Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муратова Зульфия Рашитовна
учитель биологии и химии 1 категории
Северная общеобразовательная школа»
Щербактинский район
Павлодарская область
Движение
позвоночных
животных
в наземно-воздушной
среде
или
хочешь жить -
умей вертеться!
2 слайд
Основной вопрос:
Как двигаются
животные?
3 слайд
Познакомиться со способами передвижения животных, обитающих в наземной и воздушной средах.
Цель:
4 слайд
Выяснить, какие животные обитают в наземной и воздушной средах.
Познакомиться со способами движения разных групп.
Рассмотреть особенности строения животных, связанные со способами движения.
Задачи:
5 слайд
Классы
позвоночных
животных
Наземно – воздушная среда
Задание 1 :
Верна ли схема?
6 слайд
Какие позвоночные животные обитают в наземно - воздушной среде?
Вопрос:
?
7 слайд
8 слайд
Попробуйте сформулировать тему нашего занятия, учитывая, что мы будем рассматривать движение животных.
Задание 2 :
Тема: "Движение позвоночных животных
в наземно - воздушной среде"
9 слайд
Особенности строения скелета головы
Скелет конечностей
Скелет туловища
Роль мышц
Опорно-двигательный апарат позвоночных
10 слайд
Угол между бедром и голенью, плечом и предплечьем ящериц составляет 90 градусов, поэтому наблюдается волочение туловища по земле.
У змей и безногих ящериц конечностей нет и они передвигаются ползком за счет работы мышц.
Особенности движения пресмыкающихся
11 слайд
Объясните, как вы понимаете народную поговорку «Рожденный ползать летать не может» с биологической точки зрения».
Задание 3:
12 слайд
Биологическим языком эту фразу можно растолковать так:
тот, кто не имеет приспособлений к полету не сможет летать как птица.
Ответ:
13 слайд
По способу передвижения всех птиц можно разделить на три группы
Движения птиц
14 слайд
Большинство птиц на планете способны летать.
В этом им помогают:
Особая форма тела
Облегченный скелет, его особенности
Строение крыла, перьевое оперение
Нервная система, органы чувств
Воздушные мешки, двойное дыхание
Летательные мышцы
Быстрый обмен веществ
Теплокровность
Приспособления птиц к полету
15 слайд
Самыми высокоразвитыми животными на Земле являются млекопитающие.
Они способны совершать самые сложные и разнообразные движения.
Движения млекопитающих
16 слайд
Фауна планеты включает несколько групп млекопитающих:
Насекомоядные - Хищные
Рукокрылые - Ластоногие
Зайцеобразные - Хоботные
Грызуны - Непарнокопытные
Китообразные - Парнокопытные
- Приматы
Мы такие разные
17 слайд
Ходить ( медведь)
Летать ( летучая мышь)
Плавать ( собака )
Бегать ( гепард )
Прыгать ( кенгуру )
и совершать еще много других движений.
Что умеют млекопитающие?
18 слайд
По предоставленным вам карточкам с фотографиями животных постарайтесь определить, как могут наступать ходильные животные на ногу.
Постарайтесь выделить три группы.
Задание 4 :
19 слайд
Копытные Стопоходящие Пальцеходящие
Ходильные млекопитающие
20 слайд
Используя схему учебника ( стр.106 – 107) определите, какой класс животных самый быстрый на планете.
Задание 5 :
21 слайд
Подъемная сила – это…
Из всех животных способны к полету…
Среди ходильных млекопитающих
различают группы: …
Самое быстрое животное на земле…
Человек по способу хождения относится к …
Тест
22 слайд
Движение – это проявление жизни.
Животные наземно –воздушной среды активно перемещаются и используют для этого различные способы.
Разнообразие способов движения связано с образом жизни, средой обитания, особенностями строения животных.
Выводы:
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 668 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Муратова Зульфия Рашитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.