Урок мужества "Ленинград, дни тяжёлых испытаний"

Предпросмотр материала:

« Ленинград,  дни тяжелых испытаний»

Урок мужества, посвящённый  снятию блокады Ленинграда

 

Цель и задачи: подвести учащихся к пониманию великого подвига ленинградцев в годы Великой Отечественной войны; способствовать патриотическому воспитанию учащихся.

 

Вступление

Звучит песня «От героев былых времён» - А.Агранович.

 

Учитель:

27 января – День  воинской славы России. В этот день в 1944 г. была снята блокада города Ленинграда (ныне Санкт-Петербурга).

Была война, прошла война,

Над полем боя тишина.
Но по стране, по тишине,
Идут легенды о войне
.

 

-Ребята, а что Вы знаете о блокаде Ленинграда?

 

Выступление учащихся 

1 ученик.  В летописи Великой Отечественной войны особое место занимает героическая оборона Ленинграда, который 900 дней находился в кольце блокады. На долю его жителей выпали неимоверные лишения и трудности. Они жили под постоянными бомбёжками и обстрелами, мёрзли, умирали от голода. Не было ни одной ленинградской семьи, которая не потеряла бы своих близких.

2 ученик.   900 дней в огненном кольце, в тисках беспощадного голода. 3 зимы без топлива, воды, электричества, под непрерывным вражеским огнем выстояли ленинградцы. Под лозунгом «Все для фронта, все для победы» не на час не прекращали работы заводы: умирали голодной смертью, но не покидали рабочих мест труженики. Стояли насмерть бойцы.

3 ученик. Город подвергся страшнейшим лишениям и пыткам. Враг был уверен, что голодающие, мёрзнущие, жаждущие люди вцепятся друг другу в горло из-за куска хлеба, из-за глотка воды, возненавидят друг друга, начнут роптать, перестанут работать, в конце концов, сами сдадут город. Но ленинградцы не сдались. За 900 дней они произвели для фронта более 2000 танков, 1500 самолётов, 10 миллионов снарядов и мин. Голодные, измождённые подростки – рабочие по 12-14 часов не выходили из промёрзших цехов.

 

4 ученик.  В условиях блокады самым сложным оказалось снабжение населения и войск продовольствием и водой. Запасы в  городе таяли с каждым днём. Постепенно сокращались нормы выдачи хлеба. Рабочие получали лишь по 250 граммов в день, а служащие и дети по 125 граммов хлеба. Муки в этом хлебе почти не было. Его выпекали из мякины, отрубей, целлюлозы. Это было почти единственное питание ленинградцев.  Кто имел дома столярный клей, сыромятные ремни, употребляли их в пищу.

5ученик.  Особенно тяжелой для города оказалась поздняя осень 1941 года, когда Ладога замерзла и практически единственная ниточка, связывающая Ленинград со страной оборвалась. И тогда по ладожскому льду проложили военно-автомобильную дорогу. От нее зависело спасение жителей Ленинграда. 22 ноября 1941 года на еще неокрепший лед вышли первые грузовики с мукой. Вплоть до 23 апреля 1942 года по Ладожскому озеру непрерывно двигались автоколонны, доставляя в Ленинград продукты и другие жизненно важные грузы, а из города на большую землю вывозили детей, раненых, крайне истощенных и ослабевших людей.

6 ученик.  Гордым вызовом врагу была работа 39 школ в осажденном городе; местом учебы стали и некоторые бомбоубежища жилых зданий. Да, трудно поверить, но это факт – даже в условиях блокадной жизни, когда не хватало еды, воды, дров, теплой одежды… многие ленинградские дети учились. Александр Фадеев писал: «И самый великий подвиг школьников Ленинграда в том, что они учились. Да, они учились, несмотря ни на что… »

7 ученик.  Город выстоял! Он выжил и получил почетное звание «Город герой». Прошли годы! И еще пройдет время! Но героические дни Ленинградской обороны впечатаны в историю навечно. Это прошлое неподвластно времени. Оно не померкнет, не исчезнет, не забудется никогда.

Учитель:

1 мая 1945года Верховный Главнокомандующий И. В. Сталин подписал Указ о присвоении Ленинграду звания города - героя и 8 мая ему присвоено это звание. Этот город стал первым, удостоившимся такой награды среди советских городов. Впоследствии этой чести удостоились еще 12 городов.

 

Задание классу. ( 5- 7 мин.)   Продолжите предложение, обосновав свой ответ.

 

Город Ленинград получил звание город - герой потому, что……

 

 

Показ презентации .

Дети блокадного Ленинграда

На выезде из Санкт – Петербурга (раньше Ленинград) стоит памятник – «Цветок жизни», в память о детях блокадного Ленинграда, которые перенесли весь ужас войны.  На каменных лепестках начертано: «Пусть всегда будет солнце». Фашисты окружили город и хотели его полностью уничтожить. Но им это не удалось. 900 дней длилась блокада, но наш народ выстоял! Из города эвакуировали жителей: женщин, стариков, детей. Но около 2, 8 миллионов человек не успели уехать. В осажденном городе осталось более 400 тысяч детей. Эти дети старались во всем помогать взрослым.  Более 5 тысяч подростков за мужество и героизм были награждены медалями за оборону Ленинграда.

 

Таня Савичева  была дочерью пекаря и белошвейки, младшей в семье, всеми любимой. В семье было 5 детей. Отец рано умер, и мать много работала, чтобы поднять их на ноги. Лето 1941 года семья Савичевых собиралась провести в деревне. Но из города успел уехать только один ребенок. Остальные остались в городе и старались всеми силами помогать фронту. Таня тоже не сидела сложа руки. Вместе с другими ребятами она помогала взрослым тушить пожары, рыть траншеи. Однажды с работы не вернулась сестра Нина. Ее долго ждали, но когда прошли все сроки, мать отдала Тане на память о сестре маленькую записную книжку, в которой девочка стала делать записи.

С тех пор Таня все чаще и чаще стала ее открывать.

 

 «28 декабря 1941 года. Женя умерла в 12.30 ночи.

Бабушка умерла 25 января в 3 часа 1942 год.

Лека умер 17 марта в 5 часов утра.1942 год.

Дядя Вася умер 13 апреля в 2 часа дня. 1942 год.

Дядя Леша, 10 мая в 4 часа дня. 1942 год.

Мама – 13 марта в 7 часов 30 минут утра.1942 год».

 

 Ученик читает стих.

 

9 страничек. Страшные строчки.

Нет запятых, только черные точки.

Пусто и тихо в промерзшей квартире.

Кажется, радости нет больше в мире.

Если бы хлебушка всем по кусочку,

Может короче дневник был на строчку.

Маму и бабушку голод унес.

Нет больше сил и нет больше слез.

Умерли дяди, сестренка и брат

Смертью голодной. Пустел Ленинград.

Умерли все. Что поделать. Блокада.

Голод уносит людей Ленинграда.

Тихо в квартире. В живых только Таня.

В маленьком сердце только страданья!

Умерли все! Никого больше нет.

Девочке Тане 11 лет…

 

Однажды девочка подведет страшный итог: «Савичевы умерли все. Осталась одна Таня». Ее, потерявшую от голода сознание, обнаружили санитары. Жизнь еле теплилась в ней. Вместе с другими 140 истощенными голодом детьми девочку эвакуировали в Нижегородскую область. Многие дети окрепли, поднялись. Но Таня так и не поднялась. Врачи в течение 2 лет боролись за ее жизнь, но у Тани тряслись руки и ноги, ее мучили страшные головные боли. 1 июля 1944 года Танечка умерла.

 

(Звучит песня «Дети войны»)

 

Ожившая история Ленинграда

Блокаде Ленинграда посвящены картины многих художников. Среди них - серия картин А.Пахомова. Одна из них называется «На Неву за водой».  Показ картин о блокадном Ленинграде.

 

Инсценирование  стихотворения Ирины Рудзите «На Неву, за водой»

 

Ирина Рудзите.  На Неву, за водой   
 
Морозный день, и город в дымке зыбкой, 
Ведро качается в моей руке. 
Пальто прошила мама крепкой ниткой, 
Тропинкой ходим мы с тобой к Неве. 

Затихли взрывы, дым остался горек, 
Обледенела лестница .... Подъём, 
Снарядов вой притих по чьей-то воле, 
Судьбу щекочет страха остриём. 

Вчера бабулька умерла внезапно, 
А мама на заводе - каждый день. 
А Лидочка спросила так невнятно,

 -Когда, мол, расцветёт теперь сирень? 

- Мне холодно и голодно - шептала, 
- Хочу я тёплый, майский ветерок. 
-Ты чайник с рук не выпусти… Устала? 
Пойдём...Смотри, чтоб не упала с ног. 

-Крепись, не плачь, ведь будет скоро лето, 
Блокаду снимут, зашумят ручьи. 
А Ленинград продрогший и несмело, 
Пробьет сквозь тучи светлые лучи

 

 

Показ документального  фильма  «Хроника блокады Ленинграда»

 

 

 

Урок мужества "Ленинград, дни тяжёлых испытаний"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Шакурова Элфидя Махмутовна

учитель истории и обществознания

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 20267
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 11
  • 20267
    просмотров
  • 11
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шакурова Элфидя Махмутовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~160

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: