1055581
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыУрок по казахскому языку на тему Наурызкөже и Әйгілі тілшілер (7,8 класс)

Урок по казахскому языку на тему Наурызкөже и Әйгілі тілшілер (7,8 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Білімділік:Наурызкөженің құрамымен және оның мағынасымен таныстыру.

Дамытушылық: Сөздік қорын молайту, тілін дамыту, тақырып бойынша өз ойын жеткізе алуын, қорытынды жасауын жетілдіру .

Тәрбиелік: Халқының салт- дәстүрін сақтауға, құрметтеуге тәрбиелеу.

Білімділік:Әйгілі тілшілер туралы түсінік беру.

Дамытушылық: Тілдерін, ойлау қабілетін, өз бетімен ізденуін жетілдіру, шығармашылыққа баулу.

Тәрбиелік:Білімге деген құштарлығын арттыру, мәдениетті сөйлеуге тәрбиелеу

Білу керек

Наурызкөженің құрамын және оларды не себепті қосатынын

Әлемге әйгілі тілшілерді

Үйрену керек

Наурызкөженің құрамының қосу ретін

Олар туралы мәліметтерді

Түрі

Жаңа сабақты меңгерту

Жаңа сабақты меңгерту

Әдісі

Сұрақ- жауап, аударма жұмысы, талдау, іздену

Көрнекілік

тақырып бойынша видео, кеспе, кесте.


Кеспе, кесте.

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Барысы

Ұйымдастыру кезеңі


Амандасу. Сыныпты түгендеу.

Шаттық шеңбері . «Жақсы сөз жанды жадыратады Оқушыларды ортаға шықыру

Балалар бір-біріне мақтау сөздер айтады.



Амандасу. Сыныпты түгендеу.

Шаттық шеңбері . «Жақсы сөз жанды жадыратады Оқушыларды ортаға шықыру

Балалар бір-біріне мақтау сөздер айтады.



Үй тапсырмасын тексеру

Наурыз мерекесін қай кезде тойлайды?

Бұл күні не теңеледі?

Қандай тілектер айтады?

Ауыл жігіттері не істейді?

.


Сұрақтарға жауап бер.


Наурыз туралы өлеңдерді жатқа оқиды

«Дұрыс, бұрыс» тапсырмасын орындату

Қазақтың алғашқы тілшілерін ата. Мұхамеджан Сералин кім?


Жаттығуды көршісі тексереді

Оқушылар сұраққа ауызша жауап береді


Жаңа сабақ

Видеоны қараңыз,ол не туралы?


Сонымен сабағымыздың тақырыбы не деп ойлайсыңдар? Мақсатын қойыңдар

Тақырып бойынша видео қарайды. Не туралы екенін айтады?


Тақырып бойынша алдарына мақсат қояды.

Берілген сөзді дұрыс құрып оқы. Сонда бүгінгі тақырыптың аты шығады.

Іі глйә ртілшіел

Оқып, жауабын айтады

Тақырып бойынша алдарына мақсат қояды.




Жаңа сөздермен жұмыс

Тыңда, қайтала ,оқы.

Берілген сөздердің аудармасын сөздіктен тауып жаз.

Тары-

Бидай-

Ақ құяды-

Дәмін келтіреді-

Олармен сөз тіркесін құрастыр

Тыңдайды, қайталайды, оқиды.

Сөздікті пайдаланып сөздердің аудармасын тауып жазады.

Сөз тіркестерін ауызша құрастырады.

Оқулықпен жүмыс

1.Белгілі журналистер туралы мәліметпен таныс

2.Орыс тіліне аудар.

3.Олар туралы әңгімеле, тыңдаушыларға сұрақ құрастыр

Мәтінмен танысады.

Аударады.

Не түсінгенін айтады.

Мәтін бойынша көршісіне сұрақ қояды.



«Наурыз» әнін тыңдату.

Әннің сөзін мәнерлеп оқы.

Өлең не туралы?


Әнді тыңдайды.

Мәнерлеп оқы.

Не түсінгенін айтады

Тілшінің неге хұқығы бар?


Сонымен кімдер туралы айттық?

Тақтамен жұмыс Топтастыру құрғыздыру және оны сөйлеткізу.


Ойларын айтады




Тақтада «Әйгілі тілшілер» деген топтастыру құрады .


Мәтінмен жұмыс.

Наурыз көженің құрамы.


Оқиды, аударады



Кеспе бойынша жұмыс

Мақал- мәтелдерді көшіріп жаз, болжалды келер шақты тап

Атадан жақсы туған ұл

Атаның есіктегі басын төрге апарар.

Атадан жаман туған ұл

Атаның төрдегі басын есікке апарар.

Ата-ананың қадірін

Балалы болғанда білерсің.

Ағайынның қадірін 

Қаралы болғанда білерсің.

Жанашырдың қадірін 

Жалалы болғанда білерсің.


Тақтада .Мақал- мәтелдерді оқып, көшіріп жазады, болжалды келер шақты табады. Сөз құрамына талдайды.


Сергіту сәті

«Қаражорға» биін билеу


Тақтамен жұмыс Наурызкөженің құрамына топтастыру құрастыр.

Оларды не үшін қосады, мағынасын түсіндір.

Құрамын рет- ретімен айтып шық.


Тақтада «Наурызкөже» деген топтастыру құрастырады.

Не үшін қосатынын айтады.



Құрамын рет- ретімен жатқа айтады.


Түсіндірме диктанты

1. Берілген сөздерден есім сөздерді бөлек, етістікті бөлек бағанға жаз.

Ойна, бақша, арала, ойын, шындық, таныс, ақыл, қызық, кел, үрле, он шақты, аш, азақ, жатыр, күл, әсемпаз.


Тыңдайды. Берілген сөздерді екіге бөліп жазады.

Бір- бірін тексереді.


Жаттығулармен жұмыс.

Мақал- мәтелдермен таныс, аудар, жатқа айт.

Тақтамен жұмыс. Берілген сөздерді септе



Тапсырманы ауызша орындайды






Ауыл,ат, жігіт,той сөздерін септейді

Жаттығулармен жұмыс. Етістікті  болжалды келер шақ түріне айналдыр.

Ойна, арала, таныс, кел, үрле, аш, жатыр, күл


Тақтада орындайды


Жұптық жұмыс

«Наурызкөже» туралы диалог құр.

Наурыз мерекесіне тілек жаз.


Көршісімен диалог құрады.


Тілектерін оқиды.

Шығармашылық тапсырма «Менің арманым» атты ойтолғауды болжалды келер шақта жаз.


Ойтолғауды болжалды келер шақта жазады

Бекіту

Жұмбақты шеш.

1-топ 
Ұзын мұртты сарылар,
 
Қойнында наны бар.

(б ...й) 

Өзі ақ,өзі тас, 
Дәмін татсаң ащы-ақ. (т ..з)
 
2-топ
 
Алыстан көрсем ақ тас,
 
Жақынан көрсем-дәмді ас. (к ... ш)
 

Арғы тегі сүт,өзі тастан қатты, 
Дәмі бірақ қышқылтым да тәтті.(қ .. .т)
 
Бұларды неге қосады?

Наурызкөжені қай күні пісіреді?

Оған неше түрлі тағам салады?


Оқушылар жұмбақты шешеді, сұрақтарға жауап береді

Әлемге белгілі тілшілерді ата.

-Олар неге белгілі болды?

-Өзіңе қай тілші ұнайды, несімен?

-Тілшінің міндеті не?




Оушылар жауап береді

Үй тапсырмасы

Сөзжұмбақ «Наурызкөже»

Күнделіктеріне жазады

Қазақ тілшілері туралы мәлімет дайында

Күнделіктеріне жазады

Бағалау

Кім нешеге жұмыс істеді деп ойлайсыңдар?

Бір- бірін бағалайды

Бір – бірімізді қол шапалақтау арқылы бағалайық

Оқушыларды сабақтағы іс- әрекетіне байланысты бағалайды

Қорыту

Не білдіңдер?

Неге үйрендіңдер?


Алға қойған мақсатымызға жеттік пе?

Сабағымыз аяқталды, сау болыңыздар!

Оқушылардың жауабы

Не білдіңдер?

Неге үйрендіңдер?

Алға қойған мақсатымызға жеттік пе?



Оқушылар қысқа жауа береді













Общая информация

Номер материала: ДБ-306252

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.