Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Конспекты / Урок по истории по теме "Повторение истории Древней Греции" (Урок-игра 5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Урок по истории по теме "Повторение истории Древней Греции" (Урок-игра 5 класс)

Выбранный для просмотра документ У45. Повторение Греции.pptx

библиотека
материалов
Брейн-ринг Путешествие по Древней Греции
Путешествие по Древней Греции Правила игры. 1) Каждая команда должна принять...
Путешествие по Древней Греции
Путешествие по Древней Греции Линия времени Р. Х. 594 г. до н.э. 490 г. до н....
Путешествие по Древней Греции
Путешествие по Древней Греции Определите на основании отрывка разговора отца...
Путешествие по Древней Греции Город-государство Илоты Демос Комедия Колония А...
Путешествие по Древней Греции Уроженцы Аттики мужчины Все население Греции ар...
Путешествие по Древней Греции
Путешествие по Древней Греции
Путешествие по Древней Греции
Путешествие по Древней Греции
Путешествие по Древней Греции По каким находкам археологи могут с уверенность...
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Брейн-ринг Путешествие по Древней Греции
Описание слайда:

Брейн-ринг Путешествие по Древней Греции

№ слайда 2 Путешествие по Древней Греции Правила игры. 1) Каждая команда должна принять
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции Правила игры. 1) Каждая команда должна принять участие в игре не менее одного раза. 2) Капитан команды следит за активностью игроков, руководит обсуждением вопроса, делает выбор - кому отвечать от имени команды. 3) Правильный ответ -10 баллов, ответ с неточностями -5 баллов, дополнение команд - 3 баллов. 4) За подсказку с команды снимается 1 балл, вопрос заменяется. 5) За I место участникам игры ставится отметка «5», за II и «III» - «4».

№ слайда 3 Путешествие по Древней Греции
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции

№ слайда 4 Путешествие по Древней Греции Линия времени Р. Х. 594 г. до н.э. 490 г. до н.
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции Линия времени Р. Х. 594 г. до н.э. 490 г. до н.э. 480 г. до н.э. 776 г. до н.э.

№ слайда 5 Путешествие по Древней Греции
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции

№ слайда 6 Путешествие по Древней Греции Определите на основании отрывка разговора отца
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции Определите на основании отрывка разговора отца с сыном, в каком греческом государстве он мог произойти: «Хорош бы я был, если бы выслушивал твои жалобы, — сказал отец, оттолкнув сына. - Надо бы вы драть тебя за то, что ты дал связать себя какому-то илоту. Это позор не только для тебя, но и мне – твоему отцу. Воруй, но не попадайся!» Какая была цель воспитания в этом государстве?

№ слайда 7 Путешествие по Древней Греции Город-государство Илоты Демос Комедия Колония А
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции Город-государство Илоты Демос Комедия Колония Аристократ

№ слайда 8 Путешествие по Древней Греции Уроженцы Аттики мужчины Все население Греции ар
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции Уроженцы Аттики мужчины Все население Греции аристократы

№ слайда 9 Путешествие по Древней Греции
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции

№ слайда 10 Путешествие по Древней Греции
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции

№ слайда 11 Путешествие по Древней Греции
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции

№ слайда 12 Путешествие по Древней Греции
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции

№ слайда 13 Путешествие по Древней Греции По каким находкам археологи могут с уверенность
Описание слайда:

Путешествие по Древней Греции По каким находкам археологи могут с уверенностью сказать (определить), что в районе раскопок было древнее государство? У древних греков был бог огня и кузниц Гефест, богиня земле-Деметра, покровитель торговли Гермес. Какие точные выводы можно сделать на основе этих фактов? В спартанских домах всегда были крепкие запоры на дверях. В домах же илотов спартанцы не только запрещали запоры, но и снимали ручки с дверей. Каковы были причины такого различия?

Выбранный для просмотра документ У46. Повторение Древняя Греция.docx

библиотека
материалов

hello_html_5c84f5b2.gifhello_html_5c84f5b2.gifhello_html_5c84f5b2.gifhello_html_5c84f5b2.gifПутешествие по Древней Греции

(контрольно-обобщающий урок в форме игры «Брейн-ринг»

для 5 класса)


Цели: систематизация знаний учащихся по истории Древней Греции; продолжить формирование умений работать с исторической картой, логически мыслить, делать выводы, обобщать, высказывать свою точку зрения; на примере истории Древней Греции, ее культуры продолжать воспитывать в детях чувство прекрасного, в ходе игры - чувство товарищества, долга, уважения к своим друзьям.


Оборудование: карта «Древняя Греция (до середины V в. до н. э.)», мультимедийная презентация.


Ход урока


Организационный момент:

Задача для учащихся: повторить историю Древней Греции.

Проведение игры

  1. Предварительная подготовка к игре: класс заранее разделен на пять команд

  2. Правила игры (слайд 2).

1) Каждая команда должна принять участие в игре не менее одного раза.

2) Капитан команды следит за активностью игроков, руководит обсуждением вопроса, делает выбор - кому отвечать от имени команды

3) Правильный ответ - 10 баллов» ответ с неточностями – 5 баллов, дополнение команд - 3 баллов.

4) За подсказку с команды снимается 1 балл, вопрос заменяется.

5) За I место участникам игры ставится отметка «5», за II и III - «4».

Команды-соперницы выбираются по жребию и занимают игровые столы в центре. В ходе игры за ответы играющие получают жетоны с баллами. По количеству баллов выбирается победитель тура, который выбирает себе соперника.


Первый тур

1 (слайд 3). Назовите и покажите по карте три части Греции. (Южная, Средняя, Северная.)

2. Каковы были основные источники рабства в Древней Греции? (Плен, пиратство, самовоспроизводетво, долговое - до реформ Солона.)

3. Кого в Греции в древности называли отцом истории? (Геродота.)


Второй тур

1. Золотое руно, дракон, Ясон, аргонавты, Медея - о реальном или мифическом событии истории Древней Греции говорят эти слова? (Миф об аргонавтах.)

2. Как называется площадь в древнегреческом городе, где ведется торговля? (Агора.)

3. Задание на доске (слайд 4). Расставьте правильно на линии времени эти даты:


594 г. до н.э. 490 г. до н.э. 480 г. до н.э. 776 г. н.э.


Назовите исторические события по датам, связанных с историей Древней Греция? (594г. до н. э. –реформы Солона, 490г. до н.э.- Марафонская битва, 480г. до н.э. – Саламинское сражение, 776 г. н. э. — Олимпийские игры)


Третий тур

1 (слайд 5). Изображение коня. Внимание на экран. Вопрос: Как изображение этого животного можно связать с историей Древней Греции? (Троянская война, взятие Трои.)

2 (слайд 6). Определите на основании отрывка разговора отца с сыном, в каком греческом государстве он мог произойти: «Хорош бы я был, если бы выслушивал твои жалобы, - сказал отец, оттолкнув сына. - Надо бы выдрать тебя за то, что ты дал связать себя какому-то илоту. Это позор не только для тебя, но и мне, твоему отцу. Воруй, но не попадайся!» Какая была цель воспитания в этом государстве? (Спарта, цель - воспитать воина)

3 (слайд 7). Задание на доске – вывешены карточки.

город- государство

аристократ

колония

комедия

илоты

демос

Чья команда больше даст определений этих терминов.


Четвертый тур

1. Кто мог быть участником Олимпийских игр? (Эллины, кроме женщин и рабов.)

2. Кто является автором поэм «Илиада» и «Одиссея»? (Гомер)

3 (слайд 8). Задание на доске - вывешены карточки:

все население Греции

уроженцы Аттики

аристократы

мужчины

- Кто мог считаться гражданином Афинского государства? (Уроженцы Аттики)


Пятый тур

1 (слайд 9). Задание на доске - на карточке изображены виноград и сосуд дав вина.

- Кому из богов Древней Греции могут принадлежать эти предметы? (Дионису)

2. Один афинянин, принеся своим соратникам весть о победе, воскликнул: «Радуйтесь, афиняне, мы победили?» - и умер. К какому сражению Греко- персидских войн можно отнести это выражение? В каком году оно произошло? (Марафонская битва, 490 г. до н.э.)

3. Как древние греки называли свою родину? (Элладой)


Шестой тур

1 (слайд 10). Задание на доске - изображение триер и картина «Саламинский бой».

- Фрагмент какого сражения из Греко-персидских войн здесь изображен? (Саламинская битва.)

2 (слайд 11). Задание на доске - карточка с изображением Прометея, прикованного к скале.

- Какому мифу посвящен этот рисунок? За что почитали греки героя этого мифа? (Прометей принес людям огонь.)

3 (слайд 12). Как называются сосуды с узким горлышком и двумя ручками? (Амфоры.)


Седьмой тур

1. В каком государстве Древней Греции женщину почитали за ее неумение готовить? (В Спарте.)

2. Как называли себя древние греки? (Эллинами.)

3. Как называлась форма правления в Афинах? (Демократия.)


Восьмой тур

1. Скульптора Фидия в древности называли «отцом богов». Какие работы Фидия вы знаете? (Статуи Зевса, Афины.)

2. Сколько дней длились Олимпийские игры? (Пять.)

3. Что означает слово «трагедия»? (Песнь козлов.)


Девятый тур (реши задачу) (слайд 13)

1. По каким находкам археологи могут с уверенностью сказать (определить), что в районе раскопок было древнее государство? (Кандалы, в которых водили рабов, захоронения людей с разным количеством вещей.)

2. У древних греков был бог огня и кузниц Гефест, богиня земледелия Деметра, покровитель торговли Гермес. Какие точные выводы можно сделать на основе этих фактов? (По названиям богов можно узнать о занятиях и осуществлении религии древних греков.)

3. В спартанских домах всегда были крепкие запоры на дверях. В домах же илотов спартанцы не только запрещали запоры, но и снимали ручки с дверей. Каковы были причины такого различия? (Мальчиков-спартанцев кормили плохо, они сами должны были добывать себе пропитание; юноши-спартанцы днем прятались, ночью умерщвляли сильных илотов, боясь их восстания.)


Дополнительные вопросы

1. Где находится Греция? (На Балканском полуострове.)

2. Кто из древнегреческих ученых высказал гениальную мысль, что весь мир состоит из мельчайших частиц - атомов? (Демокрит.)

3. Какие вазы назывались чернофигурными? (На красном фоне черное изображение)


Рефлексия: составить синквейн на тему «Древняя Греция».


Подведение итогов урока: выставление оценок.

Выбранный для просмотра документ жетоны.docx

библиотека
материалов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов

5

баллов


3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов

3

баллов


10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов

10

баллов



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.08.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров1864
Номер материала ДA-017790
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх