Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок шахматы тема "Шах" 1 год обучения
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок шахматы тема "Шах" 1 год обучения

библиотека
материалов





МОУ «Могойтуйская СОШ № 2 им. Ю. Б. Шагдарова»

hello_html_m6e2c0d81.png

hello_html_m238e94c5.png













ОТКРЫТЫЙ УРОК

по шахматам по теме:

«Шах.»














2015 - 2016 учебный год




Первый год обучения. (2-е классы)

Тема занятия: Шах.

Цель занятия:дать понятие, что шах –это нападение на неприятельского короля.

Задачи:

  • Закрепление изученных тем: названия всех фигур, их ходы, их место в начальном положении;

  • Шах. 3 способа защиты от шаха;

  • Решение дидактических заданий, развитие умения находить правильные ходы;

  • Воспитание интереса к шахматам, привитие любви к игре.

Развитие умения думать, составлять план действий «в уме», расширение кругозора, внимательности и наблюдательности;


Оборудование и дидактическое оснащение урока:

  • Демонстрационная доска;

  • Наборы шахматных фигур;

  • Комплекты учебников И.Г.Сухина «Шахматы» 2 часть 1 год обучения;

  • Загадки, задачи на шахматную тему;


Словарь:

Шах.

1. Повторение пройденного материала.

1) Ответы на вопросы викторины: (Вопросы оформлены в таблицах с вариантами ответов)

А) Какая страна Родина шахмат?

Б) Закончи выражение « …. любит свой цвет».

В) Назови среди фигур «тяжёлую» фигуру.

Г) Шахматная фигура, которая соединяет свойства ладьи и слона.

Мы знаем, что все шахматные фигуры оцениваются в пешках.

Д) Покажите сравнительную силу коня (ладьи, слона)

2)Беседа- опрос. Чтение шахматных терминов с таблицы:

Король.Шах. Ферзь.

Какие из этих терминов вам уже знакомы? (Король, ферзь). Чем похожи слова король и ферзь? (Оба слова обозначают шахматных фигур, оба заканчиваются на мягкий знак. А буква мягкий знак звука не обозначает). Чем особенны эти фигуры? (Ферзь- самая сильная фигура, а король –самая важная фигура. Без короля нет игры. Какой термин вам ещё не знаком? (Шах- обозначают знаком +).

3) Работа над новым материалом.

-А что такое шах? (Слайд 1)

- Шах – это нападение на неприятельского короля. Какими фигурами можно объявить шах? УЧЕБНИК с.29

Учитель ставит на одно из угловых полей белого ферзя, а на другое – чёрного короля. Если на вражеского короля напал ферзь, значит, мы объявили шах ферзём (слайд 1 )- учитель пишет на доске Ф d7, если ладья—это шах ладьёй (Л h3+- писать на доске), слон (С е6-b3+), конь (К d5-f6+)

т.е. шах можно поставить любой фигурой, кроме короля.

Оставаться под шахом король не может.

- Какими способами можно защититься от шаха?УЧЕБНИК с.30 слайд 2

Спастись от шаха можно тремя способами:

1) Король уходит из-под шаха.

2) Берется атакующая фигура (Конечно, если это возможно).

3) Короля закрывает другая фигура- слон

Рассмотрение всех трёх способов на доске и в учебниках с. 30:

  1. Король уходит из-под шаха.

  2. Взятие атакующей фигуры.

  3. Короля закрывает другая фигура.


Физминутка.

Я СМОТРЮ НА ПЕРВЫЙ РЯД,

ПО КРАЯМ ЛАДЬИ СТОЯТ.

РЯДОМ С НИМИ ДВА КОНЯ

ХИТРО СМОТРЯТ НА МЕНЯ.

МЕЖ КОНЕЙ ЗАКЛЮЧЕНЫ

НАШИ СЛАВНЫЕ СЛОНЫ.

И ЕЩЕ ДВА ПОЛЯ ЕСТЬ,

А НА НИХ КОРОЛЬ И ФЕРЗЬ.

А теперь без спешки

Идут на место пешки.

  1. Закрепление изученного материала.

  1. Выполнение дидактических заданий на с.31 «Шах или не шах», диаграммы №1, №2, №3.

  2. Дидактическое задание «Дай шах».

С.32 №1, №2, №3.

Физминутка.

Покажи горизонталь, вертикаль, диагональ.-3 раза,

а гости покажут горизонталь.

  1. Работа в тетради.

С. 13 № 1 загадка –шах +

2 Л e1+, Ф е7+

3 К d 3+


  1. Рефлексия.

--Что нового узнали на уроке?

--Что значит дать шах?

Отгадайте эхо-загадки:

----У какого слона нет хобота? ( У шахматного)

---Что за чудо-клетка, где тесно мышке, но свободно слону?

( Шахматное поле).

Понравился урок? (смайлики или хлопки).





Литература

1. И.Г Сухин «Шахматы» первый год или «Учусь и учу». Пособие для учителя, Обнинск «Духовное возрождение» 2011г.;

2. И.Г.Сухин учебник «Шахматы» «Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны» Часть 2, 1 год.Обнинск «Духовное возрождение» 2011г.;













Король

Шах

Ферзь

Слон

Ладья

Конь

Пешка

Мат

  • Уйти

  • Побить

  • Закрыться

3 способа:




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров103
Номер материала ДБ-189958
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх