Игровой урок «В
царстве корней» (с презентацией).
Тема
урока: «Общее
понятие об однокоренных словах».
Цели
урока: ознакомить
с признаками однокоренных слов; развивать умение сравнивать слова, подбирать
однокоренные; учить выделять общую часть родственных слов.
Ход урока.
1. Сообщение темы и
целей урока.
·
Громко
прозвенел звонок –
Начинается урок.
Мы пришли сюда учиться, не лениться, а трудиться.
Работаем старательно, слушаем внимательно.
·
Ребята,
сейчас у нас урок родного языка. Мы продолжаем изучать тайны русского языка. И
как всегда, каждый из вас на уроке будет исследователем.
·
Сегодня
мы совершим путешествие в лесное царство корней.
·
Слайд
№ 1.
2.
Чистописание (Слайд № 2)
·
Отгадайте
загадку:
«Весной веселит, летом холодит,
Осенью питает, зимой согревает».
·
Какие
названия пород деревьев имеют непроверяемые безударные
·
гласные?
Дд дд
дерево берёза осина
Дерево
живет корнями, а человек друзьями.
3. Работа по теме урока.
·
Слайд
№ 3
·
значение
слова «корень»:
подземная часть растения,
часть
волоса, зуба, ногтя,
начало,
источник чего-либо.
«Так
же как и у кустов, корень слова есть у слов».
·
Что
же такое корень? Послушайте сказку:
Давно
это было. На одной волшебной поляне поселились корни. Они обладали удивительной
способностью разрастаться. Когда корень разрастался, из него появлялись
слова-веточки, и назвали их однокоренными. А так как они были дети одного папы,
то их еще назвали родственными. Общую часть родственных слов так и зовут с тех
пор корнем. Из глубокого уважения к родителю однокоренные родственные слова
соорудили корню домик, вот такой уютный и округлый.
·
Слайд
№ 4. Делаем вывод: «Слова, которые имеют общую (одинаковую) часть (корень)
и общее значение, называются родственными (однокоренными)»
·
Учебник
стр. 155.
·
Слово
“корень” употребляют в речи, когда говорят о чем-то важном, главном. “Смотри в
корень” или “зри в корень”. Это означает: “Выдели самое главное”. Слов без
корня не бывает. Это центр слова. Чем чаще употребляют корень в жизни, тем
больше у него родственников, однокоренных слов.
·
Работа
по учебнику: упр. 291.
·
Какие
слова называются родственными?
·
Как
называется общая часть?
·
Какие
слова называются однокоренными?
родственные слова
близкие по
смыслу общая часть
корень слова
·
Слайд
№ 5: «Как растут слова»:
Как-то много лет назад
Посадили странный сад.
Не был сад фруктовым –
Был он только словом.
Это слово – слово-корень,
Разрастаться стало вскоре
И плоды нам принесло –
Стало много новых слов.
Вот из сада
Вам рассада.
Вот еще посадки рядом.
А вот садовод.
С ним садовник идет.
Очень интересно
Гулять в саду словесном.
·
Посадка,
рассада, высадка, садовник, садовод.
4.
Физкультминутка.
5.
Закрепление изученного материала.
·
А
сейчас мы подошли к лесной речке. Слайд № 6.
·
Найдите
однокоренные слова на картинке и запишите: «Рыба,
рыбка, рыбак, рыбалка, рыбачить».
·
Слайд
№ 7. Собрались у Воды родственники. Подводник с Водицей беседуют. Водолаз с
Водопадом на солнышке греются. Водитель на гармошке наигрывает. Водомерка с
Водорослями разыгралась. Водичка по камушкам на одной ножке скачет. Даже сам
Водяной пожаловал. И все старуху Воду ждут. Вышла мудрая Вода на крыльцо,
глянул на гостей, сразу чужака приметила. Велела ему прочь идти в свою семью.
Пошел чужак, пригорюнился. Где ему родственников искать?
·
Кто
же оказался чужаком среди родственников воды?
·
Почему
гости не сразу приметили чужака?
·
Не
поможете ли вы ему найти родственников?
(Водит, доводить, проводить, заводной, обводить, провод).
·
Запишите
список родственников Воды: «Вода, водичка, водяной, водопад,
водолаз, водомерка, подводник, водица, водоросли».
·
Слайд
№ 8. «Какое слово лишнее?»
Списать
однокоренные слова, выделить корень.
Лес, лесной, лестница, лесник.
Гора, гореть, горный, пригорок.
Тепло, теплица, тёплый, жаркий.
Гриб, грибок, грибной, грибница.
· Слайд
№ 9. Выписать однокоренные слова, выделить корень.
Тот, кто с гусятами близко знаком,
Знает: гусята гуляют гуськом;
Тот же, кто близко знаком с
гусаком,
К ним не рискнет подойти босиком.
Гусята, гуськом, с гусаком.
Родня ли Гусеница Гусю?
· Слайд
№ 10. Найти семью родственных слов.
Эту сказку
ты прочтешь
Тихо, тихо, тихо...
Жили-были серый еж
И его ежиха.
Серый
еж был очень тих,
И ежиха тоже.
И ребенок был у них -
Очень тихий ежик.
Ёж,
ёжик, ежиха, ежата, ежевика.
6.
Итог
урока.
·
Какие
слова называются родственными?
·
Что
такое корень слова?
·
Какие
слова называются однокоренными?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.