991084
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияКонспектыУрок Страницы Нюрнбергского процесса

Урок Страницы Нюрнбергского процесса

Выбранный для просмотра документ страницы нюрнбергского процесса.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час «Страницы Нюрнбергского процесса»

Класс: 8

Разработчик: Тигольских Анна Сергеевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Абазинской СОШ№49»

Цели:

  1. Показать историческое значение Нюрнбергского процесса, впервые в мире осудившего преступления против человечества.

  2. Способствовать воспитанию у учащихся чувства неприятия войны как средства решения международных конфликтов, понимания неизбежности расплаты за преступления против человечества.

  3. Расширить кругозор школьников за счет сведений, выходящих за рамки школьного учебника.


Оборудование: раздаточный материал: «Уголовное дело подсудимых Нюрнбергского процесса», презентация, видеофильм.

Ход классного часа.


«Эта память – верьте, люди – всей земле нужна…

Если мы войну забудем, вновь придет война.»,

таблички с именами членов Трибунала и преступников.

  1. Организационный момент.

  2. Мотивация.

Учитель.

Цель сегодняшнего классного часа расширение ваших знаний о Нюрнбергском процессе, о его исторической роли. Я надеюсь, что все, что вы увидите и услышите на уроке, будет способствовать укреплению ваших пацифистских устремлений. Объясните, как вы понимаете слово «пацифизм»? Пацифизм – это идеология сопротивления насилию ради его исчезновения. (слайд 3).

Учитель. Что вы слышали о Нюрнбергском процессе? (слайд 4)

Ученики пытаются дать определение этому процессу.

  1. Новая тема.

Учитель. 2 сентября 1945 года закончилась Вторая мировая война, которая продолжалась 6 лет и в которой участвовало более 60 государств. Площадь военных действий была свыше 22 млн км, мобилизовано в вооруженные силы 110 млн. человек. Убито и умерло от ран более 50 млн. человек, остались инвалидами и были ранены 90 млн. человек.

8 августа 1945 года в Лондоне было подписано соглашение о судебном преследование и наказании главных военных преступников и учрежден военный трибунал. Правительства СССР, США, Великобритании, Франции назначили в Трибунал по одному члену суда и его заместителю.

20 ноября 1945 года в 10 часов утра во дворце юстиции г. Нюрнберга в Германии открылось первое заседание Международного военного трибунала. Процесс, который сейчас начнется, является единственным в своем роде в мировой юриспруденции, и он имеет величайшее общественное значение для миллионов людей на всем земном шаре. На скамье подсудимых 21 человек, все они были участниками злодеяний, потрясших мир своей бесчеловечностью.(слайд 5-7)

Учитель. Джеффри Лоренс – председатель суда опрашивал подсудимых и задавал им вопрос, признают ли они себя виновными? Ответ – нет. ( слайд 8) Процесс получился долгим, он длился почти год. Всего было проведено 403 заседания. Стенографический протокол процесса занимает 16000 страниц, заслушано 116 свидетелей, рассмотрено 143 письменных показания и свыше 5 тысяч документальных доказательств, выполнено 780000 фотокопий, использовано 27 км. магнитной ленты и 7 тысяч граммофонных дисков.

Ребята, сегодня нам необходимо выяснить: виновны ли подсудимые? Что вменялось в вину известным людям рейха?

Ученики рассматривают уголовное дело.

Учитель. Перед вами лежат уголовное дело, которое было собрано на обвиняемых. Мы сегодня попробуем разобраться в злодеяниях нацистов.

Всем обвиняемым предъявлены 4 пункта обвинительного акта (стр. 1 головного дела):

  1. Общий план или заговор.

  2. Преступления против мира.

  3. Военные преступления.

  4. Преступления против человечности.

Ученики пытаются пояснить пункты дела.

Учитель. Целью преступного заговора являлось установление так называемого «нового порядка» в Европе. Новым порядком фашисты называли режим террора, грабежа и насилия, который они установили на оккупированных территориях. Все обвиняемые приняли активное участие в агрессии, совершая преступления против мира, развязав войну против многих стран: против Польши- 1сентября 1939 года, с которой и началась мировая трагедия. В Польше была проведена нацистская акция «Операция АБ» по уничтожению польской интеллигенции. По мимо интеллигенции гонениям предались евреи. Гитлер ненавидел евреев и свою ненависть он выразил в создании концентрационных лагерей. Первый лагерь организован в 1933 году в Бухенвальде, в Европе самыми большими были лагеря: Освенцим, Майданек, Треблинка, Дахау, Бухенвальд, Заксенхаузен, Равенсбрюк, Маутхаузен. А на территории СССР были созданы лагеря в Смоленске, Ставрополе, Харькове, Киеве и в других городах. В общей сложности за колючей проволокой оказалось 18 миллионов человек, 12 миллионов умерщвлены. (слайд 9-10)

Ученики смотрят фильм об Освенциме. А потом читаю уголовное дело стр. 2 документ 2 историческую справку об Освенциме.

Учитель.

В чем заключаются зверства нацистов по отношению к человечеству?

Учитель.

Особую жестокость фашистов следует отметить по отношению к детям. В уголовном деле стр. 2 документ 2 есть документ, который об этом свидетельствует, давайте ознакомимся с ним. Документы свидетельствуют: «Сотни тысяч детей в возрасте от грудного ребенка до 16 лет истребили немцы в лагерях, на оккупированных территориях. В лагере прибывших отправляли в газовые камеры, а здоровых подростков изнуряли на тяжелых работах. В Саласпилсе детям делали впрыскивание жидкости, от которой они медленно умирали. Давали им отравленную кашу, и от этого в день умирало по 150 человек. Весной 1944 года в лагере Биркенау был организован блок для близнецов, где доктор Менгель проводил над ними различные эксперименты. (слайд 11).

В уголовном деле на стр. 3-4 содержаться выдержки из документов того времени, давай те познакомимся с ними.

Учитель.

Нюрнбергский процесс длился почти год, на заседаниях оглашались страшные документальные доказательства Осуществляя свои захватнические, грабительские планы, гитлеровцы систематически разрушали города и села. Полностью или частично разрушено и сожжено 1710 городов и более 70 тысяч сел и деревень, немцы сожгли и разрушили свыше 6 млн. зданий и лишили крова 25 млн. человек. В СССР разрушили почти 32 тысячи промышленных предприятий, 4100 железнодорожных станций, 40 тысяч больниц, 84 тысячи школ, техникумов, вузов, 43 тысячи библиотек.

Гитлеризм навязал миру войну, которая принесла народам неисчислимые бедствия и безмерные страдания. Сам Гитлер не дожил до этого процесса, он трусливо покончил жизнь самоубийством. За него на скамье подсудимых сидели: Мартин Борман – личный секретарь фюрера, Герман Вильгельм Геринг - Главнокомандующий военно-воздушными силами Третьего рейха, Рудольф Гесс – заместитель фюрера по партии, Альфред Розенберг – отвечал за идеологию и многие другие. Всего было 21 человек. (презентация слайды 12-16). Главный виновник: Адольф Гитлер – покончил жизнь самоубийством 30 апреля 1945 г.

Вопрос к ученикам: виновны ли подсудимые? Ученики рассуждают на предложенный вопрос.

Учитель.

1 октября 1946 года Трибунал огласил приговор. К смертной казни через повешенье 12 человек, к пожизненному заключению 3. 16 октября 1946 года приговор был приведен в исполнение. Тела казненных были сожжены, а прах развеян по ветру. Нюрнбергский процесс - это утверждение новых нравственных начал в общении между людьми и народами. Мы не должны забывать уроков войны и погибших ради нас. (слайд 17)

4. Закрепление по теме:

Вопросы для обсуждения:

  1. В чем на ваш взгляд, состояла главная цель Нюрнбергского процесса?

  2. Необходим ли был Нюрнбергский процесс человечеству?

Учитель. Надеюсь, ребята, вы многое вынесли с этого занятия. И главное помните: Эта память - верьте, люди – всей земле нужна… Если мы войну забудем, вновь придет война! (слайд 18)






Приложение 1















Уголовное дело на подсудимых Нюрнбергского процесса.

20 ноября 1945 г. - 1 октября 1946 г.

























Всем обвиняемым предъявлены 4 пункта обвинительного акта:

  1. Общий план или заговор.

  2. Преступления против мира.

  3. Военные преступления.

  4. Преступления против человечности.











































Документы свидетельствуют:

  1. «В Освенциме на 12 тыс. заключенных был один умывальник, а весной заключенные умывались и пили из луж. В бараках были крысы, которые объедали трупы. В Освенциме было обнаружено 293 тюка с женским волосами весом 7 тонн. Экспертная комиссия установила, что волосы срезаны со 140 тыс. женщин. Волосы перерабатывались в войлок и пряжу, из которой изготавливали носки для воюющих немцев в холодной России. В 1941 году в лагере Аушвиц был построен первый крематорий. В хирургическом отделении проводились различные эксперименты над людьми: изучались действия различных химических препаратов, искусственно вызывались язвы, ожоги, инфекционные заболевания. На поток было поставлено производство мыла из остатков человеческого жира. Снимали целиком кожу с трупов, подвергали ее химической обработке, сушили и изготавливали седла, перчатки, дамские сумочки. Некоторые представители администрации лагерей коллекционировали черепа заключенных. Всего в Освенциме погибло 4млн. чел., в Равенсбрюке - более 130 тыс. женщин и детей, в Саласпилсе - более 100тыс., в Треблинке- более 800 тыс. в Майданеке- более 1,5 млн. человек, в Маутхаузене –свыше 122 тыс. человек.»


  1. «Сотни тысяч детей в возрасте от грудного ребенка до 16 лет истребили немцы в лагерях, на оккупированных территориях. В лагере прибывших отправляли в газовые камеры, а здоровых подростков изнуряли на тяжелых работах. В Саласпилсе детям делали впрыскивание жидкости, от которой они медленно умирали. Давали им отравленную кашу, и от этого в день умирало по 150 человек. Весной 1944 года в лагере Биркенау был организован блок для близнецов, где доктор Менгель проводил над ними различные эксперименты».















Из показаний Ульяны Манько (33 года):
«Меня, беременную, и моих двух детей, Татьяну – 5 лет и Марию – 2 лет, в один из февральских дней 1944 г. с многими другими односельчанами немцы погнали в концлагерь, находившийся близ поселка Дерть. В пути нас не кормили, мои дети плакали от голода, и я хотела в поле собрать несколько картофелин. Увидев, что я собираю мерзлую картошку, немецкий солдат подбежал ко мне и стал ногами бить в поясницу. Я потеряла сознание, и вскоре у меня начались роды. Новорожденный на вторые сутки умер, а меня, больную, истерзанную, погнали дальше в лагерь.

В лагере мы жили под открытым небом, спали прямо на снегу. Мои дети страдали от холода и еще больше от голода. Горячей пищи нам не давали, а изредка через проволоку бросали хлеб. Но желающих получить кусок хлеба было слишком много, и мне, больной и немощной, лишь два раза удалось таким образом заполучить небольшие ломтики хлеба. Однажды я хотела собрать веток, чтобы развести костер и обогреть своих детей. Но немец не дал мне этого сделать и избил меня палкой.

Так я мучилась со своими детьми в концлагере. Вскоре у моих детей опухли ноги и руки. Они кричали и плакали: «Мама, холодно! Мама, кушать!» Но я ничего не могла сделать для моих девочек. На пятый день в жизни в лагере от голода умерла моя дочь Мария, а на следующий день умерла и Татьяна».

