Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок-театрализованное представление на английском языке "Теремок"

Урок-театрализованное представление на английском языке "Теремок"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

ТЕРЕМОК

Декорация: на сцене три скамейки, расположенные буквой П, на них во время спектакля живут домовята. Стены домика - это обыкновенные коробки средней величины. Как показывает практика, коробки лучше всего оклеить цветными лоскутками. Трудоемкая работа, но того стоит - и красиво, и прочно. Для стен домика (стены - это условность, ими можно обозначать вход) - две колонны спереди по краям скамеек. Если домовят много, то их можно расселить и в домике, главное, чтобы они не отвлекали героев, и действовали по принципу фон-рельеф, пересекаясь в какой-то момент с действиями героев, но живя, в основном, своей жизнью. Герои и домовята как два лагеря. В спектакле используется музыку в стиле группы "Ивана Купала.

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Много сказок рассказывают детям и взрослым сказочники. Вот одна из них начинается такими словами:

Стоит в поле теремок-теремок,

Он не низок не высок, не высок...

Помните, как называется эта сказка?


А вот вы, случайно, не знаете, откуда в поле теремок появился? А про домовят вы что-нибудь слышали? Ездили домовята по всему свету, побывали в Англии и заговорили вдруг по-английски. Приехали домой. И решили на лесной полянке построить красивый теремок. Вот только как дома строить помнят, а русский язык забыли. Звучит фонограмма песни группы "Ивана Купала". На сцене появляется яркая повозка, нагруженная большими цветными коробками и домашней утварью. Ее везут домовята. Они останавливаются. Достают из повозки разноцветные коробки, танцуют. Затем строятся цепочкой вокруг скамеек, передают друг другу коробки и укладывают их обозначая таким образом стены и углы дома. Затем с помощью ведущего устанавливают декорации и реквизит внутреннего убранства комнаты. Ставят стол, самовар, стулья и т. д. Закончив работу, домовята усаживаются на лавочки.

Ведущий: Стоит в поле теремок,

Он не низок, не высок.

Бежала мышка, увидела теремок и решила остаться и жить в красивом домике.

Мышка: Вот так чудо теремок,

Он не низок, не высок.

Буду жить в нем и работать,

В гости звать к себе кого-то.

(стучит) Кто, кто в теремочке живет,

Кто, кто в невысоком живет?


Домовята выбегают из домика, выстраиваются перед домиком в шеренгу и берутся за руки.

Домовята: We don t understand. Say it in English, please! (Мы не понимаем.Скажи, пожалуйста, по-английски!)


Мышка: Yes, I do I am a mouse. I am grey, I have a tail. (Я - мышка. Я серая. У меня есть хвост.)

Let me live with you. (Пустите меня к себе жить.)

Домовята: Come in please. You are welcome. (Пожалуйста, заходи.)

Домовята поднимают руки и впускают мышку в теремок. Точно так же далее по ходу сказки домовята пропускают в теремок и остальных зверей, кроме медведя.

Ведущий: Пропустили мышку в терем

Удивительные двери.

Меж собою дружно в лад

По-английски говорят.

Мышка: What is you name?

Домовята: My name is House-spirit.

Мышка: Where do you live?

Домовята: I live in the house.

Появляется лягушка.

Лягушка: Ква-ква-ква, ну как красиво!

Теремочек просто диво!

Кто живет в нем, отзовись,

И со мною подружись.

Кто в теремочке живет,

Кто в невысоком живет?

Мышка: Мышка серая живет,

Тебя в гости к себе ждет,

Будем вместе дружно жить

И работать, и дружить,

По-английски, мой дружок,

Попросись ты в теремок.

Лягушка:Knock-Knock-Knock! (Стук-стук-стук!)

Домовята: Who is there? (Ктотам?)

Лягушка: I am a frog. (Я - лягушка.)

I am green, I like to jump and to eat mosquitoes. (Я зеленая, я люблю прыгать и кушать комаров.)

Let me live with you. (Пустите меня к себе жить.)

Домовята:Comein, please. (Пожалуйста, заходи.)

Домовята пропускают лягушку и занимают в домике свои любимые места.

Ведущий: И работа закипела,

Дружно все взялись за дело,

Вместе моют, вместе трут,

Пироги вдвоем пекут.

Этюдная зарисовка. В домике Мышка и Лягушка пекут пироги.

Ведущий: И пришел к ним на рассвете

Петушок горластый Петя.

Домовята занимают свои места возле домика. Появляется Петушок.

Петушок: Это что за теремок?

Он не низок не высок.

Эй, откройте петушку

Ко-ко-ко, Ку-ка-реку!

Кто в теремочке живет,

Кто в невысоком живет?

Мышка (выходитиздомика): I am a little mouse. (Я - маленькая мышка.)

Лягушка (выходит из домика): I am a greenfrog. (Я - зеленая лягушка.)

Мышка и лягушка (хором): А ты кто?

Петушок: А я - петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шелкова бородушка.

Разрешите здесь пожить,

Буду честно вам служить,

Спать я буду на дворе,

Петь я буду на заре.

Ку-ка-реку!

Петушок поет песенку.

"Good morning"

Good morning,

Good morning,

Good morning to you,

Good morning,

Good morning,

I am glad to see you.

Мышка и лягушка (хором): Так и быть, пожалуй в дом,

Веселее жить втроем.

Домовята: Who is there? (ктотам?)

Петушок: Knock-knock-knock! (Стук-стук-стук!)

Домовята: Who is there? (Ктотам?)

Петушок: I am a cock. I have a beautiful vote. And a bright tail.(Япетух.У меня красивый голос. И красивый хвост.)

Letmelivewithyou. ( Пустите меня к себе жить.)

Домовята:Comein, please. (Пожалуйста, заходи.)


Ведущий: Вот живут они: лягушка,

Петушок и мышь норушка.

Рано утром петушок

Жителей всех будет в срок.

И работать, мой дружок,

Тоже любит теремок.

Этюд. Перед домом под музыку домовята натягивают веревочку. Мышка и лягушка вешают только что постиранное белье.

Выход зайца под песню группы "Иван Купала" "Ой, заинька".

Ведущий: Заиграла балалайка,

На полянку вышел Зайка.


Заяц: Ай, да терем, всем хорош,

Лучше в мире не найдешь!

Здесь найду себе друзей!

Для меня откройте дверь!

Кто в теремочке живет,

Кто в невысоком живет?

Мышка (выходитиздомика): I am a little mouse. I am grey, I have a tail. (Я - мышка...)

Лягушка (выходит из домика): I amgreenfrog. (Я - лягушка...)

Петушок: I am a cock. I have a beautiful vote. And a bright tail. (Я - Петушок...)

Все (хором): А ты кто?

Заяц: А я - зайка-побегайка.

Все (хором): Заинька, пожалуй в дом,

Веселее вчетвером,

Только ты еще разок

Постучись в наш теремок.

Заяц:Knock-knock-knock! (Стук-стук-стук!)

Домовята:Whoisthere? (Кто там?)

Заяц: I am a rabbit. I am cheerful and like to dance. (Я кролик.Я веселый и люблю танцевать.)

Let me live with you. (Пустите меня к себе жить.)

Домовята:Please, comein. (Пожалуйста, заходи.)

Ведущий: Прыгнул в дом зайчишка серый.

Очень рады зайке звери.

Самовар забулькал в срок,

И в печи поспел пирог.

Домовенок: "Я" по-английски - "I"

Пирог с начинкой - "pie"

Начинка - cherryjam.

I pie, пожалуй, съем!

Яговорю: one, two, three,

И "pie" уже внутри.

Такой послушный "pie",

А не сказал - good-bye!

Ведущий: К теремку спешит лисица

Чаю сладкого напиться.

Появляется лиса. Домовята выстраиваются перед теремком.

Лиса: Тук-тук-тук! Кто в теремочке живет?

Кто в невысоком живет?

Подскажи мне теремочек,

Как же твой открыть замочек?

Лягушка: Это кто там в дверь стучится?

Лиса: Я, голодная лисица.

Я устала, вся дрожу,

Помогите, отслужу,

Буду каждый день ваш дом.

Подметать своим хвостом.

Петушок: Так и быть, пожалуй в терем!

Только кто ты, нашим дверцам

По-английски, растолкуй.

Лиса: I am a fox. I am red, I have a beautiful fur coat and fluffy tail. (Я Лиса.Я рыжая, у меня красивая шуба и пушистый хвост.)

Домовята:Please, comein. (Пожалуйста, заходи.)

Мышка: Опустел наш самовар,

Кто же здесь так пировал?

Лягушка: Это хитрый теремок

Скушал сладкий наш пирог.

Заяц: А теперь, друзья, гурьбой

Все пойдем мы за водой!

Этюд. Под музыку "Headandshoulders" жители теремка берут ведра и идут за водой. Домовята машут им вслед платочками.

Ведущий: Только вдруг из чащи темной

Притащился волк голодный.

Постучался у ворот,

Хриплым голосом поет.

Волк: Это что за теремок?

Из трубы идет дымок,

Видно, варится обед.

Есть тут звери или нет?

Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Домовята: And who are you? (Атыкто?)

Волк: I am a grey wolf. I want to eat very much. May I come in? (Ясерыйволк.Я очень хочу кушать. Я могу войти?)

Домовята: No, you may not. (Не впустим!)

Ведущий: Нет ни мышки, ни лягушки,

За водой пошли подружки.

Без хозяев теремок

Не пускает на порог.

Появляются жители теремка. Кто на коромысле, кто в руках несут ведерки с водой.

Волк: Умираю с голодухи,

Третьи сутки пусто в брюхе.

Пожалейте же, зверюшки,

Дайте хоть кусок ватрушки.

Вас за это не забуду,

Сторожить ваш терем буду.

Все (хором): Так и быть, пожалуй в дом,

Проживем и вшестером.

Этюд. Наступает ночь, жители теремка засыпают. Звуки сверчков. Танецночныхмотыльковподмелодию "One, two, three on the tip-toes." Петушок всех будит утром.

Ведущий: Тесновато вшестером.

Так случилось: в теремочке

Нет пустого уголочка.

В тесноте, да не в обиде

Все живут, беды не видя.

Под музыкальное сопровождение выходит Медведь.

Ведущий: Продираясь через ельник,

Шел медведь к себе на пчельник.

Приглянулся Мишке терем

И давай стучать он в двери.

Медведь: Кто в теремочке живет?

Кто в невысоком живет?

Мышка (выходитиздомика): I am a little mouse. I am grey, I have a tail.

Лягушка (выходит из домика): I amgreenfrog.

Петушок (выходит из домика): I am a cock. I have a beautiful vote. And a bright tail.

Заяц (выходит из домика):Iamarabbit. I am cheerful and like to dance.

Лиса (выходит из домика): I am a fox. I am red, I have a beautiful fur coat and fluffy tail.

Волк (выходит из домика): I am a greywolf.

Все (хором): А ты кто?

Медведь: А я - из лесу медведь,

Буду с вами песни петь.

Меду дам я вам, друзья,

Есливпуститеменя.

I am a bear. I live in the wood.

Домовята: Sorry. There are many visitors here. You are too large. There is no place for you. (Извини, у нас слишком много гостей. Ты слишком большой. И не поместишься.)

Медведь продолжает стучаться. Теремок вешает табличку: "Sorry. All places are taken." (Извините, местнет)

Ведущий: На дверях висит ответ:

"Извините, места нет".

Не заметил косолапый,

В теремок засунул лапы,

Поднатужился чуток,

Залезая в теремок.

Медведь залезает в теремок. Домовята не выдерживают натиск медведя и падают, стенки из коробок рушатся.

Ведущий: Развалился теремок.

Выбежали на опушку:

Мышка, следом за лягушкой.

Петушок, лиса, зайчишка.

Что наделал бурый мишка!

И за всеми наутек

Побежал косматый волк.

Медведь (в нерешительности): Что я братцы натворил?

Теремочек развалил!

Домовята: Ты бы лучше, бурый мишка,

Брал почаще в лапы книжки -

Вот такой тебе совет,

Прочитал тогда б ответ.

Ладно, ты не плачь, дружок,

Построим новый теремок!

Домовята и жители теремка восстанавливают сломанную медведем постройку. Поклон.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 04.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров36
Номер материала ДБ-176634
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх