Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок по окружающему миру "Откуда хлеб пришел" (2 класс)

Урок по окружающему миру "Откуда хлеб пришел" (2 класс)

Скачать материал

Открытый урок «Откуда хлеб пришел»

Цели урока: 1. Познакомить детей с тем, откуда хлеб пришел,

                      профессиями людей, выращивающих хлеб,

                      сельскохозяйственной техникой, с историей

                      развития хлебопашества.

                       2. Развивать речь, активизировать словарь.

                       3. Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение

                       к людям, которые его выращивают.

 

ХОД УРОКА.

 

1.     Организационный момент.

         Сегодня к нам пришло много людей. Давайте повернемся к ним и улыбнемся. Мы всегда рады гостям.

2.     Сообщение темы урока.

Отгадайте загадку:

Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый,
Он и чёрный, он и белый,
А бывает подгорелый. (Хлеб)

Слайд 1.

А теперь подумайте и скажите, какой бывает хлеб?

Слайд 2.

          Прочитайте словосочетания со словом «ХЛЕБ».

 

 

 

         Правильно. Еще люди сравнивают хлеб с золотым солнышком, с теплым лучиком. 

         Сегодня на уроке мы с вами узнаем, какой путь проделывает хлеб, прежде чем попасть к нам на стол, люди каких профессий принимают в этом участие.

И тема нашего урока: «Откуда хлеб пришел».

Слайд 3.

 

3.     Из истории.

                  В древние-древние времена первобытные люди не могли печь хлеб. Они находили зерна растений (Слайд 4) и ели их целиком. Потом научились их растирать между двух камней и приготавливать жидкую кашицу. Это был первый хлеб.

                Затем они заметили, если упавшее зерно попадало в мягкую землю, оно вырастало и вместо одного зернышка появлялось намного больше. Люди научились обрабатывать землю и выращивать пшеницу, рожь и другие растения.

4.     Пахарь.

         Отгадайте загадку, кто же и в древние времена и сейчас стоит в начале  пути хлеба:

Кто на ранней зорьке встал,

Плугом землю распахал?

Слайд 5

Пахарь - так раньше называли человека, который пашет землю.

Слайд 6

Тракторист – это современное название пахаря.

- А почему его называют трактористом?

- Потому что он пашет землю на тракторе.

- Зачем нужно вспахивать землю?

- Чтобы земля была мягкая, рыхлая.

5. Сеятель.


          После вспашки земли  к делу приступают СЕЯТЕЛИ.

-Как вы думаете, почему их так называют?

- Потому, что они сеют зерно.

В старину сеятель разбрасывал зерно руками (Слайд 7),

А в наши дни это делают специальные машины -СЕЯЛКИ (Слайд 8).

 

6.     Росток – колос.

 Прошло несколько месяцев,  и из зерна проклюнулся росток.

Слайд 9

Он потянулся к солнышку, напитался его светом и теплом и превратился в золотистый колос с зерном.

Слайд 10

 

7.     Физминутка.

Давайте встанем и покажем, как он рос.

В землю зернышко попало,

Силу почвы напитало.

Поднималось, подрастало.

Колоском налитым стало.

Рожь, пшеница колосится!

А теперь прошу садиться.

 

 

 

 

8.     Комбайнер.

Хлеб созрел.

В полях моторы

Песню жатвы завели.

В степь выводят комбайнеры

Полевые корабли.

Слайд 11

- Кто такие комбайнеры?

- Те люди, которые работают на комбайнах..

        Поднимите руку те, кто видел, как работает комбайн.

- Как он убирает хлеб?

- Срезает колоски жаткой, обмолачивает зерно и высыпает в кузов грузовой машины.

 Слайд 12

- Кто водит машину?

- Куда везет зерно шофер?

- На ток и элеватор.

Слайд 13

- Что такое элеватор?

- Это место, где хранится зерно.

9. Город.

- Как называется город в котором мы живем и учимся?

- Зерноград.

Слайд 14

- От какого слова произошло название?

- От слова «Зерно»

- По-другому наш город можно назвать «город Зерна».

10. Пословицы.

           Зерно, хлеб – это богатство нашей страны, в честь него называют города, поселки, ему посвящают картины и песни, слагают пословицы и поговорки. 

- Кто знает половицы о хлебе?

Дети называют.

- На партах у вас лежат конверты.  Соберите и прочитайте нам пословицы. Работаем парами.

11. Элеватор-магазин.

          Зерно убрано и надежно укрыто на элеваторе. Что же нужно сделать, чтобы зерно превратилось в мягкую и румяную булку хлеба?

Слайд 15

- Отвезти зерно на мельницу или мукомольный завод.

Слайд 16

- Кто работает на мельнице?

- На мельнице работает мельник.

- Что делает мельник?

- Мельник мелет зерно и получает муку.

Слайд 17

- Куда дальше нужно отвезти муку?

- Муку нужно отвезти на хлебозавод или пекарню.

Слайд 18

- Кто работает  в пекарне?

- В пекарне работает пекарь.

- Что делает пекарь?

- Пекарь замешивает тесто и выпекает хлеб.

 

 

- Куда потом поступает хлеб?

- В магазины, где мы его покупаем.

Слайд 19

            Итак, вы теперь знаете

Хлеб ржаной, батоны, булки

Не добудешь на прогулке.
          Много труда затрачивают люди, чтобы каждый день у нас на столе был вкусный и полезный хлеб.

Берегите хлеб- наше богатство!

Слайд 20.

12. Составление рассказа с опорой на картинки.

         А теперь, ребята, давайте представим, что мы находимся на большом поле, где будем выращивать хлеб.

- Как вы думаете, с чего мы начнем?

Разложите картинки в нужном порядке и составьте предложение.

Пашня – сев – хлеб поспел – сбор урожая – мельница – пекарня.

      Послушайте рассказ.

              Наступила пора сеять хлеб. Тракторист вспахал землю. Сеятель посеял зерно. Пригрело ласковое солнышко. Под его лучами взошли и созрели золотые колосья хлеба. Комбайнеры убрали урожай. Мельник смолол муку. Пекарь замесил тесто и испек душистый и вкусный хлеб.

- Кто перескажет рассказ?

13. Итог урока.

Продолжите предложение:

- Сегодня на уроке я узнал …

- Мне больше всего понравилось …

14. Оценки.

Слайд 21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 





Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок по окружающему миру "Откуда хлеб пришел" (2 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Помощник руководителя отдела библиотеки

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 347 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.11.2015 3251
    • DOCX 22.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Загорулько Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Загорулько Елена Викторовна
    Загорулько Елена Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 14890
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 129 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 181 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 177 человек

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 161 человек

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы сетевого гостиничного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профориентация детей и подростков

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека