Вечер памяти Сергея Есенина

Тема:  Вечер памяти С.А.Есенина  «Тот не поймет живой  души России, кто не читал Есенинских 

             стихов»  ( Рюрик Ивнев).

Класс:  общешкольное мероприятие.

Учитель:  МУРАШОВА НИНА НИКОЛАЕВНА.

Школа:  МБОУ Шараповская  средняя общеобразовательная  школа.

Вступительное слово учителя:

            В стихотворении «Мой путь» , написанном  в последний год жизни, поэт Сергей Есенин   говорит:

                            Жизнь входит в берега.

                             Села давнишний житель,

                              Я вспомнил то,

                               Что видел я в краю.

                                Стихи мои, спокойно расскажите

                               Про жизнь мою…

Мы хотим сегодня рассказать вам  о великом русском поэте – Сергее Александровиче Есенине.

Просим быть снисходительными  к нам, кто писал и готовил этот вечер, кто попытается донести до вас  ДУШУ стихов замечательного  русского поэта. Послушайте не только его стихи, но и музыку, которая  будет звучать, сопровождая  великие творения и  рассказ о жизни  Сергея Александровича-  С. Рахманинова,  Вивальди,  Бетховена,  народные мелодии,  современных  исполнителей.  Будьте благодарными зрителями.

   Звучит свирель, на сцену выходит мальчик в народной рубахе с дудочкой – это маленький Сережа.  Делает круг, становится по центру  и  читает стих-е «Гой ты, Русь моя родная»

 Выход со сцены под песню С.Трофимова «Родина» На сцену выходят  2 ведущих. Садятся за круглый стол.  Сцена стилизована под деревенскую избу.

ЧТЕЦ:    Он был « нежно болен  воспоминаниями детства».И в радостях , и в печали, куда бы поэта не забрасывала судьба,  его сердце неизменно тянулось к отчему  порогу, к родным рязанским раздольям.

ЧТЕЦ:  Здесь, 21 сентября( 3 октября по новому стилю) в 1895 году  в селе Константинове  Рязанской губернии родился будущий великий поэт России, ее гордость и слава.

ЧТЕЦ:                    Изба крестьянская

                               Хомутный запах дегтя.

                                Божница старая, лампады кроткий свет.

                                 Как хорошо, что я сберег  те

                                 Все ощущенья детских лет.

ЧТЕЦ:  Константиново было тихим , утопающим в зелени селом. Основным украшением являлась церковь, стоящая в центре. Белая прямоугольная колокольня с пятью крестами. В зимнюю стужу с нее раздавались глухие удары  колокола – сигнал для тех, кто попал в беду.

                                       МУЗЫКА :  перезвон колоколов.

ЧТЕЦ:   Ах, если бы его удары донеслись до ленинградской гостиницы « Англетер»  в морозную ночь 1925 года. 

                                    МУЗЫКА: А. Макаревич «Три окна»

УЧАЩАЯСЯ  читает стихотворение  С. Есенина « Запели тесаные дроги».

ЧТЕЦ:  Его отец Александр Никитич   и мать Татьяна Федоровна из-за  семейных неурядиц несколько лет жили  врозь: он – в Москве, она – в Рязани.  Четырехлетнего Сережу взяли к себе в дом на воспитание дедушка  Федор Андреевич Титов и бабушка Наталья Евтеевна, родители матери.

ЧТЕЦ:   Именно здесь, в доме Титовых, впитал будущий поэт картины русской деревни.  Удивительное попадалось на каждом шагу.

ЧТЕЦ:   Ночью при тихой погоде луна  стоймя  стояла в воде. Когда лошади пили ,казалось, что вот-вот  они выпьют луну. Сережа радовался, когда она вместе с кругами отплывала от их ртов.

                 СЦЕНКА:  Дедушка и внук сидят на скамье. Дедушка плетет корзину.

                  МУЗЫКА: звукозапись птичьих голосов.

Сережа:   Дедушка, гляди, луна как лягушка, лежит на воде. А лошади ее не сглотнут?

Дедушка:   Нет, внучок, уплывет она от них, не бойся.

СЕРЕЖА:   Деда, а кто этот месяц на небо повесил?

Дедушка    Месяц? Его туда Федосий Иванович повесил.

Сережа:   А кто такой Федосий Иванович?

Дедушка:   Федосий Иванович – сапожник. Вот пойдем с тобой на базар, я тебе покажу его- толстый такой…

Сережа:   Деда, а я стихи хочу писать.

Дедушка:   «Пустое дело…Ну а если тянет, пиши про рожь, но больше про кобыл»…

Сережа:   Дедушка, а давай песню споем.

МУЗЫКА: народная песня в исполнении Смоляниновой «В лунном сиянии…»

УЧАЩАЯСЯ  читает стихотворение «ПИСЬМО К ДЕДУ».

ЧТЕЦ:   В детстве, наверное, у каждого человека бывает своя Арина Родионовна. У Сережи доброй спутницей была бабушка –Наталья Евтеевна. Это вокруг нее собиролись в зимние вечера соседские ребятишки.

ЧТЕЦ:   Опостылеют салазки

               И садимся в два рядка слушать бабушкины сказки про Ивана-дурака.

ЧТЕЦ:   Но бабушка была еще и хорошей исполнительницей  народных песен.

                         Под окно костер метели белой,

                         Мне 9 лет, лежанка, бабка, кот…

И бабка что-то грустное, степное пела, порой зевая и крестя свой рот.

                                         МУЗЫКА: « Ой , то не вечер»… исполняет Пелагея.

ЧТЕЦ:   Сереж и бабушка идут в монастырь Радовецкий. Наталья Евтеевна ведет внука на поклон.

Мальчик едва не падает от усталости. Она приговаривает:»Иди, иди,  ягодка, Бог счастья даст.»

Константиновский священник ,отец Иоанн, говорил матери поэта:»Татьяна, твой сын отмечен Богом».

 ЧТЕЦ:   Это было … Но было и другое. « Уличная моя жизнь была не похожа на домашнюю».  Он рос  сорванцом, на селе слыл первым драчуном. Домой часто приходил в синяках,  с расквашенным носом.

                                УЧАЩИЙСЯ читает ст-е  «Исповедь хулигана»

                                 ЗВУКОЗАПИСЬ В ИСПОЛНЕНИИ САМОГО ПОЭТА – фрагмент.

                                      МУЗЫКА: Бетховен « К Элизе».

ЧТЕЦ:   А с какого стих-я начинается Поэт Сергей Есенин.? Идет 1914 год  Есенин живет в Москве, работает в типографии  Сытина. По мнению друзей,  вот с этих строк начинается поэт Есенин : « Выткался на озере алый цвет зари…»

ЧТЕЦ:   Весной 1915 года Есенин приедет в Петроград для встречи с Александром Блоком. Наверное, почти каждый истинный поэт в час ученичества выбирает себе МАСТЕРА.  Есенин выбрал Блока.

                                Демонстрируется портрет Блока.

 ЧТЕЦ:   20-летний поэт приносит на суд знаменитому Блоку стихи (какие, до сих пор неизвестно) Александр Блок запишет в дневнике:  «Днем у меня был рязанский парень.  Стихи свежие, чистые, глосистые…»

ЧТЕЦ:   Почему Блок? Сергей Есенин пишет: « Я уже знал, что он хороший, добрый, когда прочитал стихи о Прекрасной даме. Он научил меня лиричности»… Но породнила их единая тема  - РОССИЯ.

              НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ГРУППА ЧТЕЦОВ. Звучат стихи:   « В хате»,  «Я иду долиной»,  «Русь Советская»,  «Край ты мой заброшенный»,  « Я покинул родимый дом»

                             ЗВУКОЗАПИСЬ С.Есенин читает свои стихи.

                             МУЗЫКА : БЕТХОВЕН « К ЭЛИЗЕ»

ЧТЕЦ:   В одном из писем поэт писал: « Знаешь, почему я поэт?  У меня Родина есть. У меня – Рязань. Я вышел оттуда и, какой ни есть, я приду туда же!   Хочешь добрый совет получить?  Нет поэта  без Родины».

ЧТЕЦ:   Из чего слагается образ Родины?  Из частиц повседневного быта. Солнце может быть подобно колесу телеги, облако – корове,  поливающей поля своим молоком, месяц- колобок,

 Сырный кусок, жеребенок. Это не фантазии поэта, это его видение Руси.

ЧТЕЦ: Природа под пером Есенина становится живой, потому что она образ Вечности. Все вокруг нас живое, все способно страдать, ощущать, даже …

                                         МУЗЫКА: Вивальди «Времена года». «Зима»

                                         Учащаяся читает ст-е «Песнь о хлебе».

ЧТЕЦ:   А братья наши меньшие… Собака- друг человека. Кошка гуляет сама по себе .Пес может понять, передать привет любимой, с ним можно поделиться  горбушкой хлеба.

ЧТЕЦ:           А ты любимый верный пегий пес?!

                     От старости ты стал визглив и слеп.

                      И бродишь по двору, влача обвисший хвост,

                       Забыв чутьем, где двери и где хлав.

                       О, как мне дороги все те проказы,

                       Кода, у матери стянув краюху хлеба,

                       Кусали мы с тобой ее по разу,

                       Ни капельки друг другом не погребав.

                       УЧАЩАЯСЯ ЧИТАЕТ ст-е  «Песнь собаке»

ЧТЕЦ:   Из воспоминаний М.Горького: «Я попросил его прочесть о собаке, у которойотняли и бросили в реку  семерых щенков…

                -Да, я  очень люблю всякое зверье,- молвил Есенин задумчиво и тихо… начал читать стихи и , когда  произнес последние строки: «Покатились глаза…», на его глазах тоже сверкнули слезы».

ЧТЕЦ:   Собаке народного артиста Василия Качалова С Есенин посвятил одно из замечательнейших творений. Из воспоминаний Качалова: «…Есенин и Джим уже познакомились и сидели на диване, прижавшись друг к другу. Есенин одной рукой обнял Джима за шею, а другой держал лапу и хриплым баском приговаривал: «Что это за лапа, я сроду не видал такой» Джим радостно взвизгивал, стремительно высовывал голову из-под мышки Есенина и лизал его лицо». Уходя домой,  Сергей Александрович сказал: « Ах, ты, черт, трудно с тобой расставаться. Я ему сегодня же напишу стихи». И написал…

УЧАШИЙСЯ читает ст-е  « Собаке Качалова»

                                 МУЗЫКА: С. Рахманинов «Нежность».

ЧТЕЦ:    Любовь к  женщине… Первая любовь…Трогательная… Всепоглощающая… А любовь к матери… Нежный сын. Позднее раскаяние. И безмерная сыновья любовь….

                          Ст-е  «Письмо матери» читают учащаяся и учащийся – сценка-диалог.

                                    Музыка «НЕЖНОСТЬ»

Чтец:    Осенью 1921 года. В период злой тоски и растерянности, Есенин знакомится с Айседорой Дункан, американской танцовщицей, ирландкой по происхождению.

                         Не гляди на ее запястья

                         И с плеч ее льющийся шелк.

                          Я искал в этой женщине счастье,

                          А нечаянно гибель нашел.

ЧТЕЦ:    Танго»Апаш» - коронный номер Айседоры.   Она обаяла Сергея Есенина, он с первого взгляда влюбился в нее. Ему 26, ей же чуть больше 40. По воспоминаниям А. Мариенгофа:   «Она танцевала нам танго «Апаш». Апашем была Изадора, а женщиной – шарф. Странный и прекрасный танец. Узкое и розовое тело шарфа извивалось в ее руках…» . Есенин был ее повелителем, ее господином

                      Учащаяся  исполняет танец с шарфом под музыку Ванессы Мэй

Чтец:   С Дункан он уезжает в Париж., гастролирует по Америке.  Год и 4 месяца он провел за границей. Вне России поэт « промаялся», его измучила тоска по России.  Он не может писать из-за гастролей. Дункан не отпускает его  Есенин понимает, что она собственница, потому решает уйти от нее навсегда. Август 1923 гожда. Он уже снова в Москве.

ЧТЕЦ:     Эти люди- гнилая рыба.

                 Вся Америка – жадная пасть

                 Но Россия… Вот это глыба…лишь бы только советская власть.

МУЗЫКА: звучат восточные мотивы.

ЧТЕЦ:   Восток- дело тонкое. Туда давно тянуло поэта .1924-1925. Грузия.Азербайджан. Как свой бродил онпо улицам восточных городов, беседовал с жителями. Тут родились «Персидские мотивы»

                                      УЧАЩИЙСЯ читает ст-е « Я спросил сегодня у менялы»

ЧТЕЦ:   В Батуми он встретил Шагане.

 Чтение ст-я «Шагане…»

 ЧТЕЦЫ:   Поочередно называют Анна Изряднова, Сослуживица по типографии Сытина, Зинаида Райх  актриса, жена, Галина Бениславкая, друг, Айседора Дункан, Софья Толстая, внучка Л. Толстого., Августина Миклошевская

     МУЗЫКА : «Нежность» Рахманинова.

     УЧАЩАЯСЯ  ст-е  «Письмо к женщине»

МУЗЫКА СПЛИН «Романс»

Чтец: В декабре 1925 года Сергей Есенин лег в психиатрический санаторий на лечение.Д Диагноз: ярко выраженная меланхолия с навязчивой мыслью о самоубийстве.

           МУЗЫКА: Вивальди» Паладио»

Чтец:    24 декабря Есенин приехал в Ленинград.  Бежал из  больницы. Останавливается в гостинице «Англетер». Днем  27 декабря он страстно возмущался, что нет горячей воды. Но более всего, что в номере нет чернил.

ЧТЕЦ:   Вольфу Эрлиху и Лизе Устиновой, жене журналиста Устинова, он показал надрез на запястье. Последнее свое стихотворение он написал собственной кровью.

ЧТЕЦ    Он передает письмо Эрлиху и говорит: «Тебе» Устинова хочет прочесть, но Есенин просит:

« Нет, ты подожди. Останется один, почитает…»  Стихотворение так и осталось в кармане у Вольфа Эрлиха. Оно было прочитано на следующий день, когда было известно о смерти С.А. Есенина.

                       УЧАЩИЙСЯ  читает ст-е « До свиданья, друг…»

                       МУЗЫКА: Кукрыниксы «Вертикаль»

ЧТЕЦ:   Много было цветов. Были речи.Кто-то положил в изголовье несколько тоненьких книжек – стихи его молодости. Москва с плачем и стенаниями хоронила Есенина. Гроб с его телом обнесли вокруг памятника А.С. Пушкина.  Поэт Сергей Есенин был достойным преемником пушкинской славы.

                                             МУЗЫКА: « Достучаться до небес»

                                             Звучит стихотворение С Есенина «Быть поэтом..»

СЛОВО УЧИТЕЛЯ: Дорогие ребята и гости, мы закончили  нашу встречу  с Сергеем Есениным . Посмотрите , пожалуйста, фильм «Живой Есенин». Пусть сегодняшняя встреча с поэтом продолжится сегодня же – вечером, перед сном, загляните в томик стихов Есенина, насладитесь его поэтическим языком.

                            ПРОСМОТР ФИЛЬМА « ЖИВОЙ ЕСЕНИН».