Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок познания мира в 3 классе "Города- памятники древней цивилизации"

Урок познания мира в 3 классе "Города- памятники древней цивилизации"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_4c91b3cd.gifhello_html_2dee30a6.gifhello_html_m90119f.gifhello_html_28f77859.gifhello_html_6bd2d9c9.gifhello_html_64fde67d.gifКраткосрочное планирование урока Познание мира в 3 «А» классе

СОШ № 24 г. Уральска ЗКО Сагиевой Гульайм Айткалиевны

Неделя 1

День

Занятие 1

Тема занятия:

Города – памятники древней цивилизации.


Ресурсы:

Учебник познания мира 3 класс Алматыкитап 2015 г.


Цель:

Изучить города-памятники древней цивилизации Казахстана, которые располагались на Великом шелковом пути.


Результат обучения:

-знать названия древних городов расположенных на Великом шелковом пути;

-понимать значение бережного отношения к памятникам культуры;

-уметь использовать полученные знания в жизни;

Основные (ключевые) идеи:

Города-памятники древней цивилизации, вошедшие в список всемирного культурного наследия, находятся под охраной государства.




План занятия:

I.Введение. Погружение в тему.






















II Основная часть.

Работа над темой урока.





















































III Рефлексия обратная связь. Д.З.

Психологический настрой: учитель читает стихотворение о древних памятниках. 2 мин
Составление ассоциативной карты к слову «Древние памятники»(Критическое мышление, КР.) 3 мин



Древние памятники













1. Презентация «Читая прошлого страницы. Великий шелковый путь». Обсуждение.(ИКТ, диалоговое обучение) 5 мин

Великий
Шелковый
Путь


hello_html_85b6134.png










2. Работа по учебнику «Активное чтение»- чтение с пометками .

V-знал
+-узнал
?- хочу узнать

Осмысление содержания статьи.(Критическое мышление. ИР.) Ответить на вопросы в учебнике.(ПР) 7 мин


3. Работа по карте «Великий шелковый путь». (КР)


вшп.png

Задания по карте :


1) Назовите какие древние города располагались на Великом шелковом пути.

2) Какие товары перевозили купцы по Великому шелковому пути.

3) Проследите путь каравана купцов следовавшему из Европы в Китай.

4)Почему этот путь называется Великим шелковым путем?


5) Как вы думаете из каких источников мы сегодня знаем о Великом шелковом пути?


Оценивание «фишками» с последующим ОО 5 мин


4 Дополнительное задание. Двое учащихся приготовили сообщение о памятниках древней культуры г. Уральска. (дополнительная информация по краеведению) (ИР) 3 мин


Физминутка «Проголосуй ногами». 3 мин

Разделите мысленно класс на 4 угла –абсолютно согласен, частично согласен, абсолютно не согласен частично не согласен, а в центре затрудняюсь ответить. Задаются вопросы по изученной теме дети голосуют «ногами».

-Путь назывался «шёлковым» потому, что по нему перевозили шёлк из Китая в Европу.

-Мавзолей Ходжа Ахмеда Ясауи находится в Астане.

-Города Тараз , Отрар, Туркестан располагались на Великом шелковом пути.

-По Великому шелковому пути перевозили автомобили, серебро, лекарства, коней, шёлковые ткани.


5. Работа в группах. Объединить учащихся в группы. (ГР) 15 мин

Деление на группы по городам : Туркестан, Тараз, Отрар, Яик.

Составить коллаж «Памятники древней цивилизации»
Защита своих работ. Взаимооценивание стикерами.

Рефлексия. «Продолжи предложения». 5 мин

-сегодня я узнал…..

-было интересно….

-было трудно…..

-я выполнял задание….

-я понял что….

-теперь я могу…

-у меня получилось…

-меня удивило…

-урок дал мне для жизни…

-мне заахотелось…

Домашнее задание:

Читать с 136-138 учебника;

Придумать эмблему или символ Великого шёлкового пути

Подготовь небольшое сообщение о памятнике культуры Казахстана (на выбор) по схеме:

1) Исторический объект.

2) Вид (рисунок, фотография).

3) Историческая ценность. .












Используемый подход:

Критическое мышление

ИКТ

Диалоговое обучение

Групповая работа

Одаренные и талантливые



Последующее задание:

Изучите памятники культуры (на выбор Комплекс Ходжа Ахмеда Иасауи, Мавзолей-мечеть Арыстан-баба, Мавзолеи Карахана и Давудбека, Бабаджи-хотун, Айша-биби) по схеме:

1) Исторический объект.

2) Вид (рисунок, фотография).

3) Историческая ценность. .


Последующее (дополнительное) чтение:

Чтение с54-55 учебника Познание мира.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 08.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров190
Номер материала ДВ-317105
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх