Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математике на тему: Связь между величинами: расход ткани на одну вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок по математике на тему: Связь между величинами: расход ткани на одну вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи

библиотека
материалов

Тема: Связь между величинами: расход ткани на одну  вещь, количество вещей, расход ткани на все вещи

 Задачи: формировать умение решать задачи с пропорциональными величинами: расход ткани на один предмет, количество предметов, расход ткани на все предметы; совершенствовать умение выполнять порядок действий не только сложения и вычитания, но и деления и умножения со скобками и без скобок

Планируемые результаты:

Предметные: применять правило порядка выполнения действий при вычислении значения выражения; решать текстовые задачи; развивать вычислительные навыки и умения

Метапредметные: понимать учебную задачу урока, стремиться её выполнить и  оценитъ свои достижения на уроке; принимать план действий для решения учебных задач и следовать ему; понимать и строить модели математических понятий и использовать их при решении текстовых задач.

Личностные: развивать целостное восприятие окружающего мира;демонстрировать личностный смысл учения, заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий; развивать навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками.

Ход урока

 

1. Мотивация познавательной деятельности

- Откройте учебник на с. 27, определите задачу урока, рассмотрите задания, определите готовность выполнять задания на уроке.

2. Актуализация необходимых знаний

- Составьте по таблице задачи и решите их.

 

ЦЕНА

КОЛИЧЕСТВО

СТОИМОСТЬ

2 р.

8 шт.

?

?

10 шт.

50 р.

3 р.

?

24 р.

Математический диктант

1. Вычислите произведение: 4 и 7; 5 и 10; 9 и 2; 2 и 8.

2. Вычислите частное: 18 и 6; 18 и 3; 20 и 2; 20 и 10.

3. Запишите решение задачи: 16 тетрадей разложили на две полки поровну. Сколько тетрадей на каждой полке?

4. На сколько 80 больше 17? Увеличьте 21 на 29.

5. Из какого числа надо вычесть 32, чтобы получилось 17?

 

- Кому необходимо повторить таблицу умножения?

- Кто забыл, как решаются уравнения?

 3. Организация познавательной деятельности

- Вспомните алгоритм выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без.

- Выполните задание №1 стр. 27

 2 С. 27

- Обратите внимание на необходимость не только правильно выполнять порядок действий, но и внимательно подбирать числа (делимое делится на делитель без остатка, уменьшаемое больше или равно вычитаемому).

 3, с. 27.

- Ребята, а костюмы должны быть одинаковыми?

- Костюмы должны быть одинаковыми, иначе задача не имеет однозначного решения.

Физминутка

 4, с. 27

- Ребята, это задача? Почему?

- Поставьте вопрос

- О чем говорится в задаче?

- Сколько плащей сшили?

- Сколько ткани потребовалось на один плащ?

- Что нам не известно?

 

Расход ткани на 1 плащ

Количество плащей

Общий расход ткани




 

4. Подведение итогов урока

- Оцените свою работу на уроке.

- Посмотрите задания, которые вы будете выполнять дома. Всё ли Вам понятно?

- Продолжите предложения:

Я умею/не умею составлять и решать задачи по образцу

Я умею/не умею составлять схемы к задаче

Для выполнения задания мне потребуется помощь.

 Домашнее задание

Стр. 27 – задание под чертой, с. 31 №17


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров501
Номер материала ДВ-029026
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх