Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Классному руководителю КонспектыУрок знаний на 1 сентября

Урок знаний на 1 сентября

библиотека
материалов

Урок знаний в 1-м классе на День знаний с презентацией

Цели: познакомить детей с правилами поведения в школе;

научить обращаться с учебниками; воспитывать аккуратность, бережное отношение к школьным принадлежностям; воспитывать любовь к Родине.



Оборудование: плакаты с изображением идущих в школу детей, шары, записи песен на школьную тематику/



Ход урока.

(Звучат записи песен на школьную тематику. Дети входят в класс.)

Организационный момент.

Сообщение темы урока.

Добрый день, дорогие ребята! Я – ваша первая учительница. Зовут меня



- Дорогие дети, вы переступили порог чудесной страны Знаний. Путешествуя по ней, вы узнаете много интересного и увлекательного. Сегодня здесь - праздник. Кто знает, как называется он?

(1 сентября - День знаний)

- 1 сентября - День знаний. Первый урок – урок знаний, на котором вы узнаете все, что необходимо знать каждому ученику. Вот, дети, и для вас пришла пора становиться учениками.



На доске:

Мы будем вместе (сначала закрыто)

4 зимы 816 дней

4 весны 32 тысячи уроков

4 осени 50 тысяч часов

Может ли кто-нибудь объяснить, что обозначают эти цифры и слова?

Может вам теперь станет понятнее? (открываю первую строку)

Да, вы правы, именно столько зим и вёсен, дней и уроков мы будем с вами вместе.

Для того что бы отправится в путешествие по стране Знаний давайте вспомним, кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе)

Как по-другому их можно назвать? (Ученики)

- Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, сейчас я проверю, готовы ли вы стать учениками. Для этого вы должны преодолеть испытания.

Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чем.

На уроках ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя,

Это делайте, как я.

Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.



1. Принимает сегодня школа

Ребятишек в первый класс,

Это день ТАКОЙ особый:

Мы пришли! Встречайте нас!



2. Позади остался садик,

Беззаботные деньки.

Впереди у нас уроки

Мы теперь ученики.



3. А с игрушками, наверно,

Надо мне прощаться.

Я уроками теперь

Буду заниматься.



4. Книжки будут у меня

Толстые – претолстые.

Прочитаю – буду знать

Все, что знают взрослые.



5. В школу я иду с цветами

Маму за руку держу.

Из-за пышного букета

Я дверей не нахожу



6. Форма новая надета.

Белая рубашка.

Посмотрите на меня,

Что за первоклашка.



7. Хвастать, мамочка не стану,

Обещаю твердо я,

Что гордиться будет скоро

Мною вся моя родня.



8. Каждый день, придя из школы,

Все подробно расскажу.

С кем дружила, что узнала

И тетрадку покажу.



9. Стать отличницей смогу я,

Ведь учиться мне не лень!

Приносить “пятерки” буду

Я из школы каждый день!



Учитель:

Итак, мы начинаем,

Дверь в страну Знаний

Дружно мы открываем. Слайд



Мы готовы к путешествию по Стране Знаний.



- Ребята, а на чем можно путешествовать?



(На самолете – показать, поезде, машине, пешком…. )



Предлагаю отправиться в наше первое путешествие на этом замечательном паровозике.

Сели поудобнее. Молодцы! С такими мальчиками и девочками можно смело начинать путешествие.



1 ОСТАНОВКА -- СТАНЦИЯ Сказок.

Узнайте сказочных героев и вспомните, из каких они сказок.

Я желаю от души

Вам здоровья, малыши.

Чтоб прививок не боялись

Ежедневно закалялись

Чтоб не мучил вас бронхит

Добрый доктор …. . (Айболит)



Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт, шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)



Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать

Книжки добрые любить

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище … (Буратино)



Перед волком он дрожал,

От медведя убежал,

Но лисице на зубок все ж попался…(“Колобок”)



А дорога далека,

И корзина не легка,

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок. (“Маша и Медведь”)



Красная девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко,

Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)



Молодцы! Со всеми заданиями справились!

Путешествие продолжается.

Мы попали с вами НА СТАНЦИЮ Грамотеев.

Жители этого города приготовили вам игру. Но одно условие. В игру играет тот, кто хорошо знает буквы.



Вставьте пропущенные буквы. Слайд

ФИЗМИНУТКА Слайд

Внимание! Впереди – МОСТ Испытаний.



А испытание вас всех ждет такое: Поможем Буратино собраться в школу. Что мы положим в портфель? Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши, а если нет сидеть тихо.

Приготовьте ладошки. Играем!



Кукла, азбука, подушка, пенал, ручка, машина, тетрадь.



Молодцы! Знаете, что нужно положить в портфель Буратино, а что в корзину Мальвины. Вы хорошо справились с этим испытанием



Прямо по курсу – СТАНЦИЯ Задачкино

Запомните: ответить хочешь – не шуми, а только руку подними. Покажите, как вы поднимаете руку.

Молодцы! Внимание!



ЗАДАЧКИ

Бабушка Надя в деревне живет,

Животных имеет, а счет не ведет.

Я буду, ребята, их называть,

А вы постарайтесь их посчитать

Корова, теленок,

Два сереньких гуся,

Овца, поросенок и кошка Маруся.

Сколько всего животных у бабушки Нади? 7



Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди? 5



Расставил Андрюшка

В ряд игрушки

Рядом с мартышкой

Плюшевый мишка,

Вместе с лисой

Зайка косой,

Следом за ним – еж и лягушка

Сколько игрушек расставил Андрюшка? 6



К серой цапле на урок

Прилетели шесть сорок,

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей сорок

Прилетели на урок? (3)







Росла одна елочка, на ней – восемь ветвей. На каждой – по апельсину. Сколько всего апельсинов выросло на елочке? (На елочке апельсины не растут)



Приближаемся к СТАНЦИИ Трудолюбия.



На ВАГОНЧИКАХ попробуйте написать свое имя и нарисовать мордашку, с каким настроением вы сегодня путешествовали.

А теперь каждый принесет мне свой вагончик и назовет свое имя и фамилию, я прикреплю его к паровозику.

Посмотрите какой у нас получился большой и красивый паровозик.

- Сегодня паровозик 1 «…» класса школы № … начал свое путешествие по Стране Знаний. Поздравляю всех с этим знаменательным событием. Ребята, вы стали учениками. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом.



Наказ первокласснику.

Ты в этот чудесный сентябрьский денёк

Впервые шагнул через школьный порог…

Как много тебя интересного ждёт!

Ведь радость открытий учёба несёт.

Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!

Для этого надо стараться, конечно:

Дружить с букварём, с интересом учиться,

Стремиться вперёд, никогда не лениться!

И школьные годы, звонки, перемены

С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!



С сегодняшнего дня вы - первоклассники! Я поздравляю вас!

Дорогие родители! Не только детям, но и вам я хочу сказать:

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное - без сомненья -

Желаю я вам терпенья!



Вот и подошел к концу ваш первый урок Знаний. В понедельник мы продолжим наше путешествие по стране Знаний.



Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.