Урок на тему ФРГ 9 класс

                                                                         ПЛАН  УРОКА

УРОК Всемирная история

КЛАСС 9 "Б"

ДАТА:

ТЕМА: Федеративная   республика Германия

Задачи:

О-сформировать знания об основных событиях и особенностях развития послевоенной Германии.

Р-развивать умение систематизировать текстовый материал, активизировать мыслительную деятельность.

В-воспитывать интерес к предмету, негативное отношения к "нацизму", "фашизму","милитаризму".

ЭТАП УРОКА (время.....)	ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ	РЕСУРСЫ
ВЫЗОВ	·         Актуализация знаний Вызов"Визитная карточка" Площадь: 357 020 км2 Населения: 82 330 000 (2010) Столица: Берлин Официальное название: Федеративная Республика Германия Государственный язык: Немецкий. Государственное устройство: Федеративная республика Законодательной орган: Бундестаг (однопалатный парламент депутатов) и Бундесрат (палата земель) Глава государства: Президент, избираемый Федеральным собранием сроком на 5 лет Административное устройство: 16 федеральных земель (имеют свое правительство, парламент и конституцию) Распространенные религии: Христианство (протестанты, католики) Член ООН (с 1973), ЕС (с 1957), НАТО (с 1955), Совета Европы (с 1951) Государственный праздник: День германского единства - 3 октября Учащиеся высказываются и выходят на цели  и задачи урока.	·         Учебник "Всемирная  история" 9 класс ·         Маршрутные листы ·         Сигнальные карточки ·         Политическая карта мира
ОСМЫСЛЕНИЕ	·         Вступительное слово учителя После войны Германия была оккупирована.Союзные державы объявили об  уничтожении германского нацизма, милитаризма,они должны были руководтствоваться принципами: демилитаризация, декартелизация, денацификация, демократизация. В Германии был развал экономики, разрушены города, промышленные объекты,нехватка рабочих сил. Промышленные объекты нацистов перешли в собственность государства.                 Национал-социалистическая немецкая рабочая партия        была ликвидирована. В ноябре 1945-октябре 1946 года проходил международный трибунал в городе Нюрберге, были привлечены нацистские и военные преступники. Появились партии КПГ(Ком.партия),СДПГ,ХДС(христианско-демократический союз).В политической истории Германии важную роль сыграл Конрад Аденауэр. В 1948 году американская администрация  распространила "План Маршалла"  на западные зоны Германии. Советское правительство блокировало Западный Берлин. 23  мая 1949  года-ФРГ,7 октября 1949 года ГДР(восточногерманское государство).К.Аденауэр(1949-1963 гг)-второе место по промышленное производство"экономическое чудо".15 октября 1963 года Людвиг Эрхард(1963-1966 гг),правительственный кризис. Курт Кизингер(1966-1969 гг.) Вилли Брант(1969-1974 гг),Гельмут Шмидт(1974-1982 гг) "железный канцлер", Гельмут Коль 1982-1998 гг, экономический подъем.После смерти И.В.Сталина,кризис в восточной Германии привел к бегству немцев на запад страны. С 13на 14 августа 1961 года была воздвигнута Берлинская стена,которую охраняли автоматчики. 3 октября 1990 года, дата объединения Германии. 1998-2002 гг-Герхрад Шредер, с 2002 года Ангела Меркель. ·         Работа  с  картой : Учитель показывает  на политической  карте   мира : ·         границы страны ·         с какими странами граничит ·         на каком материке расположена Германия ·         столицу Германии ·         Памятка Оккупа́ция (от лат. occupatio — «захват, занятие») в общем случае — занятие вооружёнными силами государства не принадлежащей ему территории, не сопровождающееся обретением суверенитета над ней, обычно временное. Денацификация (нем. Entnazifizierung) — люстрация, комплекс мероприятий, направленных на очищение послевоенного немецкого и австрийского общества, культуры, прессы, экономики. Декартелизация.  расформирование хозяйственных объединений, предприятий, направленное на ограничение конкуренции. Демократизация-процесс внедрения демократических принципов в политическую систему, культуру, стиль жизни  Демилитаризация(в международном праве) — ликвидация военных укреплений и сооружений на определенной территории. План Мáршалла — программа помощи Европе после Второй мировой войны. Выдвинут в 1947 году американским государственным секретарем Джорджем К. Маршаллом и вступил в действие в апреле 1948 года. 2.Самостоятельные задания(Маршрутный лист) Задание  №1: Перечислите первые экономиеские реформы в послевоенной Германии 1.кризис 2.нехватка рабочих сил 3.1948 год денежная реформа Вывод: Задание №2:Денотаный граф 1 группа"Эра Аденаура" 2 группа"Берлинский кризис 1948 года" 3 группа "Политические изменения в зонах оккупации" 4 группа"Кризис восточно германского социализма" ·         Руководитель распределяет роли в группе,выполнив задание спикер от группы защищает работу Задание №3:Вопрос ·         В чем особенности развития послевоенной Германии  от других западных стран? ·         Формативное оценивание ·         Таблица оценивания учителем
РЕФЛЕКСИЯ	1.Открытый тест ·         Оккупация_______________ ·         Демократизация________________________ ·         7 октября 1949 года_____________ ·         3 октября 1990 года___________________________ ·         Конрад Аденауэр_______ ·         Гельмут Коль__________ 2.Оценка приращения знаний и целей "Я не знал.................теперь я знаю"
Д.з	1)Пересказ  параграфа №24,пересказать.Подготовить творчексую работу.