Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок трудового обучения в 3 классе "Конструирование из цветной бумаги. Ракета"
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Урок трудового обучения в 3 классе "Конструирование из цветной бумаги. Ракета"

библиотека
материалов




Тема: Конструирование из цветной бумаги. Ракета.

Цель:1.Учить создавать и вырезать ракеты рациональным способом;

2.Способствовать развитию и коррекции комбинаторных, интеллектуальных и эмоциональных свойств;

3.Содействовать воспитанию патриотических чувств, развитию способности управлятьсвоим поведением, интереса к познанию окружающего мира.

Оборудование, материалы, инструменты: бумажные формы для вырезания и наклеивания ракет, ножницы, клей, клеенка, портрет Ю.А.Гагарина, картинки по теме «Транспорт», опорные схемы для планирования работы.

Ход урока:

1.ОРГМОМЕНТ.

Игра на внимание.

Самолёт - руки в стороны, ракета – вверх, машина-имитация руля.

(Учитель называет один вид транспорта, а показывает другой, стараясь запутать детей.Дети должны быть внимательны и показывать то, что говорит учитель).

2. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА.

-Ребята, подумайте, как можно назвать одним словом слова «ракета, самолёт, машина».

(транспорт)

-А какой транспорт вы ещё знаете? (корабль, поезд и т. д.)


Люди ездили по свету, Тут пошло такое дело!

Усадив себя в карету. В городах затарахтело.

Но пришёл двадцатый век - Шум моторов, шорох шин-

Сел в машину человек. Мчатся тысячи машин.


В паровые тихоходы А теперь под стук колёс

Забирались пешеходы. Нас везёт электровоз.

И могли они в пути Не успел двух слов сказать-

На ходу легко сойти. Смотришь : надо вылезать.


Корабли такими были, А сегодня в океаны

Как игрушечные ,плыли. Выплывают великаны.

Плыли месяц, плыли год... Удивляет белый свет

Появился пароход! Быстрота морских ракет.


Лишь одним ветрам послушный, Миновал за годом год...

Поднимался шар воздушный. Появился самолёт!

Человек умел мечтать, В кресло сел. Завтрак съел.

Человек хотел летать. Что такое прилетел!


Ну а это, ну а это-

кругосветная ракета!

От кареты до ракет!

Это чудо или нет?

-Ребята, на чём раньше люди ездили? (на карете)

-А потом, что изобрели? (машину)

-Какой был железнодорожный транспорт? (паровоз)

-А сейчас какой? (электровоз, тепловоз)

-Как раньше передвигались по воде? (пароход)

-Что изобрели позднее? (корабль)

-Как передвигались по воздуху? (воздушный шар)

-А потом, что изобрели? (самолёт, ракету)

-Ребята, какой праздник отмечает наша страна в апреле? 12 апреля 1961 года советский космонавт Ю.А.ГАГАРИН отправился в первый космический

полёт, который продлился 1 час 48 мин.

-Сегодня на занятии мы с вами тоже отправимся в космический полёт. А для этого, что нам нужно сделать? (ракету)

3. СОСТАВЛЕНИЕ ПООПЕРАЦИОННОГО ПЛАНА РАБОТЫ.

- Для того, чтобы сделать ракету нам понадобится цветная бумага, клей, ножницы.

1.Берём прямоугольник оранжевого цвета - это корпус ракеты - и наклеиваем на фон «ночное небо» наклонно так, будто ракета летит в космос;

-Ребята, найдите у себя на парте прямоугольник оранжевого цвета и покажите мне.

2.Затем берём квадрат оранжевого цвета и разрезаем по диагонали на два треугольника. Один треугольник-это нос ракеты - приклеиваем выше прямоугольника-корпуса.

3.Второй треугольник разрезаем пополам на два маленьких треугольника - это крылья ракеты и приклеиваем по бокам корпуса (внизу)

4.Имитируем огонь, который вырывается из сопла ракеты: разрываем бумагу на полоски и приклеиваем ниже корпуса.

5.Сделаем иллюминатор (окно, в которое смотрит космонавт). Для этого возьмём квадрат синего цвета и обрежем уголки, чтобы получился круг.

6.Сделаем планету. Возьмём квадрат зелёного цвета и обрежем один уголок, приклеим в нижний правый угол нашего фона. Сделаем луну также как иллюминатор из квадрата жёлтого цвета и приклеим в противоположный угол фона.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

На лошади ехали,

До угла доехали.

Сели на машину,

Налили бензина.

На машине ехали,

До реки доехали.

Трр. Стоп. Разворот.

Надо сесть на самолёт.

Самолёт летит, в нём мотор гудит: у-у-у

На ракету сели,

В космос полетели.

-Ребята, при выполнении работы вам помогут опорные схемы.

-Давайте повторим, с чего вы начнёте свою работу?

(повторение детьми плана работы)

-Прежде чем приступить к работе, давайте повторим правила обращения с ножницами, (ответы детей)

-Как обращаться с клеем? (ответы детей)

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

-А теперь приступим к работе. (Дети действуют самостоятельно и творчески.Педагог поддерживает и помогает учащимся.)

ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ.

-Давайте представим звёздное небо. Вот по небу летит самолёт (водим глазками вправо, влево).

Бывает так, что с неба падают звёзды (водим глазками сверху вниз)

5. ОТЧЁТ О СДЕЛАННОЙ РАБОТЕ.

(Проводится выставка детских работ.Обсуждение.)

6. ИТОГ УРОКА.

-Все, ребята, молодцы постарались.

А сейчас мы с вами ,дети

Улетаем на ракете.

Всем бы надо, очень надо

Космонавтом смелым стать.

Всем бы надо, очень надо

К двум медведицам слетать

Если силы наберём

На луну мы завернём,

И к весёлым марсианам

Непременно заглянём!









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-321385

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"