Урок "Речь и ее основные свойства"

 Поурочный план                                 Дата 05.09.2016

                                                                 Класс 2 В

Учитель  Мельникова Ю.А.

Тема урока: «Предложение и слово. Речь и ее основные качества»

Тип урока урок-повторение

Вид урока комбинированный

Цель урока:

Сформировать понятия  о правильном и умелом использовании слов в русском языке.

Развивать культуру речи.

Воспитывать культуру поведения.

Ресурсы: Икт, учебник.

ХОД УРОКА

Этап урока	Содержание учебного материала	время	МО	ФОПД	Задания на развитие функциональной грамотности
1	2	3	4	5	6
Организацонный момент. Актуализация ЗУН Объяснение нового материала Физминутка: Работа в тетрадях. Итог	Приветствие детей. Создание благоприятной атмосферы. Минутка чистописания вд вд дд дд Хорошую речь и слушать приятно. Словарная работа. Работа, машина, город Повторение изученного материала - Из чего состоит наша речь? - Из чего состоят предложения? - Как связаны слова в предложении? - Как пишется первое слово в предложении? Работа в парах -Произнесите предложение с различной интонацией. Я думаю, что ты мне друг. – Слова в русском языке необходимо употреблять уместно. Речь должна быть красивой. Представьте, вы приходите в гости и говорите старенькой бабушке «Привет!». По речи человека судят о его культуре. Работа по учебнику. Стр.9 упр.21 прочитайте текст. Стр.9 упр.22. словарный диктант. Чётко и ясно произнесите их. Придумайте свою скороговорку. Стр. 11 упр.28. прочитай текст. Определи его главную мысль. Запиши последнее предложение. Стр.12упр. 30 Преобразуй запись. Итог урока - Что нового вы узнали на уроке? - Для чего нужно правильно говорить? Объявление оценок. Домашнее задание стр.12 упр.29.	2 мин 5 мин 5 мин 5 мин 10 мин 10 мин 5 мин 3 мин	Сл. Сл. Ои. Сл. ПР Пр. Пр., Сл., ОИ Сл.