Выбранный для просмотра документ VI.docx
VI. Объявление темы урока. Открытие нового знания.
- На эти и другие вопросы мы с вами постараемся ответить в ходе нашего урока, поближе познакомимся с календарем и научимся с ним работать.
- Посмотрите на выставку календарей.
- Давайте прочтем определение календаря, данное в большой Российской энциклопедии 1889…года.
Перед вами календари, собранные вами на конкурс “Самый древний календарь”. Это карманные, отрывные, настольные, настенные календари. По роду материала который в них собран календари могут быть спортивные, медицинские, школьные, домашние, звездные, женские, музыкальные, сельские и т.п.
- Как вы видите вид календарей различен, но во всех них мы можем увидеть распределение года по дням и месяцам. Сейчас мы пользуемся календарем, составленным в 1582 году Григорием 13 – папой Римским, и называется он григорианским (“новый стиль”).
До этого исчисление велось по Юлианскому календарю (“старый стиль”). В православных церквях до сих пор придерживаются старого стиля.
VII. Первичное закрепление.
- А сейчас проведем игру “Счастливый случай” между командами “Архимеды” и
“Интеллектуалы”. (Представление команд)
Команды готовы? Начали.
Гейм 1. “Ты – мне, я – тебе”
Команды задают друг другу по вопросу, подготовленному дома.
- Какой календарь появился раньше Юлианский или Григорианский? (Юлианский)
- Кто из царей ввел праздник, отмечавшийся 1 раз в 4 года. (Птолемей)
Гейм 2. “Гонка за лидером”
Время на ответы – 1 минута.
Вопросы для команд. Если команда не смогла ответить на вопрос, вопрос передается другой команде.
- Кто изобрел один из удачных календарей? (Древние Египтяне)
- Сколько длился год по этому календарю? (12 месяцев по 30 дней)
- Зачем в этот календарь добавили 5 дней? (Год получился слишком коротким, Сириус опаздывал на 5 дней)
- В честь кого назван Юлианский календарь? (Юлий Цезарь, в 46 году до нашей эры, год 365 дней, каждый четвертый – високосный)
- Что такое “високосный год”?
- Почему пришлось делать реформу Юлианскому календарю? (за 128 лет накапливались сутки, и к 1582 году накопилось 10 суток)
- В чем заключалась эта реформа? (Григорианский календарь поправил ошибку в 10 дней, договорились что года, оканчивающиеся двумя нулями будут считаться високосными, если число сотен в них делится на 4 без остатка)
- Какие годы считаются високосными?
- Когда в России перешли на Григорианский календарь? (2 февраля 1918г.)
- Какая разница между старым и новым стилями? (13 дней)
Гейм 3. “ Темная лошадка”
- Что означают эти иллюстрации?
Гейм 4. “ Заморочки из бочки”
У каждого участника свой календарик.
Участники достают из бочки номер задания из учебника (Петерсон Л.Г. 3 кл)
Стр. 51 №1, №2, №3, №4,
Подведение итогов игры
-У команды “Архимеды” - __ баллов
-У команды “Интеллектуалы” - __ баллов.
VIII. Повторение ранее изученного.
1) -А сейчас выполним задание 18 на странице 55 (Петерсон Л.Г. 3 кл) и расшифруем имя среднеазиатского математика и поэта, предложившего одну из самых интересных и точных систем календаря.
- Омар Хайям руководил реформой старого персидского календаря. Согласно дошедшей до нас легенде в календаре Хайяма на каждые 33 года приходится 8 високосных лет, вследствие чего ошибка в один день накапливается в течение 5000 лет, в то время как в нашем григорианском календаре та же ошибка накапливается за 3300 лет. Однако в действительности Хайям реформу календаря до конца довести не успел.
2) Задание на внимание.
· Расшифруйте запись
|
RFДQWZЕLWЛSWGУQJ ВSFDРZRUEGFМIYQЯNI DSПWRОSIТYNEVXWIE SQWЧGIUASWRYCVJLR |
“ Делу – время, потехе – час”
- Как вы понимаете пословицу?
(Делу должна быть посвящена большая часть времени, а развлечениям – меньшая.)
- Ребята, это любимая пословица Петра 1.
IX. Проверка индивидуальных заданий у доски.
2800 : 10 : 40 = 7
3900 : 10 : 13 = 30
(100 – 4) : 8 = 12
18 х 20 + 5 = 365
(72 – 48) : 1 = 24
240 : 40 х 10 = 60
- Внимательно посмотрите на значения выражений.
С чем связаны эти числа?
7 дней в неделе;
30 дней в месяце;
12 месяцев и 365 дней в году;
24 часа в сутках;
60 минут в часе и 60 секунд в минуте)
X. Оценивание.
- Оцените свою работу на уроке.
Красный – работал в полную силу;
Зеленый – работал хорошо;
Синий – мог работать лучше.
Выставление оценок за урок.
V. Работа под
руководством учителя
– В древние времена ,наблюдая за сменой дня и
ночи, за движением солнца и луны, люди стали делить год на месяцы, месяцы на
дни, дни на часы. Но как отсчитывать время? И люди придумали первые часы.
СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ
– Как они работали?
– Удобны ли они были?
– Такие часы были не очень удобны. И тогда люди
изобрели часы, которые показывали время в любую погоду. А как они назывались ,
вы узнаете, решив примеры и соотнеся ответы с буквами.
(Решаем примеры по рядам, цепочкой на доске)
(93 – 58) : 5 * 3 + 69 = Д 8 * 8 + 36 – 56 = Л
17 + 15) : 4 + 88 = А
98 : 7 * 5 – 18 = Е 18 * 5 – 56 + 28 = П (7 * 12
– 28) : 2 + 60 = И
29 * 3 – 69 + 54 = С (100 – 73) : 3 * 5 + 47 = Р
96 : 4 * 3 – 38 = К 34
44 52 62 72 88 90 92 96
К Л Е П С И Д Р А
– Что вы можете сказать о данных числах?
(Четные, натуральные)
– Лишнее?
– Первая клепсидра представляла собой сосуд, из
которого переливалась по капле вода. Поплавок со стрелкой поднимался или
опускался, по отметкам определяли ,сколько прошло времени, такие часы
показывали время и днем и ночью, только воды не забывай подливать.
КЛЕПСИДРА
– А вскоре появились другие часы.
В них песчинки текут –
Секунды бегут.
Как песчинки собрались,
Холмиком улеглись
В колбочке из стекла,
Так и минутка истекла. (Песочные)
– Удобны ли эти часы? Почему? (Измеряют малое
кол-во времени, часы не измерить)
– И тогда были изобретены часы, к которым мы
привыкли.
– Какие часы знаете? (Электронные и
механические.)
– Расскажите о них.
V. Закрепление
1. Сколько пройдет времени, если часовая стрелка
пройдет полный круг? Минутная?
2. Самолет летит из Москвы в С-Петербург 1 час,
обратно 60 минут. На сколько больше времени он затрачивает на обратный путь?
Почему?
3. Какое время покажут часы через 10 минут, если
сейчас:
– 1 час, 25 минут;
– 2 часа, 55 минут;
– 6 часов, 40 минут?
– Как сказать по-другому?
– Сколько было времени 15 минут назад?
Египтяне изобрели один из самых удачных календарей. Сначала они
разделили год на 12 месяцев по 30 дней в
каждом. Но скоро они обнаружили, что год получился слишком коротким: Сириус
опаздывал появляться над горизонтом на целых 5 дней. Пришлось добавить 5
праздничных дней в честь детей бога земли Геба и его супруги Нут. Но и год в
365 суток на четверть короче правильного. Сириус стал опаздывать меньше, но всё
же за 4 года набегали целые сутки!
Примерно 2000 лет тому назад (в 238 году до нашей эры) царь Птолемей приказал
отмечать раз в 4 года ещё один праздник — в честь богов-покровителей. Вот
теперь египетский календарь стал настолько удачным, что расходился с истинным
лишь на один день в 128 лет. Этот календарь послужил образцом для других
народов.
В 46 году до нашей эры
римский император Юлий Цезарь ввёл такой календарь в Древнем Риме, По
юлианскому календарю (сейчас говорят — «по старому стилю») год содержит 365
суток, но каждый четвёртый год — високосный, он содержит 366 суток. Этим
календарём пользовались до XVI века. К тому времени ошибка в счёте,
накапливаясь за каждые 128 лет на 1 сутки, составила уже 10 суток.
Следующую реформу календаря провёл в 1582 году Григорий ХIII — Папа Римский.
Этот календарь назвали григорианским («новый стиль»). День после 4 октября 1582
года был объявлен 15 октября, чтобы поправить ошибку в 10 дней. А чтобы ошибка
не накапливалась так быстро, для високосных лет было внесено дополнение: годы,
оканчиваюш;иеся двумя нулями, стали считать високосными, если число сотен в них
делится без остатка на 4.
По этому правилу 1600, 2000, 2400 годы — високосные, а 1900, 2100, 2200 —
простые. Таким образом, новый стиль отличается от старого тем, что на каждые
400 лет имеется на 3 високосных года меньше. Из-за этого разница в одни сутки
накапливается не за 128 лет, а за 3300 лет! Полученная точность очень велика и
вполне достаточна для практических нужд.
В России по религиозным
соображениям григорианский календарь не вводился до XX века. К этому времени
расхождение между старым и новым стилями составило уже 13 дней. Поэтому при
введении нового стиля пришлось считать 2 февраля 1918 года 15 февраля.
В последние десятилетия появилось много различных предложений по реформе
календаря, упрощающих счёт недель и месяцев. Но по разным причинам они не были
приняты.
|
1. В каких месяцах 31 день?
|
|
|
2.Сколько дней в 2014 году?
|
|
|
3. На какой день недели приходится твой день рождения в 2014году?
|
|
|
4. Кто в вашей группе самый старший?
|
|
|
5. Какие дни (числа) в декабре 2014года являются воскресными?
|
|
|
6. Сегодня вторник. Через 2 дня у моего брата каникулы. В какой день недели начинаются каникулы у моего брата? |
|
|
7. Папа уехал в командировку в среду на неделю. К его приезду накануне мама будет печь пирог, а я буду ей помогать. В какой день недели мы будем печь пирог? |
|
|
8. Бабушка посеяла морковь в четверг и сказала, что первые всходы появятся через 8 дней. Тогда можно будет приступать к прополке. В какой день я смогу помочь бабушке? |
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Office Word.docx
Скачать материал "Урок "Календарь" по математике 4 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ египтяне.docx
VI. Объявление темы урока. Открытие нового знания.
- На эти и другие вопросы мы с вами постараемся ответить в ходе нашего урока, поближе познакомимся с календарем и научимся с ним работать.
- Посмотрите на выставку календарей.
- Давайте прочтем определение календаря, данное в большой Российской энциклопедии 1889…года.
Перед вами календари, собранные вами на конкурс “Самый древний календарь”. Это карманные, отрывные, настольные, настенные календари. По роду материала который в них собран календари могут быть спортивные, медицинские, школьные, домашние, звездные, женские, музыкальные, сельские и т.п.
- Как вы видите вид календарей различен, но во всех них мы можем увидеть распределение года по дням и месяцам. Сейчас мы пользуемся календарем, составленным в 1582 году Григорием 13 – папой Римским, и называется он григорианским (“новый стиль”).
До этого исчисление велось по Юлианскому календарю (“старый стиль”). В православных церквях до сих пор придерживаются старого стиля.
VII. Первичное закрепление.
- А сейчас проведем игру “Счастливый случай” между командами “Архимеды” и
“Интеллектуалы”. (Представление команд)
Команды готовы? Начали.
Гейм 1. “Ты – мне, я – тебе”
Команды задают друг другу по вопросу, подготовленному дома.
- Какой календарь появился раньше Юлианский или Григорианский? (Юлианский)
- Кто из царей ввел праздник, отмечавшийся 1 раз в 4 года. (Птолемей)
Гейм 2. “Гонка за лидером”
Время на ответы – 1 минута.
Вопросы для команд. Если команда не смогла ответить на вопрос, вопрос передается другой команде.
- Кто изобрел один из удачных календарей? (Древние Египтяне)
- Сколько длился год по этому календарю? (12 месяцев по 30 дней)
- Зачем в этот календарь добавили 5 дней? (Год получился слишком коротким, Сириус опаздывал на 5 дней)
- В честь кого назван Юлианский календарь? (Юлий Цезарь, в 46 году до нашей эры, год 365 дней, каждый четвертый – високосный)
- Что такое “високосный год”?
- Почему пришлось делать реформу Юлианскому календарю? (за 128 лет накапливались сутки, и к 1582 году накопилось 10 суток)
- В чем заключалась эта реформа? (Григорианский календарь поправил ошибку в 10 дней, договорились что года, оканчивающиеся двумя нулями будут считаться високосными, если число сотен в них делится на 4 без остатка)
- Какие годы считаются високосными?
- Когда в России перешли на Григорианский календарь? (2 февраля 1918г.)
- Какая разница между старым и новым стилями? (13 дней)
Гейм 3. “ Темная лошадка”
- Что означают эти иллюстрации?
Гейм 4. “ Заморочки из бочки”
У каждого участника свой календарик.
Участники достают из бочки номер задания из учебника (Петерсон Л.Г. 3 кл)
Стр. 51 №1, №2, №3, №4,
Подведение итогов игры
-У команды “Архимеды” - __ баллов
-У команды “Интеллектуалы” - __ баллов.
VIII. Повторение ранее изученного.
1) -А сейчас выполним задание 18 на странице 55 (Петерсон Л.Г. 3 кл) и расшифруем имя среднеазиатского математика и поэта, предложившего одну из самых интересных и точных систем календаря.
- Омар Хайям руководил реформой старого персидского календаря. Согласно дошедшей до нас легенде в календаре Хайяма на каждые 33 года приходится 8 високосных лет, вследствие чего ошибка в один день накапливается в течение 5000 лет, в то время как в нашем григорианском календаре та же ошибка накапливается за 3300 лет. Однако в действительности Хайям реформу календаря до конца довести не успел.
2) Задание на внимание.
· Расшифруйте запись
|
RFДQWZЕLWЛSWGУQJ ВSFDРZRUEGFМIYQЯNI DSПWRОSIТYNEVXWIE SQWЧGIUASWRYCVJLR |
“ Делу – время, потехе – час”
- Как вы понимаете пословицу?
(Делу должна быть посвящена большая часть времени, а развлечениям – меньшая.)
- Ребята, это любимая пословица Петра 1.
IX. Проверка индивидуальных заданий у доски.
2800 : 10 : 40 = 7
3900 : 10 : 13 = 30
(100 – 4) : 8 = 12
18 х 20 + 5 = 365
(72 – 48) : 1 = 24
240 : 40 х 10 = 60
- Внимательно посмотрите на значения выражений.
С чем связаны эти числа?
7 дней в неделе;
30 дней в месяце;
12 месяцев и 365 дней в году;
24 часа в сутках;
60 минут в часе и 60 секунд в минуте)
X. Оценивание.
- Оцените свою работу на уроке.
Красный – работал в полную силу;
Зеленый – работал хорошо;
Синий – мог работать лучше.
Выставление оценок за урок.
V. Работа под
руководством учителя
– В древние времена ,наблюдая за сменой дня и
ночи, за движением солнца и луны, люди стали делить год на месяцы, месяцы на
дни, дни на часы. Но как отсчитывать время? И люди придумали первые часы.
СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ
– Как они работали?
– Удобны ли они были?
– Такие часы были не очень удобны. И тогда люди
изобрели часы, которые показывали время в любую погоду. А как они назывались ,
вы узнаете, решив примеры и соотнеся ответы с буквами.
(Решаем примеры по рядам, цепочкой на доске)
(93 – 58) : 5 * 3 + 69 = Д 8 * 8 + 36 – 56 = Л
17 + 15) : 4 + 88 = А
98 : 7 * 5 – 18 = Е 18 * 5 – 56 + 28 = П (7 * 12
– 28) : 2 + 60 = И
29 * 3 – 69 + 54 = С (100 – 73) : 3 * 5 + 47 = Р
96 : 4 * 3 – 38 = К 34
44 52 62 72 88 90 92 96
К Л Е П С И Д Р А
– Что вы можете сказать о данных числах?
(Четные, натуральные)
– Лишнее?
– Первая клепсидра представляла собой сосуд, из
которого переливалась по капле вода. Поплавок со стрелкой поднимался или
опускался, по отметкам определяли ,сколько прошло времени, такие часы
показывали время и днем и ночью, только воды не забывай подливать.
КЛЕПСИДРА
– А вскоре появились другие часы.
В них песчинки текут –
Секунды бегут.
Как песчинки собрались,
Холмиком улеглись
В колбочке из стекла,
Так и минутка истекла. (Песочные)
– Удобны ли эти часы? Почему? (Измеряют малое
кол-во времени, часы не измерить)
– И тогда были изобретены часы, к которым мы
привыкли.
– Какие часы знаете? (Электронные и
механические.)
– Расскажите о них.
V. Закрепление
1. Сколько пройдет времени, если часовая стрелка
пройдет полный круг? Минутная?
2. Самолет летит из Москвы в С-Петербург 1 час,
обратно 60 минут. На сколько больше времени он затрачивает на обратный путь?
Почему?
3. Какое время покажут часы через 10 минут, если
сейчас:
– 1 час, 25 минут;
– 2 часа, 55 минут;
– 6 часов, 40 минут?
– Как сказать по-другому?
– Сколько было времени 15 минут назад?
Египтяне изобрели один из самых удачных календарей. Сначала они
разделили год на 12 месяцев по 30 дней в
каждом. Но скоро они обнаружили, что год получился слишком коротким: Сириус
опаздывал появляться над горизонтом на целых 5 дней. Пришлось добавить 5
праздничных дней в честь детей бога земли Геба и его супруги Нут. Но и год в
365 суток на четверть короче правильного. Сириус стал опаздывать меньше, но всё
же за 4 года набегали целые сутки!
Примерно 2000 лет тому назад (в 238 году до нашей эры) царь Птолемей приказал
отмечать раз в 4 года ещё один праздник — в честь богов-покровителей. Вот
теперь египетский календарь стал настолько удачным, что расходился с истинным
лишь на один день в 128 лет. Этот календарь послужил образцом для других
народов.
В 46 году до нашей эры
римский император Юлий Цезарь ввёл такой календарь в Древнем Риме. По
юлианскому календарю (сейчас говорят — «по старому стилю») год содержит 365
суток, но каждый четвёртый год — високосный, он содержит 366 суток. Этим
календарём пользовались до XVI века. К тому времени ошибка в счёте,
накапливаясь за каждые 128 лет на 1 сутки, составила уже 10 суток.
Следующую реформу календаря провёл в 1582 году Григорий ХIII — Папа Римский.
Этот календарь назвали григорианским («новый стиль»). День после 4 октября 1582
года был объявлен 15 октября, чтобы поправить ошибку в 10 дней. А чтобы ошибка
не накапливалась так быстро, для високосных лет было внесено дополнение: годы,
оканчиваюш;иеся двумя нулями, стали считать високосными, если число сотен в них
делится без остатка на 4.
По этому правилу 1600, 2000, 2400 годы — високосные, а 1900, 2100, 2200 —
простые. Таким образом, новый стиль отличается от старого тем, что на каждые
400 лет имеется на 3 високосных года меньше. Из-за этого разница в одни сутки
накапливается не за 128 лет, а за 3300 лет! Полученная точность очень велика и
вполне достаточна для практических нужд.
В России по религиозным
соображениям григорианский календарь не вводился до XX века. К этому времени
расхождение между старым и новым стилями составило уже 13 дней. Поэтому при
введении нового стиля пришлось считать 2 февраля 1918 года 15 февраля.
В последние десятилетия появилось много различных предложений по реформе
календаря, упрощающих счёт недель и месяцев. Но по разным причинам они не были
приняты.
|
1. В каких месяцах 31 день?
|
|
|
2. Есть ли идущие подряд месяцы, в которых по 31 дню? |
|
|
3.Сколько дней в 2014 году? Как определить не считая?
|
|
|
4. На какой день недели приходится твой день рождения в 2014году?
|
|
|
5. Кто в вашей группе самый старший? |
|
|
6. Какие дни (числа) в декабре 2014года являются воскресными? |
|
|
7. Сегодня вторник. Через 2 дня у моего брата каникулы. В какой день недели начинаются каникулы у моего брата? |
|
|
8. Бабушка посеяла морковь в четверг и сказала, что первые всходы появятся через 8 дней. Тогда можно будет приступать к прополке. В какой день я смогу помочь бабушке? |
|
|
9*. Какие даты в XXI веке можно записать, используя лишь одну цифру? |
|
Египтяне изобрели один
из самых удачных календарей. Сириус опаздывал появляться над горизонтом на
целых 5 дней. Примерно 2000 лет тому назад (в 238 году до нашей эры)
царь Птолемей приказал отмечать раз в 4 года ещё один праздник — в честь богов-покровителей.
По юлианскому календарю (сейчас говорят — «по старому стилю») год содержит 365
суток, но каждый четвёртый год — високосный, он содержит 366 суток.
Следующую реформу календаря провёл в 1582 году Григорий ХIII — Папа Римский.
Этот календарь назвали григорианским («новый стиль»). В России по
религиозным соображениям григорианский календарь не вводился до XX века.
К этому времени расхождение между старым и новым стилями составило уже 13
дней. Поэтому при введении нового стиля пришлось считать 2 февраля 1918 года 15
февраля.
Египтяне изобрели один из самых удачных
календарей. Сириус опаздывал появляться над горизонтом на целых 5 дней.
Примерно 2000 лет тому назад (в 238 году до нашей эры) царь Птолемей приказал
отмечать раз в 4 года ещё один праздник — в честь богов-покровителей. По
юлианскому календарю (сейчас говорят — «по старому стилю») год содержит 365
суток, но каждый четвёртый год — високосный, он содержит 366 суток.
Следующую реформу календаря провёл в 1582 году Григорий ХIII — Папа Римский.
Этот календарь назвали григорианским («новый стиль»). В России по
религиозным соображениям григорианский календарь не вводился до XX века.
К этому времени расхождение между старым и новым стилями составило уже 13
дней. Поэтому при введении нового стиля пришлось считать 2 февраля 1918 года 15
февраля.
Египтяне изобрели один из самых удачных
календарей. Сириус опаздывал появляться над горизонтом на целых 5 дней.
Примерно 2000 лет тому назад (в 238 году до нашей эры) царь Птолемей приказал
отмечать раз в 4 года ещё один праздник — в честь богов-покровителей. По
юлианскому календарю (сейчас говорят — «по старому стилю») год содержит 365
суток, но каждый четвёртый год — високосный, он содержит 366 суток.
Следующую реформу календаря провёл в 1582 году Григорий ХIII — Папа Римский.
Этот календарь назвали григорианским («новый стиль»). В России по
религиозным соображениям григорианский календарь не вводился до XX века.
К этому времени расхождение между старым и новым стилями составило уже 13
дней. Поэтому при введении нового стиля пришлось считать 2 февраля 1918 года 15
февраля.
Египтяне _______________ один из самых удачных календарей. Сириус опаздывал появляться над горизонтом на целых __ дней. Примерно 2000 лет тому назад царь Птолемей приказал отмечать раз в 4 года ещё один праздник — в честь __________-покровителей. По юлианскому календарю говорят —год содержит _____ суток, но каждый четвёртый год — _______________, он содержит 366 суток. Следующую реформу календаря провёл в 1582 году Григорий ХIII — Папа Римский. Этот календарь назвали _______________.
В России по религиозным
соображениям григорианский календарь не вводился до ____ века. К этому времени
расхождение между старым и новым стилями составило уже ____ дней. Поэтому при
введении нового стиля пришлось считать 2 февраля 1918 года 15 февраля.
Египтяне _______________ один из самых удачных календарей. Сириус опаздывал появляться над горизонтом на целых __ дней. Примерно 2000 лет тому назад царь Птолемей приказал отмечать раз в 4 года ещё один праздник — в честь __________-покровителей. По юлианскому календарю говорят —год содержит _____ суток, но каждый четвёртый год — _______________, он содержит 366 суток. Следующую реформу календаря провёл в 1582 году Григорий ХIII — Папа Римский. Этот календарь назвали _______________.
В России по религиозным
соображениям григорианский календарь не вводился до ____ века. К этому времени
расхождение между старым и новым стилями составило уже ____ дней. Поэтому при
введении нового стиля пришлось считать 2 февраля 1918 года 15 февраля.
Египтяне _______________ один из самых удачных календарей. Сириус опаздывал появляться над горизонтом на целых __ дней. Примерно 2000 лет тому назад царь Птолемей приказал отмечать раз в 4 года ещё один праздник — в честь __________-покровителей. По юлианскому календарю говорят —год содержит _____ суток, но каждый четвёртый год — _______________, он содержит 366 суток. Следующую реформу календаря провёл в 1582 году Григорий ХIII — Папа Римский. Этот календарь назвали _______________.
В России по религиозным соображениям
григорианский календарь не вводился до ____ века. К этому времени расхождение
между старым и новым стилями составило уже ____ дней. Поэтому при введении
нового стиля пришлось считать 2 февраля 1918 года 15 февраля.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ к УРОКУ.docx
Скачать материал "Урок "Календарь" по математике 4 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ рефл.docx
Скачать материал "Урок "Календарь" по математике 4 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Урок 1_Меры времени. Календарь..ppt
Скачать материал "Урок "Календарь" по математике 4 класс"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок по математике 4 класс
«Календарь»
2 слайд
Прочитайте выражения. Найдите значения выражений, записывая только ответы.
а) 280 : (10 • 4) = г) 18 • 20 + 5 =
б) (900 : 30) • 1 = д) (72 – 48 ) : 1 =
в) (100 – 4) : 8 = е) 240 : 40 • 10 =
3 слайд
Проверка
7, 30, 12, 365, 24, 60
4 слайд
Меры времени. Календарь.
5 слайд
план
Узнать значение слова «календарь»
Как появился календарь?
Какие бывают календари?
Выполнить задания, используя календарь
6 слайд
Какие бывают календари
настольный
настенный
отрывной
перекидной
квартальный
карманный
7 слайд
В 46 году нашей эры римский император Юлий Цезарь ввёл усовершенствованный календарь в Древнем Риме (юлианский календарь).
По юлианскому календарю («по старому стилю») год содержит 365 суток, а каждый четвёртый год – високосный, содержит 366 суток.
Юлианский календарь
8 слайд
Григорианский календарь
Реформу календаря провёл в 1582 году Григорий XIII – Папа Римский (григорианский календарь – «новый стиль»)
В странах Западной Европы принят григорианский календарь(счёт «по новому стилю»)
9 слайд
Расшифруйте.
Что означает это выражение?
10 слайд
Сегодня я узнал (а)…
Было трудно…
Я понял (а) что…
Теперь я могу…
Я научился (ась)…
Урок для меня показался…
Для меня было открытием то, что…
Мне показалось важным…
Благодарю … за …
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ УРОК.docx
Тема Единицы времени. Календарь.
1.Устный счет
-Прочитайте выражения. Найдите значения выражений, записывая только ответы.
а) 280 : (10 • 4) = г) 18 • 20 + 5 =
б) (900 : 30) • 1 = д) (72 – 48 ) : 1 =
в) (100 – 4) : 8 = е) 240 : 40 • 10 =
Проверка:
7, 30, 12, 365, 24, 60
7 дней в неделе;
30 дней в месяце;
12 месяцев
365 дней в году;
24 часа в сутках;
- Определите верные высказывания
1) Месяц, километр, год, век - единицы измерения времени.
2) Длина, время, масса - величины.
3) 9 мая – праздничный день.
4) 27 декабря 2014 года – суббота.
-Можем ли определить истинность этого высказывания? Почему? Что для этого нужно? (календарь)
- Что хотели бы узнать о нем?
Значение слова «календарь»
Как появился календарь?
Какие бывают календари?
Задания с календарем
- Это план нашей работы.
ВОЗВРАЩАЕМСЯ - Внимательно посмотрите на значения выражений. С чем связаны эти числа? Определите тему урока. ( С какой величиной связан календарь? (Время))
На экране КАЛЕНДАРЬ 2014 ГОДА
- Сможем ли мы теперь выполнить задание (верное или нет утверждение было)?
Календарь – способ счисления дней в году (Толковый словарь русского языка СИ Ожегов)
-Что узнали про календарь?
Презентация
Практическая работа с календарями
- Какую информацию можно получить, рассмотрев внимательно календарь?
(Определить количество и название месяцев году, название дней недели, каким днем будет каждый день недели)
Задание в группах.
Рассмотрите календарь. Ответьте на вопросы и заполните таблицу
|
1. В каких месяцах 31 день?
|
|
|
2.Сколько дней в 2014 году?
|
|
|
3. На какой день недели приходится твой день рождения в 2014году?
|
|
|
4. Кто в вашей группе самый старший? |
|
|
5. Какие дни (числа) в декабре 2014года являются воскресными? |
|
|
6. Сегодня вторник. Через 2 дня у моего брата каникулы. В какой день недели начинаются каникулы у моего брата? |
|
|
7. Папа уехал в командировку в среду на неделю. К его приезду накануне мама будет печь пирог, а я буду ей помогать. В какой день недели мы будем печь пирог? |
|
|
8. Бабушка посеяла морковь в четверг и сказала, что первые всходы появятся через 8 дней. Тогда можно будет приступать к прополке. В какой день я смогу помочь бабушке? |
|
Проверка
- Придумать задание для товарища
1. Винни–Пух был приглашён в гости к ослику к 4 часам дня. Он вышел из дома в 3 часа , прихватив с собой горшочек мёда. До домика Пятачка он добирался 15 минут, 1/6 часа уплетал вкуснейший обед, 10 минут рассматривал пустой горшочек, ещё 12 минут советовался с мудрой Совой
и 10 минут брёл с друзьями к жилищу Ослика. Не опоздали ли герои на праздничный обед?
Выбрать задание и выполнить в тетради.
1.
а) Вырази в часах: 2 сут. 15 ч; 7 сут. 3 ч; 10 сут. 18 ч.
б) Вырази в минутах: 5 ч
38 мин; 8 ч 7 мин; 12 ч 42 мин.
в) Вырази в секундах: 2
мин 8 с; 6 мин 24 с; 45 мин 36 с.
2. Сравни:
1 век ... 360 лет
1 сут. 20 ч ... 120 ч
1 год ... 360 сут 4 мин 2 с ... 42 с
1 мес. 7 сут. ... 27
сут.
3 ч 5 мин ... 35 мин
3. Максим уехал за грибами утром в 8 ч 40 мин, а вернулся в 2 ч 15 мин
дня. Сколько времени его не было дома?
4. Соревнования по теннису закончились в 4 ч 10 мин дня. В котором часу
они начались, если длились 5 ч 40 мин?
5. Умный муравей решил построить себе дом на прямоугольном участке земли
со сторонами 8 дм и 5 дм. Какова площадь его участка? Какой длины забор должен
он себе сделать?
Рефлексия содержания учебного материала
· Сегодня я узнал…
· Было трудно…
· Я понял что…
· Теперь я могу…
· Я научился…
· Урок для меня показался…
· Для меня было открытием то, что…
· Мне показалось важным…
Рефлексия настроения и эмоционального состояния
· Я почувствовал, что…
· Было интересно…
· Меня удивило…
· Своей работой на уроке я…
· Материал урока мне был…
· Мне захотелось…
· Мне больше всего удалось…
· Моё настроение…
· Заставил задуматься…
· Навел на размышления…
· Могу похвалить своих одноклассников…
· «Комплимент»
Цель оценить свою активность и качество работы.
Содержание: учащиеся оценивают вклад друг друга в урок и благодарят друг друга (Комплимент-похвала, Комплимент деловым качествам, Комплимент в чувствах) и учителя за проведенный урок. Такой вариант окончания урока дает возможность удовлетворения потребности в признании личностной значимости каждого.
- Какой календарь появился раньше Юлианский или Григорианский? (Юлианский)
- Кто из царей ввел праздник, отмечавшийся 1 раз в 4 года. (Птолемей)
- Кто изобрел один из удачных календарей? (Древние Египтяне)
- Сколько длился год по этому календарю? (12 месяцев по 30 дней)
- Зачем в этот календарь добавили 5 дней? (Год получился слишком коротким, Сириус опаздывал на 5 дней)
- В честь кого назван Юлианский календарь? (Юлий Цезарь, в 46 году до нашей эры, год 365 дней, каждый четвертый – високосный)
- Что такое “високосный год”?
- Почему пришлось делать реформу Юлианскому календарю? (за 128 лет накапливались сутки, и к 1582 году накопилось 10 суток)
- В чем заключалась эта реформа? (Григорианский календарь поправил ошибку в 10 дней, договорились что года, оканчивающиеся двумя нулями будут считаться високосными, если число сотен в них делится на 4 без остатка)
- Какие годы считаются високосными?
- Когда в России перешли на Григорианский календарь? (2 февраля 1918г.)
- Какая разница между старым и новым стилями? (13 дней)
Задание на внимание.
· Расшифруйте запись
|
RFДQWZЕLWЛSWGУQJ ВSFDРZRUEGFМIYQЯNI DSПWRОSIТYNEVXWIE SQWЧGIUASWRYCVJLR |
“ Делу – время, потехе – час”
- Как вы понимаете пословицу?
(Делу должна быть посвящена большая часть времени, а развлечениям – меньшая.)
- Ребята, это любимая пословица Петра 1.
Выбрать задание и выполнить в тетради.
1.
а) Вырази в часах: 2 сут. 15 ч; 10 сут. 18 ч.
б) Вырази в минутах: 5 ч
38 мин; 12 ч 42 мин.
в) Вырази в секундах: 2
мин 8 с; 45 мин 36 с.
2. Сравни:
1 век ... 360
лет
1 сут. 20 ч ... 120 ч
1 год ... 360 сут 4 мин 2 с ... 42 с
1 мес. 7 сут. ... 27
сут.
3 ч 5 мин ... 35 мин
3. Максим уехал за грибами утром в 8 ч 40 мин, а вернулся в 2 ч 15 мин дня.
Сколько времени его не было дома?
4. Соревнования по теннису закончились в 4 ч 10 мин дня. В котором часу они
начались, если длились 5 ч 40 мин?
5. Умный муравей решил построить себе дом на прямоугольном участке земли со
сторонами 8 дм и 5 дм. Какова площадь его участка? Какой длины забор должен он
себе сделать?
Выбрать
задание и выполнить в тетради.
1.
а) Вырази в часах: 2 сут. 15 ч; 10 сут. 18 ч.
б) Вырази в минутах: 5 ч
38 мин; 12 ч 42 мин.
в) Вырази в секундах: 2
мин 8 с; 45 мин 36 с.
2. Сравни:
1 век ... 360
лет
1 сут. 20 ч ... 120 ч
1 год ... 360 сут 4 мин 2 с ... 42 с
1 мес. 7 сут. ... 27
сут.
3 ч 5 мин ... 35 мин
3. Максим уехал за грибами утром в 8 ч 40 мин, а вернулся в 2 ч 15 мин дня.
Сколько времени его не было дома?
4. Соревнования по теннису закончились в 4 ч 10 мин дня. В котором часу они
начались, если длились 5 ч 40 мин?
5. Умный муравей решил построить себе дом на прямоугольном участке земли со
сторонами 8 дм и 5 дм. Какова площадь его участка? Какой длины забор должен он
себе сделать?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 734 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рязанцева Нелли Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.