Муниципальное
бюджетное общеобразовательное
учреждение «Лицей
№ 123» городского округа г. Уфа
Республики Башкортостан
Внеурочное
мероприятие в рамках кружка
в параллели 2 классов
«Азбука природы»
Экологический десант
Мероприятие провели
члены
кружка 2 классов
МБОУ лицей № 123 г. Уфы
руководитель
кружка -
учитель
начальных классов
Теплова
Татьяна Сергеевна,
заслуженный учитель РБ
Уфа – 2016 г.
-2-
Цели
Формировать
1) понимание природы как
основы здоровой и гармоничной жизни человека и общества,
2) нравственный выбор и
ответственность человека в отношении к природе, историко-культурному наследию,
к самому себе и окружающим людям,
3) стремление к истине, к
познанию закономерностей окружающего мира природы и социума.
Развивать
1) гражданственность как
личную сопричастность идеям правового государства, гражданского общества,
свободы совести и вероисповедания, национально-культурного многообразия России
и мира.
2) патриотизм как одно из
проявлений духовной зрелости человека, выражающейся в любви к России, народу,
малой родине, в осознанном желании служить Отечеству.
3) нравственный выбор и
ответственность человека в отношении к природе, историко-культурному наследию,
к самому себе и окружающим людям.
Воспитывать
Труд и творчество как
отличительные черты духовно и нравственно развитой личности.
Задачи: 1) развивать интерес к науке,
поиску новых знаний,
2) воспитывать культуру
общения и взаимодействия с природой и окружающим миром, умение
взаимодействовать в группе, в коллективе; вовлечь в в творческую деятельность
всех членов кружка; использовать творческую помощь членов семьи и старшего
поколения.
-3-
Выступление руководителя
кружка.
Ребята! В нашей школе
проходит неделя экологии и здоровья. Сегодня у нас много гостей. Наш
экологический десант готов к высадке.
А что значит «Э К О Л О Г И
Я»?
«ЭКО»- греческое слово, оно
обозначает «жилище, дом, родина».
«Логос» - изучение. Значит,
«Экология» - это наука, изучающая наш
общий дом, родину. Родина –
это вся наша планета. Растения, животные, микроорганизмы и, конечно, человек.
Взаимодействие человека и окружающей среды изучает экология.
Ребята нашего кружка
проделали большую поисковую работу, чтобы провести сегодня наше мероприятие.
Итак, мы начинаем.
1 чтец. Давайте, люди. дружить
друг с другом,
Как птицы с небом,
как ветер с лугом.
Как парус с морем,
трава с дождями
Как дружит солнце
со всеми нами.
Давайте, люди,
любить планету
Во всей вселенной
похожей нету! (И. Мазин)
2 чтец. С возникновением человеческой цивилизации
живая природа Земли стала меняться. Человек нарушает законы природы,
это ведёт всё человечество к экологической катастрофе.
3 чтец. За последние
десятки лет загрязнение атмосферы – воздуха, воды в водоёмах, почвы приняли
глобальный характер.
Загрязнение и разрушение
окружающей среды привели к нарушению экологического равновесия.
-4-
4 чтец. Сохраним родную
природу! Ведь даже в Древнем Риме и в Афинах жители видели загрязнение речных
вод и принимали меры по очистке рек и морского побережья.
5 чтец. Первым законом об
охране окружающей среды принято считать закон английского короля Эдуарда IY в 1273 году. Это XIII век.
Тогда запрещалось загрязнять
воздух в городе Лондоне. За дым, сажу, золу при использовании каменного угля в
печках полагалось наказание - смертная казнь.
5 чтец. Экология земли
Посмотрите с чувством люди
Что с планетой нашей будет
Об асфальт, сжигая шины
Газом кашляют машины
Сколько гари, сколько дыма
Просто невообразимо
Печи, фабрики, заводы
Катера и теплоходы
Выдыхают серный газ
Подсчитайте, сколько в час?
Экология в упадке
Слой озонный слишком шаткий
Ну, когда же мы поймём?
Это дом, мы в нём живём
Землю мы считаем раем, сами же и
отравляем!
-5-
Мусора завалы, груды
Впрочем, урны есть повсюду
На лицо, накинув тень
В урну бросить мусор лень
«Лучше использованный товар
Бросить здесь, на тротуар
В парках, скверах, и аллеях
Кучи мусора белеют
И признаться, стыдно даже
Словно свалка наши пляжи
В космос сорок лет летаем
И его мы засоряем
Ну, когда придёт сознанье
В уважении мироздания?
Двадцать первый ныне век!
Будь умнее ЧЕЛОВЕК!
6 чтец. Моя планета – человечий
дом.
Но как ей жить под
дымным колпаком?
Где сточная канава
– океан?
Где вся природа
поймана в капкан,
Где места нет ни
аисту, ни льву,
Где стонут травы:
«Больше не могу…»
7 чтец. Человек! Твои фабрики
и заводы загрязняют атмосферу сернистым газом оксидами азота. Кислотные дожди
выпадают на
-6-
землю, отравляя воду, растения,
почву. С пищей они попадают в наш организм, вызывая отравления.
Инсценирование. (Дети в масках
и костюмах птиц, бабочек читают стихи. Шумно и беспокойно мечутся по сцене,
машут крыльями )
Ласточка. Что же
натворил ты с природой?
Как же теперь ей смотреть в глаза?
В тёмные отравленные воды,
В пахнущие смертью небеса…
Человек!
Слышишь ли ты,
видишь
ли ты что-нибудь, кроме смерти?
Маленький воробей.
Люди-исполины, люди великаны,
Есть
у вас винтовки, сети и капканы.
Есть у вас бесстрашье, сила есть навечно,
И должно быть сердце. Сердце человечье!
Белый голубь – Люди –
человеки, страны и народы,
Голубь мира Мы теперь
навечно должники природы.
Надо с этим долгом как-то расплатиться!..
Жаворонок. Давайте,
люди.
Дружить
друг с другом,
Как
птицы с небом,
Как ветер с лугом.
Чайка. Как
парус с морем
-7-
Трава с дождями
Как дружит солнце
Со всеми нами.
Мудрая сова. Давайте,
люди,
Любить
планету
Все хором Во
всей вселенной
Похожей нету! (И. Мазин)
8 чтец. Миллионы людей в
разных странах озабочены угрожающим положением природы, окружающей среды: исчезновением
лесов, вымиранием животных и птиц.
9 чтец. Есть в разных
странах весёлые праздники, но лишь один для всей планеты - «День Земли». Его
проводят с 27 апреля 1990 года. И теперь 27 апреля - Международный День Земли.
Все. А мы предлагаем
каждый день считать Днём Земли.
Каждый день
беречь, охранять и любить природу, нашу Землю.
10 чтец. Давайте будем
беречь планету !
Во всей
Вселенной красивей нету,
Во всей
Вселенной совсем одна!
Что будет
делать без нас она!
11 чтец. Птицы, рыбы и звери
В души людям
смотрят.
Вы их
жалейте, люди! Не убивайте зря!
Ведь небо
без птиц – не небо!
А море без
рыб – не море!
А земля без
зверей – не Земля!
-8-
Хором Любите и охраняйте
природу. Ведь « охранять природу –
значит охранять Родину»! Помните об этом, друзья!
День Солнца - 3 мая Всемирный
день Солнца
День птиц – 1 апреля
Международный день птиц
День воды – 22 марта
Всемирный день воды
День Земли - 22 апреля
Всемирный день Земли ( День Дерева )
Звучит музыка, в зал дети-артисты
запускают птичек из бумаги со словами «Берегите природу!»
-9-
Использованная литература
1.Федеральный Закон от 10.01.2002
г. « Об охране окружающей среды», статья 3
2.Плешаков «Окружающий
мир» – 2 кл. УМК «Перспектива»
3.Стихи по экологии http://www.prinas.org/forumy/tvorchestvo/ekologiya-v-stikhakh
4.Железовский Б. Е.
Хрестоматия по природоведению, 1995 г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.