Германию, и уверены, что Сталинград в наших руках. Какое великое заблуждение! Этот город превратил нас в толпу бесчувственных мертвецов     Сталинград - это ад!

23 ноября 1942 года.

Никто из нас не вернётся в Германию, если только не произойдёт чуда. А в чудеса я больше не верю... Время перешло на сторону русских.

ОБРАЩЕНИЕ СТАЛИНГРАДСКОГО ГОРОДСКОГО КОМИТЕТА ОБОРОНЫ К ЖИТЕЛЯМ ГОРОДА

Родные сталинградцы!

Остервенелые банды врага подкатились к стенам нашего родного города. Снова, как и 24 года тому назад, наш город переживает тяжёлые дни. Кровавые гитлеровцы рвутся в солнечный Сталинград, к великой русской реке - Волге. Воины Красной Армии самоотверженно защищают Сталинград. Все подступы к городу усеяны труппами немецко-фашистских захватчиков. Обер-бандит Гитлер бросает в бой всё новые и новые банды своих головорезов, стремясь любой ценой захватить Сталинград.

Товарищи сталинградцы!

Не отдадим родного города, родного дома, родной семьи. Покроем все улицы города непроходимыми баррикадами. Сделаем каждый дом, каждый квартал, каждую улицу неприступной крепостью. Выходите все на строительство баррикад. Организуйте бригады. Баррикадируйте каждую улицу. Для строительства баррикад используйте всё, что имеется под руками - камень, бревно, железо, вагоны трамвая и т. д. Построим баррикады быстро и так, чтобы боец - защитник Сталинграда беспощадно громил врага с баррикад, построенных нами.

Бойцы Красной Армии! Защитники Сталинграда! Мы сделаем для вас всё, чтобы отстоять город. Ни шагу назад. Бейте беспощадно врага. Отомстите немцам за все учинённые ими зверства, за разрушенные очаги, за пролитые слезы и кровь наших детей, матерей и жён.

Защитники Сталинграда!

 В грозный 1918 год наши отцы отстояли Красный Царицын от банд немецких наёмников. Отстоим и мы в 1942 году Краснознамённый Сталинград. Отстоим, чтобы отбросить, а затем разгромить кровавую банду немецких захватчиков.

Все на строительство баррикад! Все, кто способен носить оружие, на баррикады, на защиту родного города, родного дома!

                                                                     23 августа 1942 года

                        ПАМЯТКА СОВЕТСКОГО БОЙЦА

За наших матерей, жён и детей! За нашу честь, свободу и любимую Родину! Вперёд на полный разгром фашистских захватчиков! Вперёд на Запад! Там ждут нас советские люди, временно оказавшиеся под ярмом фашистов. Там ждет нас решающая победа над немецко-фашистскими захватчиками.

Не давайте фашистам покоя ни днём, ни ночью. Изматывайте их физически и морально. Беспощадно уничтожайте их везде и всюду.

Сила армии - в дисциплине. Крепкая воинская дисциплина - залог победы в бою. Будьте дисциплинированными бойцами. Помните, что приказ командира - закон.

                     

   ПАМЯТКА НЕМЕЦКОГО СОЛДАТА

Помни и выполняй:

...Нет нервов, сердца, жалости - ты сделан из немецкого железа. После войны ты обретешь новую душу, ясное сердце - для детей твоих, для жены, для великой Германии, а сейчас действуй решительно, без колебаний.

...У тебя нет сердца и нервов, на войне они не нужны. Уничтожь в себе жалость и сострадание, убивай всякого русского, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик. Убивай, этим самым спасёшь себя от гибели, обеспечишь будущее своей семьи и прославишься навек.

...Ни одна мировая сила не устоит перед германским напором. Мы поставим на колени весь мир. Германец - абсолютный хозяин мира. Ты будешь решать судьбы Англии, России, Америки. Ты - германец, как подобает германцу, уничтожай все живое, сопротивляющееся на твоем пути, думай всегда о возвышенном - о фюрере, и ты победишь. Тебя не возьмёт ни пуля, ни штык. Завтра перед тобой на коленях будет стоять весь мир.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок истории с применением ЭОР "Коренной перелом в Великой Отечественной войне""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 600 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

    «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

    Тема

    § 23. Коренной перелом в войне

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Сообщение на тему "75 лет Сталинградской битве"
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 23. Коренной перелом в войне
  • 05.02.2018
  • 2457
  • 0
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Электронный образовательный ресурс. Тест по истории России на тему "Великая Отечественная война"
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 23. Коренной перелом в войне
  • 05.01.2018
  • 1116
  • 1
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Сценарий военно-патриотической игры для 9-х классов "Десятый наш десантный батальон"
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 23. Коренной перелом в войне
  • 27.12.2017
  • 734
  • 2
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
КОНСПЕКТ УРОКА: «Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны»
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 23. Коренной перелом в войне
Рейтинг: 4 из 5
  • 21.12.2017
  • 7991
  • 381
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Презентация по истории России: «Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны»
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 23. Коренной перелом в войне
  • 21.12.2017
  • 1116
  • 3
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Методическая разработка урока истории в 9 классе «Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны: Курская битва»
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 23. Коренной перелом в войне
  • 18.11.2017
  • 1024
  • 0
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Разработка урока истории на тему "Коренной перелом в ходе Великой отечественной войны"
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 23. Коренной перелом в войне
  • 07.11.2017
  • 764
  • 1
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
Открытый урок по истории на тему"Коренной перелом в ВОВ"(9КЛАСС)
  • Учебник: «История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: § 23. Коренной перелом в войне
  • 07.11.2017
  • 710
  • 0
«История России. XX – начало XXI века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Клоков В.А., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2018 663
    • DOCX 29.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мысливец Галина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мысливец Галина Ивановна
    Мысливец Галина Ивановна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10173
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 469 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по истории в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 194 человека

Мини-курс

Постановка базовых звуков раннего онтогенеза

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Оптимизация бизнес-процессов: от логистики до управления персоналом

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками в бизнесе: анализ, оценка и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе