Урок математики в 4 классе "Цена, количество, стоимость"

Урок математики в 3 классе.

Тема урока: Цена. Количество. Стоимость.

Цель урока: Проверить умение решать задачи с величинами: цена, количество, стоимость.

Задачи:

1)  Развивать умение устанавливать зависимости между величинами.

2) Совершенствовать навыки устного счёта, решения задач. Развивать память, речь, мышление, умение   анализировать.

3) Воспитывать интерес к математике, уважительное отношение к людям.

Ход урока

Этап урока	Деятельность учителя	Предполагаемые ответы учеников
Орг. момент Устный счет ------------------------ Актуализация знаний -------------------------- Сообщение темы и целей урока Работа над темой урока -------------------------- Зарядка для глаз -------------------------- Самостоятельная работа ----------------------- Итог урока --------------------------	-Математика-повсюду, Глазом только поведёшь, И примеров сразу уйму Ты вокруг себя найдёшь! - Как вы понимаете эти строки? -Сегодня мы узнаем, как математика помогает людям в жизни. Для этого мы отправимся в маленькое путешествие. Согласны? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ –Чтобы узнать, куда мы отправимся, надо выполнить задание: -Вставь пропущенные числа в выражения и объясни, что надо найти и как найти. 18+?=30        180/?=6        ?-36=18 ?*8=560         ?/80=4          64-?=40 -Расположите числа в порядке возрастания. Если не ошибёмся – узнаем, какое слово за ними спряталось. -Какое число можно назвать лишним? Почему? -Что обозначает слово шопинг? -Итак, сегодня на уроке мы отправляемся в магазин. Что необходимо в магазине? -Какие они бывают? 2. -  Проверим, умеете ли вы считать деньги? Индивидуальная работа по карточкам у доски: 8р.50к.=…к.               3р.15к.+2р.6к.=               18р.7к.*87к. 7015к.=…р. …к.        48р.45к.+34р.55к.=         3р.3к.*3р.30к. 4р.5к. =…к.                 12р.+36р.45к.=                9р.18к.*918к. 315к.=…р. …к.           234р.56к.-34р.56к.          10р.48к.*148к. 45р.9к.=…к.                78р.60к.-18р.=                  865к.*90р. Фронтальная работа с классом: 1)Сколько монет по 2 рубля надо взять, чтобы было 20 рублей? 200 рублей?    2)Сколько купюр, достоинством 50 рублей надо взять, чтобы было 500 рублей?  А купюр по 5 рублей?    3)Что больше 20 монет по 5 рублей, или 2 купюры по 50 рублей?    4)Что больше 100 монет по 2 рубля или 2 купюры по 100 рублей? ----------------------------------------------------------------------------------------------------- -Итак, деньги считать научились. А как доберёмся до магазина? 1) Билет на маршрутку стоит 8 рублей. Сколько денег нужно потратить на проезд 8 человек? Как считали? А 80 человек? Ст=Ц*К 2)У меня есть 100 рублей. Сколько человек я могу взять с собой в поездку, если проезд стоит 20 рублей? Как считали? К=Ст/Ц 3) За проезд в такси трое пассажиров заплатили поровну 150 рублей. Сколько заплатил каждый? Ц=Ст/К Итак, как связанны между собой величины? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ - В магазин мы отправились для того, чтобы закрепить понятия «Цена», «Количество», «Стоимость», проверить, как вы умеете применять свои знания. -Мы в магазине. Какой это магазин? Как ведут себя в магазине? Подходим к прилавку и №400 Ц К Ст Б. 20 р. 3 кг. ? К. ? р. 4 кг. ? 1)      20*3=60(р.) - стоят бананы. 2)      80-60=29(р.) - стоит картошка. 3)      20/4=5(р.) - цена картофеля. Ответ:5 рублей. (80-20*3)/4=5 - Закрыли глаза. Я читаю вам задание, а вы молча с закрытыми глазами считаете: 670-50-20-200-80= 820-300-200-20-200= 700-60-30-500-110= А теперь мы пришли в магазин канцтоваров. №401. Ц К Ст Владик 6р. 5 откр. ? Марина ?, в 2 раза б. 3 откр. ? 1)6*5=30(р.) – потратил Владик. 2)6*2=12(р.) – цена открытки Марины. 3)12*3=36(р.) – потратила Марина. 4)36-30=6(р.) – Марина потратила больше, чем Владик. Ответ: на 6 рублей.     А теперь каждый из вас совершит покупки самостоятельно. Для этого надо выполнить тест. Вариант № 1 1.      Семь ручек стоят 35 рублей. Сколько стоят 9 таких ручек? 1)      45 рублей. 2)      50 рублей 3)      14 рублей 2.      Катя купила 3 пирожка по 7 рублей и у неё осталось ещё 4 рубля. Сколько денег было у Кати? 1)      21 рубль. 2)      25 рублей. 3)      11 рублей.           3.Сколько денег у Миши, если у него 3 купюры по 50 рублей и 3 монеты по 10 рублей?                             1) 150 рублей.                             2) 30 рублей.                             3) 180 рублей.           4.Заполни таблицу: Цена Количество Стоимость Хлеб 16 рублей. 2 штуки ? Булка 5 рублей ? 20 рублей Сырок ? 3 штуки 27 рублей Вариант № 2      1. Семь тетрадей стоят 35 рублей. Сколько стоят 9 таких тетрадей? 1)      45 рублей. 2)      50 рублей 3)      14 рублей      2.Вера купила 3 конфеты по 7 рублей и у неё осталось ещё 4 рубля. Сколько денег было                        у Веры? 4)      21 рубль. 5)      25 рублей. 6)      11 рублей.        3.Сколько денег у Саши, если у него 3 купюры по 50 рублей и 3 монеты по 10 рублей?                            1) 150 рублей.                            2)30 рублей.                            3)180 рублей.       4.Заполни таблицу: Цена Количество Стоимость Чипсы 16 рублей. 2 штуки ? 5 рублей ? 20 рублей Печенье ? 3 пачки 27 рублей . (Взаимопроверка: сверить с доской)	В жизни людей постоянно встречаются математические задачи. -------------------------------------------------------------------------------------------- Объяснения детей Хором составляют ряд чисел: 12, 17, 30, 54, 70, 320. Ш   о    п      и    н     г 17-нечётное число 320-трёхзначное число Совершение покупок Деньги Монеты и купюры ------------------------------------------ 10монет 100 монет 10 купюр 100 купюр Одинаково Одинаково ---------------------------------------------- На автобусе, маршрутке 8*8=64(человека) 8*80=640(человек) 100/20=5(человек) 150/3=50(рублей) Не кричат, не бегают, можно спросить у продавца 320 100 0 --------------------------------------