День
Знаний
Цель мероприятия:
Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной
деятельности
Задачи:
·
создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг
с другом, учителем, школой;
·
способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
·
развивать внимание, логическое мышление, творческие способности;
·
сформировать положительный настрой на общение;
·
воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе;
·
совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с
детьми общеклассным мероприятиям.
Оборудование:
·
Запись музыки. «Детство»
·
Воздушные гелиевые шары (по числу учеников)
Красочное
оформление доски
Содержание
мероприятия
(Праздник
проводится после окончания торжественной линейки)
1. Вступление.
Дети
под музыку заходят в свой класс и рассаживаются за парты.
(Песня
«Детство»)
Учитель:
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
Нарядные, парадные, такие ненаглядные
Причёсанные с бантиками девочки сидят.
И мальчики – отличные, такие симпатичные,
Такие аккуратные на меня сейчас
глядят.
Сегодня у нас большой праздник – День Знаний. Вы собрались на первый школьный
урок, чтобы познакомится со своей школой, со мной, вашей первой
учительницей, и узнать своих будущих одноклассников.
Меня
зовут Ольга Ивановна
На
счет раз, два, три – повторите мое имя хором…
Теперь у каждого из вас
Есть та, кто ежедневно в класс,
С улыбкой будет приходить,
Чтоб вас лелеять и растить.
Чтоб нос кому-то вытирать.
Учить читать, писать, считать.
Я расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север и про юг,
И про все, что есть вокруг,
про медведя и лису, и про ягоды в лесу!
2. Знакомство с детьми
-
А теперь нам надо нам друг с другом познакомиться.
-
А как мы это можем сделать? (варианты детей)
-
Давайте все дружно назовем своё имя (называют) Не получилось.
–
Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) Снова не получилось.
-
А почему у нас не получилось?
–
Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить
лучше по одному.
Это
первое школьное правило. Человеку становится особенно приятно, когда его
слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.
На
доске изображено сердечко большого цветка, но лепестков пока нет. Он еще не
расцвел. У каждого на парте лепесток. Вы должны написать на нём своё имя или
одну букву вашего имени, а если не умеете писать, зовём на помощь родителей. (
можно учителю заранее написать имена детей на лепестках )
-
Теперь по одному выходим к доске и называем своё имя. Родители помогают
прикрепить лепесток на доску. (лепестки прикрепляют на доске вокруг сердечка).
-
Посмотрите, какой цветок у нас расцвёл. Его создали мы сегодня. Он состоит из
лепестков, на которых написаны ваши имена.
-
Итак, 1сентября 2014 года появился красивый, яркий цветок под названием 1В
класс. Этот день считается днём рождения нашего класса!
-С сегодняшнего дня вы не просто девочки и
мальчики, а УЧЕНИКИ 1В КЛАССА. Вы все одноклассники. Мы будем с вами вместе
4 осени,
4зимы,
4 весны,
816 дней
и проведём 32 тысячи уроков.
В нашем классном коллективе будут
учиться……. учеников. –
3. Правила школьника
Чтобы быть примерным учеником,
надо соблюдать правила школьника. А правила такие:
На
уроке ты сидишь
Тихо,
тихо, словно мышь.!
Спинка
прямо у тебя,
Это
делайте как я.
Руки
мы вот так кладем
И
заданий дальше ждем.
Если
хочешь ты сказать,
Или
выйти, или встать,
Надо
руку так держать.
Вставайте
дружно каждый раз,
Когда
учитель входит в класс.
Ответить
хочешь –не шуми,
А
тихо руку подними!
Учитель
входит – надо встать.
А
сесть позволит – сядь.
Ты
сиди за партой стройно
и
веди себя достойно!
Парта
это не кровать
И
нельзя на ней лежать!
Утром
рано просыпайся
Хорошенько
умывайся.
Чтобы
в школе не зевать
Носом
в парту не клевать!
Приучай
себя к порядку,
Не
играй с вещами в прятки!
Каждой
книжкой дорожи,
В
чистоте портфель держи!
Одевайся
аккуратно,
Чтоб
смотреть было приятно.
На
уроках не хихикай,
Стул
туда – сюда не двигай.
Не
дразнись, не задирайся.
В
школе всем помочь старайся.
Зря
не хмурься, будь смелей.
И
найдешь себе друзей.
Всем
о школе расскажи,
Честью
школы дорожи!
Учись
читать, считать, писать,
Чтоб
получать отметку пять!
4. Ш К О Л Ь Н Ы Е
П Р И Н А Д Л Е Ж Н О С Т И
-
А чтобы успешно учиться ,нужны школьные вещи. Я вам загадаю загадки, а вы
узнайте, что это :
Новый дом несу в руке,
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. ( Портфель,
ранец).
2. Быстрый конёк
По белому полю бегает,
За собой следы оставляет. (Ручка,
карандаш).
3. У сосны и
ёлки
Листики - иголки.
А на каких листочках
Растут слова и строчки
.(Тетрадь).
4.
Белый комочек растаял -
На
доске следы оставил.( Мел).
5. Игры начинать пора!
Вы
друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте:
«Только ДА, и только НЕТ!»-
Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.
Для начала мы соберем БООЛЬШОЙ рюкзак, который пригодится в школе.
(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))
На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)
6. Клятва первоклассника
Если
вы точно решили стать первоклассниками, надо дать клятву. И, главное, потом
выполнить всё, что вы в этой клятве пообещаете. Готовы?
Выучить
буквы, научиться читать… да
Научиться
к лету: писать и считать… да
На
уроке стараться, и мух не считать.… да
Учебник
беречь, не бросать и не рвать…
Выполнять
полностью домашние задания…
Приходить
в школу без опоздания…
Стать
за годы умней и взрослей…
Стать
гордостью родителей и учителей…
А
если нарушу я клятву свою, тогда я молочный свой зуб отдаю…
Тогда
обещаю мыть вечно посуду, и на компьютере играть я не буду…
Дети
садятся на свои места.
7. - Для родителей у нас тоже приготовлена клятва.
Родители!
Клянётесь ли вы по первому зову учителя откликаться на его просьбы, ибо всё это
на благо детей ваших?
Р:
Клянёмся!
К:
Клянётесь ли вы быть другом и помощником вашему ребёнку, помогать ему в учёбе?
Р:
Клянёмся!
К:
Клянётесь ли вы посещать родительские собрания и не забывать, что ваша старость
может быть обеспечена только вашими детьми?
Р:
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Итог урока:
Я надеюсь, что в нашей школе, начиная с сегодняшнего дня, начнут зажигаться
новые звёздочки, а если звёзды зажигаются, значит, это кому-то нужно!
( вручение «памятки», ответы на вопросы родителей)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.