Заложники вермахта (Озаричи - лагерь смерти): Документы и материалы. Минск: Национальный архив Республики Беларусь, 1999. С. 73.
























Из отчёта унтершарфюрера СС Арльта о деятельности 2-го взвода 1-й роты батальона войск СС, 3 августа 1942 г.: "Работа оставшихся в Минске членов группы остается по-прежнему в основном та же. Транспорты с евреями прибывают регулярно в Минск и обрабатываются нами. Так, 18 и 19.06.1942 г. мы снова занимались рытьем рвов на территории поселка. 19.06. на новом кладбище возле имения командира был похоронен скончавшийся от сыпного тифа в лазарете СС шарфюрер СС Шредер. Моя группа была усилена СД и как взвод участвовала в почетном карауле. 26.06. Прибыл ожидаемый транспорт с евреями из рейха. 27.06. Мы выехали почти всей командой на операцию в Барановичи. Результаты, как всегда, оказались отрицательными. В ходе этой акции мы очистили гетто в Слониме. В этот день около 4000 евреев были преданы земле.
30.06. Мы снова возвратились в Минск. В последующие дни занимались приведением в порядок обмундирования, чисткой и пристрелкой оружия.
2.07. Снова копались рвы для приема транспорта с евреями.
10.07. Мы и латышская команда использовались против партизан в лесу возле Койданово. Мы смогли ликвидировать склад боеприпасов. Внезапно из засады мы были обстреляны из пулемета, при этом был убит один латышский товарищ. Во время преследования банды были убиты 4 чел.
12.07. Литовский товарищ был похоронен на новом кладбище.
17.07. Прибыл транспорт с евреями, которые были доставлены в имение.
21, 22 и 23.07. Были вырыты новые рвы.
24.07. Снова прибыл транспорт с 1000 евреев из рейха.
С 25.07. по 27.07. Копались новые рвы.
28.07. Проведена крупная акция в минском русском гетто. 6000 евреев были доставлены ко рву. 29.07. 3000 немецких евреев были доставлены ко рву.
Последующие дни мы занимались чисткой и пристрелкой оружия..."

Лагерь смерти Тростенец: Документы и материалы. Минск, 2003. С. 26 - 27.


Выбранный для просмотра документ страницы нюрнбергского процесса.pptx

библиотека
материалов
Страницы Нюрнбергского процесса… 20 ноября 1945 г. - 1 октября 1946 г.
Эта память - верьте, люди – всей земле нужна… Если мы войну забудем, вновь пр...
Пацифизм – это идеология сопротивления насилию ради его исчезновения.
Что вы слышали о Нюрнбергском процессе?
 2 сентября 1945 года закончилась Вторая мировая война…
20 ноября 1945 года в 10 часов утра во дворце юстиции г. Нюрнберга в Германии...
На скамье подсудимых 21 человек, все они были участниками злодеяний, потрясши...
Джеффри Лоренс – председатель суда опрашивал подсудимых и задавал им вопрос,...
Первый лагерь организован в 1933 году в Бухенвальде, в Европе самыми большими...
Издевательства над детьми…
Йозеф Менгель… Его называли ангелом смерти. Немецкий врач, проводивший медици...
На скамье подсудимых сидели… Мартин Борман - личный секретарь Адольфа Гитлера
На скамье подсудимых сидели… Герман Вильгельм Геринг - главнокомандующий воен...
На скамье подсудимых сидели… Рудольф Гесс – заместитель А. Гитлера по партии.
На скамье подсудимых сидели… Альфред Розенберг – отвечал за идеологию в парти...
Кого не хватает на скамье подсудимых?
1 октября 1946 года Трибунал огласил приговор. К смертной казни через повешен...
Не забудь!!! Эта память - верьте, люди – всей земле нужна… Если мы войну забу...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Страницы Нюрнбергского процесса… 20 ноября 1945 г. - 1 октября 1946 г.
Описание слайда:

Страницы Нюрнбергского процесса… 20 ноября 1945 г. - 1 октября 1946 г.

2 слайд Эта память - верьте, люди – всей земле нужна… Если мы войну забудем, вновь пр
Описание слайда:

Эта память - верьте, люди – всей земле нужна… Если мы войну забудем, вновь придет война.

3 слайд Пацифизм – это идеология сопротивления насилию ради его исчезновения.
Описание слайда:

Пацифизм – это идеология сопротивления насилию ради его исчезновения.

4 слайд Что вы слышали о Нюрнбергском процессе?
Описание слайда:

Что вы слышали о Нюрнбергском процессе?

5 слайд  2 сентября 1945 года закончилась Вторая мировая война…
Описание слайда:

2 сентября 1945 года закончилась Вторая мировая война…

6 слайд 20 ноября 1945 года в 10 часов утра во дворце юстиции г. Нюрнберга в Германии
Описание слайда:

20 ноября 1945 года в 10 часов утра во дворце юстиции г. Нюрнберга в Германии открылось первое заседание Международного военного трибунала.

7 слайд На скамье подсудимых 21 человек, все они были участниками злодеяний, потрясши
Описание слайда:

На скамье подсудимых 21 человек, все они были участниками злодеяний, потрясших мир своей бесчеловечностью.

8 слайд Джеффри Лоренс – председатель суда опрашивал подсудимых и задавал им вопрос,
Описание слайда:

Джеффри Лоренс – председатель суда опрашивал подсудимых и задавал им вопрос, признают ли они себя виновными? Ответ – нет...

9 слайд Первый лагерь организован в 1933 году в Бухенвальде, в Европе самыми большими
Описание слайда:

Первый лагерь организован в 1933 году в Бухенвальде, в Европе самыми большими были лагеря: Освенцим, Майданек, Треблинка, Дахау, Бухенвальд, Заксенхаузен, Равенсбрюк, Маутхаузен.

10 слайд Издевательства над детьми…
Описание слайда:

Издевательства над детьми…

11 слайд Йозеф Менгель… Его называли ангелом смерти. Немецкий врач, проводивший медици
Описание слайда:

Йозеф Менгель… Его называли ангелом смерти. Немецкий врач, проводивший медицинские опыты на узниках концлагеря Освенцим во время Второй мировой войны.

12 слайд На скамье подсудимых сидели… Мартин Борман - личный секретарь Адольфа Гитлера
Описание слайда:

На скамье подсудимых сидели… Мартин Борман - личный секретарь Адольфа Гитлера

13 слайд На скамье подсудимых сидели… Герман Вильгельм Геринг - главнокомандующий воен
Описание слайда:

На скамье подсудимых сидели… Герман Вильгельм Геринг - главнокомандующий военно-воздушными силами Третьего рейха

14 слайд На скамье подсудимых сидели… Рудольф Гесс – заместитель А. Гитлера по партии.
Описание слайда:

На скамье подсудимых сидели… Рудольф Гесс – заместитель А. Гитлера по партии.

15 слайд На скамье подсудимых сидели… Альфред Розенберг – отвечал за идеологию в парти
Описание слайда:

На скамье подсудимых сидели… Альфред Розенберг – отвечал за идеологию в партии А. Гитлера

16 слайд Кого не хватает на скамье подсудимых?
Описание слайда:

Кого не хватает на скамье подсудимых?

17 слайд 1 октября 1946 года Трибунал огласил приговор. К смертной казни через повешен
Описание слайда:

1 октября 1946 года Трибунал огласил приговор. К смертной казни через повешенье 12 человек, к пожизненному заключению 3. 16 октября 1946 года приговор был приведен в исполнение.

18 слайд Не забудь!!! Эта память - верьте, люди – всей земле нужна… Если мы войну забу
Описание слайда:

Не забудь!!! Эта память - верьте, люди – всей земле нужна… Если мы войну забудем, вновь придет война.

Общая информация

Номер материала: ДВ-145568

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.