(на
слайде1 появляется портрет ПетраПервого)
-Что вы
можете сказать, глядя на этот портрет?
-Кто
это?
-Как
вы думаете какая тема урока?
-Перед нами портрет Петра Великого.
-Почему
Петра назвали Великим?
-Что
вы уже знаем о нем?
-
Значение личности Петра 1 для России?
-О
ком вы прослушали сообщение?
-Что
главное вы услышали?
Дополнительная
информация для детей
Вопросы:
1.В
каком возрасте он стал на престол?
2.Каким
ребенком был Петр?
3.Чему
научился Петр и его сверстники из потешных полков ?
4.Во что
превратились со временим «потешные полки»?
Царь
преобразователь-
Что
нового появилось при Петре 1?
Петр
повелел отсчитывать годы от Рождества Христова и праздновать Новый год 1
января(слайд)
Основал
первый музей Кунсткамеру (слайдфото)
Подписал
указ о создании Академии наук(фото)
Выпустил
печатную газету(фото)
Морской
флот (фото корабля Ботика)
«Морским
судам быть»
30 октября Россия празднует день
создания отечественного морского флота. 316 лет назад Пётр Первый издал указ,
в котором содержались слова, положившие начало становлению российского
Военно-морского флота. Это знаменитое петровское «Морским судам быть!»
Новые
заводы(фото)
в период
его правления появились новые города(Санкт- Петербург, Таганрог, Петрозаводск,
Екатеринбург)(слайд )
Были
открыты школы для простых и знатных людей (на слайд)
Запретил
знатным людям носить бороду и русское платье
Потребовал
носить европейскую одежду
В 1721
году Петр первый провозгласил себя императором Россия стала империей.
Град
Петра (фото Санкт-Петербурга)
|
Рассуждают,
высказывают свою точку зрения
Петр
1
Формулируют
тему урока
Рассказа
детей о Петре Великом (домашнее задание)
О Петре
Великом
Используют
презентацию как источник информации и рассказ учителя.
1.Петр
Первый встал на престол в возрасте 10 лет
2.Любознательным,
одаренным и деятельным мальчиком.
3.Осаде
и штурму крепостей, артиллерийской науке
4.В
новую регулярную русскую армию.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.