ТЕРЕМОК
Декорация:
на сцене три скамейки, расположенные буквой П, на них во время спектакля живут
домовята. Стены домика - это обыкновенные коробки средней величины. Как
показывает практика, коробки лучше всего оклеить цветными лоскутками. Трудоемкая
работа, но того стоит - и красиво, и прочно. Для стен домика (стены - это
условность, ими можно обозначать вход) - две колонны спереди по краям скамеек.
Если домовят много, то их можно расселить и в домике, главное, чтобы они не
отвлекали героев, и действовали по принципу фон-рельеф, пересекаясь в какой-то
момент с действиями героев, но живя, в основном, своей жизнью. Герои и домовята
как два лагеря. В спектакле используется музыку в стиле группы "Ивана
Купала.
Ведущий:
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Много сказок рассказывают детям
и взрослым сказочники. Вот одна из них начинается такими словами:
Стоит в поле
теремок-теремок,
Он не низок не
высок, не высок...
Помните, как
называется эта сказка?
А вот вы,
случайно, не знаете, откуда в поле теремок появился? А про домовят вы
что-нибудь слышали? Ездили домовята по всему свету, побывали в Англии и
заговорили вдруг по-английски. Приехали домой. И решили на лесной полянке
построить красивый теремок. Вот только как дома строить помнят, а русский язык
забыли. Звучит фонограмма песни группы "Ивана Купала". На сцене
появляется яркая повозка, нагруженная большими цветными коробками и домашней
утварью. Ее везут домовята. Они останавливаются. Достают из повозки
разноцветные коробки, танцуют. Затем строятся цепочкой вокруг скамеек, передают
друг другу коробки и укладывают их обозначая таким образом стены и углы дома.
Затем с помощью ведущего устанавливают декорации и реквизит внутреннего
убранства комнаты. Ставят стол, самовар, стулья и т. д. Закончив работу,
домовята усаживаются на лавочки.
Ведущий:
Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок.
Бежала мышка, увидела теремок и решила
остаться и жить в красивом домике.
Мышка: Вот так
чудо теремок,
Он не низок, не
высок.
Буду жить в нем и
работать,
В гости звать к
себе кого-то.
(стучит) Кто, кто
в теремочке живет,
Кто, кто в
невысоком живет?
Домовята выбегают
из домика, выстраиваются перед домиком в шеренгу и берутся за руки.
Домовята: We don t
understand. Say it in English, please! (Мы не понимаем.Скажи, пожалуйста,
по-английски!)
Мышка: Yes, I do I am a
mouse. I am grey, I have a tail. (Я - мышка. Я серая. У меня есть хвост.)
Let me live with you. (Пустите
меня к себе жить.)
Домовята:
Come in please. You are welcome. (Пожалуйста, заходи.)
Домовята поднимают руки и впускают мышку в
теремок. Точно так же далее по ходу сказки домовята пропускают в теремок и
остальных зверей, кроме медведя.
Ведущий:
Пропустили мышку в терем
Удивительные
двери.
Меж собою дружно в
лад
По-английски
говорят.
Мышка: What is you name?
Домовята: My name is
House-spirit.
Мышка: Where do you
live?
Домовята: I live in the
house.
Появляется
лягушка.
Лягушка:
Ква-ква-ква, ну как красиво!
Теремочек просто
диво!
Кто живет в нем,
отзовись,
И со мною
подружись.
Кто в теремочке
живет,
Кто в невысоком
живет?
Мышка: Мышка
серая живет,
Тебя в гости к
себе ждет,
Будем вместе
дружно жить
И работать, и
дружить,
По-английски, мой
дружок,
Попросись ты в
теремок.
Лягушка:Knock-Knock-Knock!
(Стук-стук-стук!)
Домовята:
Who
is there? (Ктотам?)
Лягушка: I am a frog. (Я - лягушка.)
I am green, I like
to jump and to eat mosquitoes. (Я зеленая, я люблю прыгать и кушать
комаров.)
Let me live with
you. (Пустите
меня к себе жить.)
Домовята:Comein,
please. (Пожалуйста, заходи.)
Домовята
пропускают лягушку и занимают в домике свои любимые места.
Ведущий: И работа
закипела,
Дружно все взялись
за дело,
Вместе моют,
вместе трут,
Пироги вдвоем
пекут.
Этюдная зарисовка.
В домике Мышка и Лягушка пекут пироги.
Ведущий: И пришел
к ним на рассвете
Петушок горластый
Петя.
Домовята занимают
свои места возле домика. Появляется Петушок.
Петушок: Это что
за теремок?
Он не низок не
высок.
Эй, откройте
петушку
Ко-ко-ко,
Ку-ка-реку!
Кто в теремочке
живет,
Кто в невысоком
живет?
Мышка (выходитиздомика):
I am a little mouse.
(Я - маленькая мышка.)
Лягушка (выходит из домика):
I am a greenfrog. (Я - зеленая лягушка.)
Мышка и лягушка (хором):
А ты кто?
Петушок: А я - петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка.
Разрешите здесь
пожить,
Буду честно вам
служить,
Спать я буду на
дворе,
Петь я буду на
заре.
Ку-ка-реку!
Петушок поет
песенку.
"Good
morning"
Good morning,
Good morning,
Good morning to you,
Good morning,
Good morning,
I am glad to see
you.
Мышка и
лягушка (хором): Так и быть, пожалуй в дом,
Веселее жить
втроем.
Домовята: Who is there? (ктотам?)
Петушок:
Knock-knock-knock! (Стук-стук-стук!)
Домовята: Who is there? (Ктотам?)
Петушок: I am a cock. I
have a beautiful vote. And a bright tail.(Япетух.У меня красивый голос. И красивый
хвост.)
Letmelivewithyou.
( Пустите меня к себе жить.)
Домовята:Comein,
please. (Пожалуйста, заходи.)
Ведущий: Вот живут
они: лягушка,
Петушок и мышь
норушка.
Рано утром петушок
Жителей всех будет
в срок.
И работать, мой
дружок,
Тоже любит
теремок.
Этюд. Перед домом
под музыку домовята натягивают веревочку. Мышка и лягушка вешают только что
постиранное белье.
Выход зайца под песню группы "Иван
Купала" "Ой, заинька".
Ведущий: Заиграла
балалайка,
На полянку вышел
Зайка.
Заяц: Ай, да
терем, всем хорош,
Лучше в мире не
найдешь!
Здесь найду себе
друзей!
Для меня откройте
дверь!
Кто в теремочке
живет,
Кто в невысоком
живет?
Мышка (выходитиздомика):
I am a little mouse.
I
am grey, I have a tail. (Я - мышка...)
Лягушка (выходит из домика):
I amgreenfrog. (Я
- лягушка...)
Петушок: I am a cock. I
have a beautiful vote. And a bright tail. (Я - Петушок...)
Все (хором): А ты кто?
Заяц: А я -
зайка-побегайка.
Все
(хором):
Заинька, пожалуй в дом,
Веселее вчетвером,
Только ты еще
разок
Постучись в наш
теремок.
Заяц:Knock-knock-knock!
(Стук-стук-стук!)
Домовята:Whoisthere?
(Кто там?)
Заяц:
I am a rabbit. I am cheerful and like to dance. (Я
кролик.Я веселый и люблю танцевать.)
Let me live with you. (Пустите
меня к себе жить.)
Домовята:Please,
comein. (Пожалуйста, заходи.)
Ведущий: Прыгнул в
дом зайчишка серый.
Очень рады зайке
звери.
Самовар забулькал
в срок,
И в печи поспел
пирог.
Домовенок:
"Я" по-английски - "I"
Пирог с начинкой -
"pie"
Начинка -
cherryjam.
I pie, пожалуй, съем!
Яговорю: one, two, three,
И "pie"
уже внутри.
Такой послушный
"pie",
А не сказал -
good-bye!
Ведущий: К теремку
спешит лисица
Чаю сладкого
напиться.
Появляется лиса.
Домовята выстраиваются перед теремком.
Лиса:
Тук-тук-тук! Кто в теремочке живет?
Кто в невысоком
живет?
Подскажи мне
теремочек,
Как же твой
открыть замочек?
Лягушка: Это кто
там в дверь стучится?
Лиса: Я,
голодная лисица.
Я устала, вся
дрожу,
Помогите, отслужу,
Буду каждый день
ваш дом.
Подметать своим
хвостом.
Петушок: Так и
быть, пожалуй в терем!
Только кто ты,
нашим дверцам
По-английски,
растолкуй.
Лиса: I am a fox. I am
red, I have a beautiful fur coat and fluffy tail. (Я Лиса.Я рыжая, у
меня красивая шуба и пушистый хвост.)
Домовята:Please,
comein. (Пожалуйста, заходи.)
Мышка: Опустел
наш самовар,
Кто же здесь так
пировал?
Лягушка: Это
хитрый теремок
Скушал сладкий наш
пирог.
Заяц: А теперь,
друзья, гурьбой
Все пойдем мы за
водой!
Этюд. Под музыку
"Headandshoulders" жители теремка берут ведра и идут за водой.
Домовята машут им вслед платочками.
Ведущий:
Только вдруг из чащи темной
Притащился волк
голодный.
Постучался у
ворот,
Хриплым голосом
поет.
Волк: Это что
за теремок?
Из трубы идет
дымок,
Видно, варится
обед.
Есть тут звери или
нет?
Кто-кто в
теремочке живет?
Кто-кто в
невысоком живет?
Домовята:
And who are you? (Атыкто?)
Волк:
I am a grey wolf. I want to eat very much. May I come in?
(Ясерыйволк.Я очень хочу кушать. Я могу войти?)
Домовята: No, you may not. (Не
впустим!)
Ведущий: Нет ни
мышки, ни лягушки,
За водой пошли
подружки.
Без хозяев теремок
Не пускает на
порог.
Появляются жители
теремка. Кто на коромысле, кто в руках несут ведерки с водой.
Волк: Умираю с
голодухи,
Третьи сутки пусто
в брюхе.
Пожалейте же,
зверюшки,
Дайте хоть кусок
ватрушки.
Вас за это не
забуду,
Сторожить ваш
терем буду.
Все
(хором):
Так и быть, пожалуй в дом,
Проживем и
вшестером.
Этюд. Наступает ночь, жители теремка
засыпают. Звуки сверчков. Танецночныхмотыльковподмелодию
"One, two, three on the tip-toes." Петушок
всех будит утром.
Ведущий: Тесновато
вшестером.
Так случилось: в
теремочке
Нет пустого
уголочка.
В тесноте, да не в
обиде
Все живут, беды не
видя.
Под музыкальное
сопровождение выходит Медведь.
Ведущий:
Продираясь через ельник,
Шел медведь к себе
на пчельник.
Приглянулся Мишке
терем
И давай стучать он
в двери.
Медведь: Кто в
теремочке живет?
Кто в невысоком
живет?
Мышка (выходитиздомика):
I am a little mouse.
I
am grey, I have a tail.
Лягушка (выходит из домика):
I amgreenfrog.
Петушок
(выходит из домика): I am a cock. I have a beautiful
vote. And a bright tail.
Заяц (выходит из домика):Iamarabbit. I am
cheerful and like to dance.
Лиса
(выходит из домика): I am a fox. I am red, I have a
beautiful fur coat and fluffy tail.
Волк
(выходит из домика): I am a greywolf.
Все
(хором):
А ты кто?
Медведь: А я - из
лесу медведь,
Буду с вами песни
петь.
Меду дам я вам,
друзья,
Есливпуститеменя.
I am a bear. I
live in the wood.
Домовята:
Sorry. There are many visitors here. You are too large. There is no place for
you. (Извини, у нас слишком много гостей. Ты слишком
большой. И не поместишься.)
Медведь продолжает стучаться. Теремок
вешает табличку: "Sorry. All places are taken." (Извините,
местнет)
Ведущий: На дверях
висит ответ:
"Извините,
места нет".
Не заметил
косолапый,
В теремок засунул
лапы,
Поднатужился
чуток,
Залезая в теремок.
Медведь залезает в
теремок. Домовята не выдерживают натиск медведя и падают, стенки из коробок
рушатся.
Ведущий:
Развалился теремок.
Выбежали на
опушку:
Мышка, следом за
лягушкой.
Петушок, лиса,
зайчишка.
Что наделал бурый
мишка!
И за всеми наутек
Побежал косматый
волк.
Медведь (в нерешительности):
Что я братцы натворил?
Теремочек развалил!
Домовята: Ты бы
лучше, бурый мишка,
Брал почаще в лапы
книжки -
Вот такой тебе
совет,
Прочитал тогда б
ответ.
Ладно, ты не
плачь, дружок,
Построим новый
теремок!
Домовята и жители
теремка восстанавливают сломанную медведем постройку. Поклон.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.