Уроки по казакского языка 3 класс

Сабақтың тақырыбы: Мәтін түрлері

Сабақтың мақсаты:

     Мәтін туралы білімдерін тереңдету, білімділікке, тапқырлыққа баулу.

     Сөздік қорын молайту. Ойлау қабілетін дамыту.

     Сауаттылыққа көркем жазуға, ұстамдылыққа, жылдам ойлауға, әдемі сөйлеуге, ана тілін сүюге, нанды құрметтеуге тәрбиелеу

Сабақтың көрнекілігі:суреттер. интер. тақта, тест

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

   а) Шаттық шеңбер

   б)  Топқа бөлу

ІІ. Үй жұмысын тексеру

   а)   Екеуара жұмыс ( 9-жаттығу)

   б)  «Орамал тастау» ойыны

       І-топқа   Мәтін деген не?

       ІІ-топқа  Мәтіннің құрылымын ата.

      ІІІ-топқа  Сөйлемнің түрлерін ата

ІІІ. Жаңа  сабақ  «Сиқырлы сандар» ойыны

Көбейтіндінің мәнін тауып, көбейтіндінің мәнін  кему ретімен жаз.

9	50	12	3	4	2	5	0	2	30	3	9
5	2	3	22	6	40	3	7	16	2	3	2
н	м	т	т	р	ә	е	і	ү	і	р	л

100   80   66   60  45            36   32   24   18    15    9    0

  М     ә     т      і    н               т    ү     р     л      е     р     і

 

Оқулықпен жұмыс.   15-жаттығу

Әр  топ мәтінге сұрақ қою арқылы мәтін түрлерін анықтайды.

 

 

1.       Дәлелдеу

 2.  Дәптермен жұмыс

а)Күнтізбе б)жаңа сабақ тақырыбы в) Көркем жазу

Барлық  топ сипаттау мәтінін жатқа жазу.

  3.Суретпен жұмыс   16-жаттығу.

   Қай суретпен әңгімелеу мәтінін құрастыруға болады?  Қайсысымен сипаттау мәтінін, ал қайсысымен пайымдау мәтінін құрастыруға болады?

Сергіту сәті

4.     Шығармашылық жұмыс   «Ас-атасы нан» 

Топпен жұмыс

Нан қайдан келеді?

І-топ Нан қадірін ұғыну. ( ситуация)

ІІ-топ  Сурет салу. Нан қайдан келеді?

ІІІ-топ Нан туралы сөйлем құрастыру.

ІV. Сабақты қорыту

.Мәтін түрлерін жаз.                                            

Тест

1. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

         Аюдың денесі ірі. Жүні бір түсті келеді.

      А) пайымдау               Ә) сипаттау

2.   Мәтін дегеніміз не?

      А) Ұзақ бір сөйлемді мәтін дейміз.       

      Ә) Екі не одан да көп өзара байланысқан сөйлем

3. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

      Тоты – әдемі құс. Ол орманда тіршілік етеді.

      А) әңгімелеу               Ә) пайымдау

4    Мәтінге ат қойыңдар.

       Барыс - өте сақ және епті жыртқыш. Түсі көкшіл сұр, қара теңбілді шұбар       

     болады. Барыс  көбінесе басын мәңгі қар басқан биік тауларда мекендейді.

      А) тау                          Ә) барыс

5.    Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

       Біз сыныпты таза ұстаймыз. Өйткені, ол – біздің екінші үйіміз. Мұны    

     балалардың бәрі  жақсы түсінеді.

      А) пайымдау              Ә) әңгімелеу

Рефлексия

V.Бағалау.

VІ.Үйге тапсырма.  17-жаттығу Ереже жаттау.

Краткое описание документа:

Мәтін туралы білімдерін тереңдету, білімділікке, тапқырлыққа баулу.

Сөздік қорын молайту. Ойлау қабілетін дамыту.

Сауаттылыққа көркем жазуға, ұстамдылыққа, жылдам ойлауға, әдемі сөйлеуге, ана тілін сүюге, нанды құрметтеуге тәрбиелеу

Сабақтың көрнекілігі:суреттер. интер. тақта, тест

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі

а) Шаттық шеңбер

б) Топқа бөлу

ІІ. Үй жұмысын тексеру

а) Екеуара жұмыс ( 9-жаттығу)

б) «Орамал тастау» ойыны

І-топқа Мәтін деген не?

ІІ-топқа Мәтіннің құрылымын ата.

ІІІ-топқа Сөйлемнің түрлерін ата

ІІІ. Жаңа сабақ «Сиқырлы сандар» ойыны

Көбейтіндінің мәнін тауып, көбейтіндінің мәнін кему ретімен жаз.

9	50	12	3	4	2	5	0	2	30	3	9
5	2	3	22	6	40	3	7	16	2	3	2
н	м	т	т	р	ә	е	і	ү	і	р	л

100 80 66 60 45 36 32 24 18 15 9 0

М ә т і н т ү р л е р і

Оқулықпен жұмыс. 15-жаттығу

Әр топ мәтінге сұрақ қою арқылы мәтін түрлерін анықтайды.

1.Дәлелдеу

2. Дәптермен жұмыс

а)Күнтізбе б)жаңа сабақ тақырыбы в) Көркем жазу

Барлық топ сипаттау мәтінін жатқа жазу.

3.Суретпен жұмыс 16-жаттығу.

Қай суретпен әңгімелеу мәтінін құрастыруға болады? Қайсысымен сипаттау мәтінін, ал қайсысымен пайымдау мәтінін құрастыруға болады?

Сергіту сәті

4.Шығармашылық жұмыс «Ас-атасы нан»

Топпен жұмыс

Нан қайдан келеді?

І-топ Нан қадірін ұғыну. ( ситуация)

ІІ-топ Сурет салу. Нан қайдан келеді?

ІІІ-топ Нан туралы сөйлем құрастыру.

ІV. Сабақты қорыту

.Мәтін түрлерін жаз.

Тест

1. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

Аюдың денесі ірі. Жүні бір түсті келеді.

А) пайымдау Ә) сипаттау

2. Мәтін дегеніміз не?

А) Ұзақ бір сөйлемді мәтін дейміз.

Ә) Екі не одан да көп өзара байланысқан сөйлем

3. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

Тоты – әдемі құс. Ол орманда тіршілік етеді.

А) әңгімелеу Ә) пайымдау

4Мәтінге ат қойыңдар.

Барыс - өте сақ және епті жыртқыш. Түсі көкшіл сұр, қара теңбілді шұбар

болады. Барыс көбінесе басын мәңгі қар басқан биік тауларда мекендейді.

А) тау Ә) барыс

5.Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

Біз сыныпты таза ұстаймыз. Өйткені, ол – біздің екінші үйіміз. Мұны

балалардың бәрі жақсы түсінеді.

А) пайымдау Ә) әңгімелеу

Рефлексия

V.Бағалау.

VІ.Үйге тапсырма. 17-жаттығу Ереже жаттау.