Урок по информатике на тему "Операционная система"

Информатика. Урок №7. Дата проведения урока 13.10.2015

Компьютер. 7 класс.

Учебная программа: «Математика и информатика» уровня основного среднего образования (5-9 классы), НАО им. Ы. Алтынсарина, Астана, 2013 год, утверждённой приказом Министра образования и науки РК №115 от 3 апреля 2013 года.

Учебник: Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун «Информатика», Алматы, «Арман ПВ», 2015

Тема урока: Классификация и функции операционной системы.

Цель урока:

Учащиеся знают:

• понятие операционной системы;

• основные функции ОС;

• требования, предъявляемые к ОС.

• основные объекты и приемы управления операционной системы;

Учащиеся умеют:

• выполнять операции с файлами, папками и ярлыками;

• пользоваться стандартным графическим интерфейсом операционной системы;

• Базовые и ключевые компетентности: управленческие, информационные, коммуникативные, социальные, личностные, гражданские, технологические

Ресурсы: Презентация, учебник, раздаточный материал.

Ход урока:

1. Организационный момент. Мотивационный этап.

1. Психологический настрой на урок.

2. Актуализация знаний (критическое мышление: выход на тему и цель урока через анализ ответов на вопросы). Работа с презентацией. Определите, что это?

• это самая главная программа.

• является основной и необходимой составляющей ПО компьютера, без нее компьютер не может работать в принципе.

• комплекс программ, обеспечивающих взаимодействие всех аппаратных и программных частей компьютера между собой и взаимодействие пользователя и компьютера.

• обеспечивает связь между пользователем, программами и аппаратными устройствами.

• обеспечивает совместное функционирование всех устройств компьютера и предоставляет пользователю доступ к его ресурсам.

• принимает на себя сигналы-команды, которые посылают другие программы, и «переводит» их на понятный машине язык.

• управляет всеми подключенными к компьютеру устройствами, обеспечивая доступ к ним другим программам.

Что вы знаете об ОС? Запишите основные существительные, которые относятся к понятию ОС.

Формулирование темы и цели урока.

2. Познавательно-операционный этап.

Самостоятельная работа с учебником стр. 31-39.

Ответить на вопросы:

1. Что такое операционная система?

2. Заполни таблицу:

   Функции ОС

   Требования к ОС

3. Установи соответствие между требованиями к операционной системе и её разъяснением:

   Требование

   Разъяснение

   1

   Переносимость

   А

   ОС должна работать быстро

   2

   Надёжность

   Б

   Должна быть заложена возможность внесения различных дополнений для улучшения её работы

   3

   Безопасность

   В

   ОС должна работать без сбоев и неполадок

   4

   Расширяемость

   Г

   Данные одного пользователя должны быть защищены от других пользователей.

   5

   Производительность

   Д

   ОС должна работать на различном аппаратном обеспечении компьютера

4. Какие виды интерфейса различают в операционных системах?

5. Что значит загрузка операционной системы?

6. Запиши известные тебе ОС.

7. Запиши виды ОС.

8. Ответь на вопросы теста на стр.40 учебника.

9. Как ты себе представляешь операционную систему будущего?

10. На основании изученного дай характеристику операционной системе Windows.

3. Рефлексивно-оценочный этап.

Рефлексия.

1. Что я узнал об операционной системе.

2. Какие задания были сложными?

4. Домашнее задание.

Учебник, стр. 31-39.

Подготовить тест по теме «Операционная система», 10 вопросов.

Подготовить реферат на тему «История развития ОС»

Операционная система.

Проработай материал учебника на стр.31-39.

Ответь на вопросы:

1. Что такое операционная система?

2. Заполни таблицу:

   Функции ОС

   Требования к ОС

3. Установи соответствие между требованиями к операционной системе и её разъяснением:

   Требование

   Разъяснение

   1

   Переносимость

   А

   ОС должна работать быстро

   2

   Надёжность

   Б

   Должна быть заложена возможность внесения различных дополнений для улучшения её работы

   3

   Безопасность

   В

   ОС должна работать без сбоев и неполадок

   4

   Расширяемость

   Г

   Данные одного пользователя должны быть защищены от других пользователей.

   5

   Производительность

   Д

   ОС должна работать на различном аппаратном обеспечении компьютера

4. Какие виды интерфейса различают в операционных системах?

5. Что значит загрузка операционной системы?

6. Запиши известные тебе ОС.

7. Запиши виды ОС.

8. Ответь на вопросы теста на стр.40 учебника.

9. Как ты себе представляешь операционную систему будущего?

10. На основании изученного дай характеристику операционной системе Windows.

Операционная система.

Проработай материал учебника на стр.31-39.

Ответь на вопросы:

1. Что такое операционная система?

2. Заполни таблицу:

   Функции ОС

   Требования к ОС

3. Установи соответствие между требованиями к операционной системе и её разъяснением:

   Требование

   Разъяснение

   1

   Переносимость

   А

   ОС должна работать быстро

   2

   Надёжность

   Б

   Должна быть заложена возможность внесения различных дополнений для улучшения её работы

   3

   Безопасность

   В

   ОС должна работать без сбоев и неполадок

   4

   Расширяемость

   Г

   Данные одного пользователя должны быть защищены от других пользователей.

   5

   Производительность

   Д

   ОС должна работать на различном аппаратном обеспечении компьютера

4. Какие виды интерфейса различают в операционных системах?

5. Что значит загрузка операционной системы?

6. Запиши известные тебе ОС.

7. Запиши виды ОС.

8. Ответь на вопросы теста на стр.40 учебника.

9. Как ты себе представляешь операционную систему будущего?

10. На основании изученного дай характеристику операционной системе Windows.