1140634
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок по математике 6 класс по теме "Умножение дроби на натуральное число" (к УМК Веленкина Н.Я.)

Урок по математике 6 класс по теме "Умножение дроби на натуральное число" (к УМК Веленкина Н.Я.)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Конспект урока.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Проектирование эффективного урока (работа над разработкой урока математики, автор Рожина Ж.В.)

1. Введение актуальной дидактической единицы данного урока.

Урок математики в 6 классе по УМК авторов Веленкина Н.Я., Жохова В.И., Чеснокова А.С., Шварцбурда С.И., вводный урок по теме «Умножение и деление обыкновенных дробей»

Раздел программы:

Арифметика

Тема: Дроби


Рабочая программа по предмету

Предметные результаты (планируемые результаты)

выполнять арифметические действия с рациональными числами;

находить значения числовых выражений;

выполнять решение несложных практических расчетных задач.

Тема урока (что пройдено на уроке)

Умножение обыкновенных дробей на натуральное число.

Название параграфа из учебника

Содержание из курса математики

Учебные действия

Цель урока для ученика

Составить алгоритм умножение обыкновенной дроби на число и применять его для вычисления выражений.

§3 «Умножение и деление обыкновенных дробей»

П. 13 Умножение дробей (часть 1)

Обыкновенные дроби. Арифметические действия с дробями.

Формулировать и записывать правила действий с обыкновенными дробями.

Выполнять вычисления с обыкновенными дробями.

Использовать эквивалентные представления дробных чисел при вычислении.

Анализировать и осмысливать текст задач, извлекать необходимую информацию, строить логическую цепочку рассуждений, критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию.

Проводить несложные исследования, связанные со свойствами дробных чисел.

Ученик научиться:

Умножать обыкновенные дроби на натуральное число, пользуясь правилом.

Ученик получит возможность научиться:

Рациональным способам вычисления и рациональной записи результата.



2. Определение оптимальных способов присвоения данной дидактической единицы +

3. Определение эффективных способов контроля присвоения данной дидактической единицы.

Этап урока/ организация учебной деятельности: содержание и форма

Решение учебной задачи, обеспечивающей усвоение нового знания

Постановка проблемы

Решение новой учебной задачи –подведение итогов

Самостоятельная работа – контроль уровня усвоения

Рефлексия

Актуализация знаний

Устный счёт

Приложение 1

Взяв сказочного героя, предложить учащимся помочь ему решить задачу: Приложение 2

После разбора спросить у учащихся: «смогут ли они помочь герою? Почему? Каких знаний вам не хватает?» Формулируем тему урока и цели урока.


За 10 минут до окончания урока предложить учащимся решить тест Приложение 4

(задания с 1-3 базовый уровень, предусматривает что учащиеся поняли правило и могут его применить;

Задание 4 задание с открытым ответом, позволяют оценить умение учащихся рационально считать;

Задание 5 задание с открытым ответом, позволяющее оценить применение правила умножения в задаче реальной математики)

Предложить проверить тест в парах и оценить свои успехи.

Приложение 5

Введение нового знания

Чтобы помочь нашему сказочному герою давайте вспомним что значит 2*3? Приложение 3


После формулировки правила вернуться к приложению 2. И ответить на вопрос поставленный в условии задачи.

Предложить оценить ответ в см.

Заполнив таблицу приложения 3 обратить внимание учащихся на ячейки закрашенные зелёным цветом. Попросить учащихся предположить как ещё можно получить данный результат имея первоначальное задание. Предложить сформулировать правило умножения дроби на натуральное число.

Запишем правило, пользуясь примерами из приложения 3.

Закрепление нового (систематизация знаний)

Рассмотрим некоторые примеры, решая № 427 с разбором у доски. Обратим внимание на то, что при умножении можно сократить множители в числителе и знаменателе.

Решить задачу № 432 (предложить групповую работу над задачей)

Решить задачу № 430 (решение с пояснением у доски)

Домашнее задание

Приложение 6


Примечание: номера заданий, которые выполняются на закрепление нового материала следует записать на доске. Предложить уч-ся работать с опережением если они поняли материал. А так же предложить выполнить № 4 стр 62 из рабочей тетради.





Выбранный для просмотра документ Приложение 1.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Приложение 1

Устный счёт

1. Вычислить:

42*2=

17*5=

34/2=

15*0=

144/6=

25*5=

2. Решите задачу:

Оценка, полученная учеником 6 класса за первое задание 2 балла, а за 6-е задание в три раза больше. Какова оценка за 6-е задание?

3. Сократите дроби

а) hello_html_m1604d157.gif; б) hello_html_6e2b950f.gif; в) hello_html_54a6f63e.gif.

Выбранный для просмотра документ Приложение 2.pptx

библиотека
материалов
 Какого размера окажется петушок, если его увеличить в 3 раза?
 А какого размера петушок сейчас?
 Делать-то чего? Какой размер будет у петушка?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Какого размера окажется петушок, если его увеличить в 3 раза?
Описание слайда:

Какого размера окажется петушок, если его увеличить в 3 раза?

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд  А какого размера петушок сейчас?
Описание слайда:

А какого размера петушок сейчас?

4 слайд  Делать-то чего? Какой размер будет у петушка?
Описание слайда:

Делать-то чего? Какой размер будет у петушка?

Выбранный для просмотра документ Приложение 3.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Приложение 3

№ п/п

Умножение

Другая форма записи умножения

Результат

1

2*3



2

5*4



3

а*7



4

hello_html_3f735278.gif



5

hello_html_f07fe0c.gif



6

hello_html_ma6c1d12.gif






Выбранный для просмотра документ Приложение 4.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Приложение 4

Тест

1. hello_html_m29b1f0c0.gif

а) hello_html_6a1c94eb.gif б) hello_html_m4aae006e.gif в) hello_html_m37fcb3a3.gif

2. hello_html_m473542c2.gif

а) hello_html_59c9f583.gif б) hello_html_6168324d.gif в) hello_html_m676ac39b.gif

3. hello_html_1fc481e5.gif

а) hello_html_421b663d.gif б) hello_html_54711fc0.gif в) hello_html_m39404338.gif

4. Запишите выражение, которое получиться после сокращения необходимых компонентов выражения: hello_html_m600f5067.gif

__________________________

5. За один час водопроводная труба наполнит hello_html_m6e3ecaf7.gifчасть бассейна. Какая часть бассейна будет заполнена за 4 часа?

___________________________

Выбранный для просмотра документ Приложение 5.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Приложение 5

№ п/п

Ответ

Кол-во баллов

Пояснение

1

а

1

Если вы не смогли заработать один балл, решая эти задания, то вам нужно:

1. вспомнить положение числителя и знаменателя;

2. внимательно прочитать правило;

3. выполнить алгоритм прописанный в правиле по шагам.

2

б

1

3

б

1

4

Если hello_html_4df14a8b.gif

3

Молодец

Если 1hello_html_238307c.gif

2

Читай внимательно задание.

Если hello_html_m1227841e.gif

1

1. Прочитайте внимательно задания.

2. Если ваш результат записан неправильной дробью, то необходимо выделить целую часть.

5

Если половина бассейна

3

Молодец! Умеешь оценить результат.

Если hello_html_6eec8aff.gif

2

Молодец!


Если hello_html_m7f99b4f9.gif

1

Если дробь получилась сократимая, то результат нужно записать сокращённой дробью.



Максимальное количество баллов 9

оценка «5» от 8, 9 баллов

оценка «4» 6, 7 баллов

оценка «3» от 3 до 5 баллов

оценка «2» меньше 3 баллов



Выбранный для просмотра документ Приложение 6.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Приложение 6

Домашнее задание

I уровень

1. Прочитать в учебнике стр. 68,70 до примера 2. Выучить правило.

2 стр 61 №2 рабочая тетардь

II уровень

1. стр. 60 № 1 рабочая тетрадь.

2. . № 472 (ж, з, к, м) учебник

3. № 4 (а) рабочая тетрадь





Общая информация

Номер материала: ДВ-179843

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.