Урок по обществознанию на тему "нации и межнациональные отношения"

Тема: Нации и межнациональные отношения.

Цели: Рассмотреть понятия нация, народность. Выявить основные признаки нации. Рассмотреть положительные и отрицательные моменты межнациональных отношений в современном мире.

 Развивать логическое  и аналитическое мышление.

Воспитывать толерантное отношение к нациям.

Ход урока

I.Орг. момент

1. Деление на группы

     2. Распределение обязанностей в группе

Секретарь – записывает мнение группы

Докладчик – у доски рассказывает, что решила группа

      Хронометрист – следит за временем

Курьер – собирает и разносит материал,

                обращается за подсказкой к учителю.

II. Работа по теме урока

ü  Что такое нации и народности

На прошлом уроке, когда мы говорили о соц. сфере мы делили общество по некоторым признакам.  И одним из таких признаков была национальность.

     - А что это такое??? (принадлежность к определённой нации)

В МИРЕ

2 000  - наций, народностей, племён.

   200 -  государств

Многие государства многонациональные

Как же проходило становление нации?

Из истории вы знаете, что первоначально появились племена, они смешивались, образовывались народности и в них появлялись и усиливались экономические связи, в результате образовались нации.

нация  народность  племя

2      Основные характеристики

                      Традиции

ü  Обычаи

ü  Культура                             использовать интерактивный метод

ü  История                                                               «коврик идей»

ü  Нац. Характер

ü  Экономические связи

ü  Территория

ВЫВОД: Нация это исторически сложившаяся общность людей со своими традициями, обычаями, культурой… .

Представители

ü  Гагарин Ю. А.

ü  Генри  Форд

Межнациональные  отношения

    Заполнить на ватманах «Дерево решений» «+»   и    «-»                                                                                                 В выводах напишите как преодолеть              ( ответ: гуманизм, толерантность)

Притча давно по берегам реки жили 2 племени. Они враждовали между собой. Случилось так, что волшебник повстречал одного человека из племени сказал: «я дам тебе всё что ты пожелаешь, но др. племени я дам вдвое больше.»  « выкали мне глаз» - ответил человек, а др. племени выкали 2 глаза.

- О чём свидетельствует эта притча? – национализм

ü  Работа с Конституцией  РФ

Статья  № 26

1. Каждый в праве определять и указывать свою национальную принадлежность. Никто не может  быть принуждён к определению и указанию своей национальной принадлежности.
2. Каждый имеет право на пользование родным языком,  на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества

ü  Выставка книг

7 синквеин

1 существительное

2-а прилагательных

3 глагола

Фраза, отражающая смысл

Слово – ассоциация

III. Д/.з вопр 10 после параграфа

       По 1 традиции разных народов.