Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Урок погружения в зиму "Действия с натуральными числами.Площади." 5 класс

Урок погружения в зиму "Действия с натуральными числами.Площади." 5 класс

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Название документа Действия с нат числ. Площади..doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок в 5 классе на тему «Действия с натуральными числами. Площади».

(Урок погружения в тему «Зима»)



Цели урока:

  1. Обобщить и систематизировать материал по данной теме.

  2. Научить анализировать, наблюдать и делать выводы.

  3. Содействовать рациональной организации труда: воспитывать сознательное отношение к учёбе; развивать творческие способности, самостоятельность, организованность.


Содержание темы: данная тема программы 5 класса по математике любого действующего учебника из Федерального комплекта.


Тип урока: урок обобщения и систематизации с дидактическим «погружением» в тему «Зима».


Организационные формы общения: индивидуальная, парная, групповая, коллективная.


Оборудование: компьютер, экран, проектор, конверты с набором фрагментов разрезанной картинки, карточки для 3 и 4 заданий, презентация.


Структура урока:

  1. Мотивационная беседа с последующей постановкой цели для игры.

  2. Актуализация опорных знаний.

  3. Игровые действия, включающие познавательное содержание и диагностирующие уровень усвоения системы знаний и умений каждого учащегося по заданной теме на этапе обучения.

  4. Подведение итогов игры и урока.

  5. Домашнее задание.

  6. Рефлексия.

Ход урока.


  1. Мотивационная беседа.


Сегодня мы с вами проведём необычный урок. Урок, который даст нам возможность получить новую и интересную информацию и одновременно поможет вспомнить всё, что вы знаете о действиях с натуральными числами.

И, конечно, вы покажете, как умеете выполнять эти действия.

Моя любимая пора,

Она прекрасна и бела!

Река покрылась коркой льда,

Обледенели провода.

Зима – любимая пора!





  1. Математическая разминка:

«Узнаем, кто находится за сугробами в лесу?»


Каждое задание пишется на отдельном «сугробе», все вместе которые закрывают картинку снеговика и солнышка.

  1. Найдите периметр квадрата со стороной 3 см (12 см)

  2. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 7 см и 2 см (14 см2)

  3. Найдите площадь квадрата со стороной 1 см (1см2)

  4. Чему равен периметр прямоугольника, если длина его сторон 5 см и 3 см (16см)

  5. Найдите сторону квадрата, периметр которого равен 8 см (2 см)

  6. Площадь прямоугольника 16 см2, его ширина 2 см. Найдите его длину. (8 см)

  7. Площадь квадрата 9 см2, какова длина его стороны? (3 см)

  8. ( 70 : 5 + 2 )∙ 4 – 64 Результат подели на 11. (0)

  9. ( 48 : 4 – 2 ) ∙ 9 : 45 + 18 Результат возведи в квадрат. (400)


1

3

16

14

8

0

12

2

400

е

и

г

н

в

к

с

о

hello_html_m35fb65f2.png

Ответ: снеговик и hello_html_m35fb65f2.png


  1. Задание «В лесу родилась ёлочка»


Снежками, лыжами, коньками,

На ветках снежными платками.

Еловым запахом в квартире

Гордится бабушка – Зима.

(Сделать 4 копии для каждой группы).

hello_html_1a6043c0.gif

hello_html_5672ef4d.gif

Сколько квадратов занимает ёлка?

Решение: 12∙12 –(4∙4 + 4∙6 + 4∙8) = 72







  1. Задание «Где живут Дед Мороз и Санта Клаус»?


Задание 1 и 2 группам:

где живёт Дед Мороз?


В Вологодской области находится местность, которая считается родиной Деда Мороза. Там зимой холодно и много снега. А известно ли вам как называется эта местность?

  1. 78 – х = 52

  2. 186 + у = 186

  3. У – 280 = 720

  4. Х + 150 = 1000

  5. 26 – в = 17

  6. 1000 – у = 150

  7. а : 9 = 3

  8. с ∙ 8 = 32

  9. х ∙14 = 14

  10. 42 : а = 7

  11. 49 : с = 7

  12. 60 : у = 30



6

1000

2

9

0

1

4

26

850

7

27

т

л

г

к

е

с

у

в

и

ю

й




(Ответ: Великий Устюг)


Задание 3 и 4 группам:

где живёт Санта Клаус?


В Лапландии находится местность, которая считается родиной Санта Клауса. По - Фински деревушку зовут Иоуллу - Пукки, что означает Рождественский дед или Рождественский козел. А известно вам, как называется эта местность? Решив уравнения с 1 по 9, и найдя по таблице – ключу нужное соответствие, вы это узнаете.


  1. 420 – а = 35

  2. в – 12 = 32

  3. 46 + х = 54

  4. а – 37 = 63

  5. 370 – х = 240

  6. 52 : в = 13

  7. а : 7 = 39

  8. х ∙ 3 = 51

  9. 36 : х = 9



130

44

4

8

273

385

17

100

н

о

и

в

е

р

м

а


(Ответ: Рованиеми)


  1. Задание «Составь рисунок»


Скользим по утреннему снегу

Навстречу солнечному свету,

Его лучи так ярко блещут -

Горят на небе золотом.


Каждой команде в конвертах даётся задание. Нужно из частей, которые вы видите в конвертах составить рисунок (<рисунок 1>).


  1. Задание «Сказочный конкурс». (Про зайца и морковку)


Заяц:

- Здравствуйте, ребята! Ой, бедный я, бедный! Такая история со мной приключилась! Слушайте.

Забрался я в огород и накопал моркови. Сразу есть не стал: собак боялся. Решил в лес добычу отнести, там и полакомиться. Несу я морковку, согнулся от тяжести.

Вдруг навстречу медведь:

- Попался, Заяц! Сейчас я тебя съем.

Я заплакал, взмолился:

- Не трогай меня, дяденька Медведь, я тебе морковки дам.

Посмотрел Медведь на меня.

- А много ли дашь? – спрашивает.

- Да бери, дяденька Медведь, половину того, что есть.

- Половину мне мало, - отвечает Медведь.

Я большой, а ты маленький. Давай мне больше половины.

Обидно мне, но делать нечего. Отдал я половину своей моркови да ещё полморковки прибавил. Отпустил меня Медведь. Бегу по кусточкам, спешу домой. Вдруг, откуда ни возьмись, Лиса навстречу.

- Попался, Заяц! Давно я тебя поджидаю. Сейчас я тебя съем!

Перепугался я, заплакал.

- Отпусти меня, тетенька Лиса, я тебе морковки дам.

- А много ли дашь? – спрашивает Лиса.

- Да бери, тетенька Лиса, половину того, что есть, а половину мне оставишь.

- Половину мне мало, - отвечает Лиса. Я большая, а ты маленький. Давай мне больше.

Обидно мне, но делать нечего. Отдал я половину своей моркови да ещё полморковки прибавил. Отпустила меня Лиса. Бедный я Заяц! Обидели меня звери: всего одну морковку мне оставили. Ребята, помогите мне! Ответьте: сколько у меня было моркови, сколько досталось медведю, сколько получила лиса?


Решение можно выполнить путём подбора чисел. Ясно, что количество морковок не меньше 5, но не больше 10, так, как отдавая всякий раз половину имеющихся у зайца морковок, у самого зайца осталась одна морковь. Искомое число 7.


Примерное решение:







Всего мор-

ковок

Отдал медведю (половину всего и пол морковки)

Осталось у зайца

Отдал лисе (половину оставшейся и пол морковки)

Осталось у зайца

(одна морковь)

Резуль-

тат

7

3 с половиной +пол моркови =4

7-4=3

1 морковь с половиной +пол моркови =2

7-4-2=1

истина


Домашнее задание:


  1. Подготовить сообщение «Новогодние обычаи и традиции разных стран и народов» (взять одну страну).


Рефлексия.

(Выбор одного из трёх предложенных в презентации рисунков: 1, 2 или 3)

Оценка за урок в целом -

Оценка работы класса –

Моя работа на уроке -




Литература:

  1. Журнал учебно-методическое приложение к газете «Первое сентября». Математика.

  2. Журнал учебно-методическое приложение к газете «Первое сентября». Начальная школа.

  3. В.И. Жохов, В.Н. Погодин. Математический тренажёр: пособие для учителей и учащихся. Изд. Мнемозина. 2007г.

  4. Научно теоретический журнал «Математика в школе»

  5. Литвинова С.А., Куликова Л.В. и др. «За страницами учебника математики»

Изд. Панорама 2006 г.

  1. В.В. Трошин «Занимательные дидактические материалы по математике».

Название документа Действия с нат. числами. Площади..pptx

«Действия с натуральными числами. Площади» Тема урока: (урок погружения в тем...
Моя любимая пора, Она прекрасна и бела! Река покрылась коркой льда, Обледенел...
Математическая разминка: «Узнаем, кто находится за сугробами в лесу?»
 №1 Найдите периметр квадрата со стороной 3 см.
№2 Найдите площадь прямоугольника со сторонами 7 и 2 см.
№3 Найдите площадь квадрата со стороной 1 см.
№4 Чему равен периметр прямоугольника, если длины его сторон 5 и 3 см?
№5 Найдите сторону квадрата, периметр которого равен 8 см
№6 Площадь прямоугольника 16 см2, его ширина 2 см. Найдите его длину.
№7 Площадь квадрата 9 см2. Какова длина его стороны?
№8 ( 70 : 5 + 2 )∙ 4 – 64 Результат подели на 11.
№9 ( 48 : 4 – 2 ) ∙ 9 : 45 + 18 Результат возведи в квадрат.
«В лесу родилась ёлочка» Снежками, лыжами, коньками, На ветках снежными платк...
Где живут Дед Мороз и Санта Клаус? 1) 78 – х = 52 2) 186 + у = 186 3) У – 280...
Ключи к шифру: 1и 2 группе: 3 и 4 группам: Ответ: Ответ: 6 1000 2 9 0 1 4 26...
Сказочный конкурс.
Половину всей моркови и ещё пол морковки Половину оставшейся моркови и ещё по...
Примерное решение можно выполнить подбором Всего Отдал медведю (половину всег...
Ответ: Медведь забрал 4 Лисе досталось 2 У Зайца было 7
Домашнее задание: Подготовить сообщение «Новогодние обычаи и традиции разных...
Выбери рисунок 1, 2 или 3: Оценка за урок в целом - Оценка работы класса - М...
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Действия с натуральными числами. Площади» Тема урока: (урок погружения в тем
Описание слайда:

«Действия с натуральными числами. Площади» Тема урока: (урок погружения в тему «Зима» Сехиной Л.В., Комаровой Г.А., Грызуновой Л.В. МОСШ №3 г. Заволжск.)

№ слайда 2 Моя любимая пора, Она прекрасна и бела! Река покрылась коркой льда, Обледенел
Описание слайда:

Моя любимая пора, Она прекрасна и бела! Река покрылась коркой льда, Обледенели провода. Зима – любимая пора!

№ слайда 3 Математическая разминка: «Узнаем, кто находится за сугробами в лесу?»
Описание слайда:

Математическая разминка: «Узнаем, кто находится за сугробами в лесу?»

№ слайда 4  №1 Найдите периметр квадрата со стороной 3 см.
Описание слайда:

№1 Найдите периметр квадрата со стороной 3 см.

№ слайда 5 №2 Найдите площадь прямоугольника со сторонами 7 и 2 см.
Описание слайда:

№2 Найдите площадь прямоугольника со сторонами 7 и 2 см.

№ слайда 6 №3 Найдите площадь квадрата со стороной 1 см.
Описание слайда:

№3 Найдите площадь квадрата со стороной 1 см.

№ слайда 7 №4 Чему равен периметр прямоугольника, если длины его сторон 5 и 3 см?
Описание слайда:

№4 Чему равен периметр прямоугольника, если длины его сторон 5 и 3 см?

№ слайда 8 №5 Найдите сторону квадрата, периметр которого равен 8 см
Описание слайда:

№5 Найдите сторону квадрата, периметр которого равен 8 см

№ слайда 9 №6 Площадь прямоугольника 16 см2, его ширина 2 см. Найдите его длину.
Описание слайда:

№6 Площадь прямоугольника 16 см2, его ширина 2 см. Найдите его длину.

№ слайда 10 №7 Площадь квадрата 9 см2. Какова длина его стороны?
Описание слайда:

№7 Площадь квадрата 9 см2. Какова длина его стороны?

№ слайда 11 №8 ( 70 : 5 + 2 )∙ 4 – 64 Результат подели на 11.
Описание слайда:

№8 ( 70 : 5 + 2 )∙ 4 – 64 Результат подели на 11.

№ слайда 12 №9 ( 48 : 4 – 2 ) ∙ 9 : 45 + 18 Результат возведи в квадрат.
Описание слайда:

№9 ( 48 : 4 – 2 ) ∙ 9 : 45 + 18 Результат возведи в квадрат.

№ слайда 13 «В лесу родилась ёлочка» Снежками, лыжами, коньками, На ветках снежными платк
Описание слайда:

«В лесу родилась ёлочка» Снежками, лыжами, коньками, На ветках снежными платками. Еловым запахом в квартире Гордится бабушка – Зима.   Сколько квадратов занимает ёлка? Ответ: 72 квадрата

№ слайда 14 Где живут Дед Мороз и Санта Клаус? 1) 78 – х = 52 2) 186 + у = 186 3) У – 280
Описание слайда:

Где живут Дед Мороз и Санта Клаус? 1) 78 – х = 52 2) 186 + у = 186 3) У – 280 = 720 4) Х + 150 = 1000 5) 26 – в = 17 6) 1000 – у = 150 7) а : 9 = 3 8) с ∙ 8 = 32 9) х ∙14 = 14 10) 42 : а = 7 11) 49 : с = 7 12) 60 : у = 30 1) 420 – а = 35 2) в – 12 = 32 3) 46 + х = 54 4) а – 37 = 63 5) 370 – х = 240 6) 52 : в = 13 7) а : 7 = 39 8) х ∙ 3 = 51 9) 36 : х = 9 1 и 2 группа 3 и 4 группа

№ слайда 15 Ключи к шифру: 1и 2 группе: 3 и 4 группам: Ответ: Ответ: 6 1000 2 9 0 1 4 26
Описание слайда:

Ключи к шифру: 1и 2 группе: 3 и 4 группам: Ответ: Ответ: 6 1000 2 9 0 1 4 26 850 7 27 т л г к е с у в и ю й 130 44 4 8 273 385 17 100 н о и в е р м а

№ слайда 16 Сказочный конкурс.
Описание слайда:

Сказочный конкурс.

№ слайда 17 Половину всей моркови и ещё пол морковки Половину оставшейся моркови и ещё по
Описание слайда:

Половину всей моркови и ещё пол морковки Половину оставшейся моркови и ещё пол морковки Осталась одна Сколько моркови было у зайца, если он отдал А у

№ слайда 18 Примерное решение можно выполнить подбором Всего Отдал медведю (половину всег
Описание слайда:

Примерное решение можно выполнить подбором Всего Отдал медведю (половину всего и пол морковки) Осталосьпосле того, как отдал часть моркови медведю Отдал лисе (половинуоставшей- сяморковиипол морковки) у зайца Результат 7 3 с половиной и пол морковки=4 7-4=3 3 с половиной и пол морковки=4 7-4-2=1 истина

№ слайда 19 Ответ: Медведь забрал 4 Лисе досталось 2 У Зайца было 7
Описание слайда:

Ответ: Медведь забрал 4 Лисе досталось 2 У Зайца было 7

№ слайда 20 Домашнее задание: Подготовить сообщение «Новогодние обычаи и традиции разных
Описание слайда:

Домашнее задание: Подготовить сообщение «Новогодние обычаи и традиции разных стран и народов» (взять одну страну). По желанию решить сказочную задачу другим способом.

№ слайда 21 Выбери рисунок 1, 2 или 3: Оценка за урок в целом - Оценка работы класса - М
Описание слайда:

Выбери рисунок 1, 2 или 3: Оценка за урок в целом - Оценка работы класса - Моя работа на уроке - плохо не знаю отлично №1 №2 №3 Рефлексия:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 22.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров165
Номер материала ДВ-088929
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх