Викторина по творчеству В.В. Бианки "Птичья галерея"

Викторина «Птичья галерея»

(подготовительная группа)

Цель: продолжить знакомство с жизнью и творчеством писателя-натуралиста В.В.Бианки, учить распознавать птиц по различным признакам: описанию, внешнему виду; воспитывать любовь и уважение к миру природы;
учить понимать природу, её законы и особенности;
развивать память, речь, мышление, наблюдательность.

Оборудование:  компьютер, мультимедиапроектор.

Ход занятия:

1.     Рассказ воспитателя.

                                                                           «Весь огромный мир вокруг меня,  

                                                                           надо мной и подо мной, полон

                                                                           неизведанных тайн. И я буду их

                                                                           открывать всю жизнь, потому что

                                                                           это самое интересное, самое

                                                                           увлекательное занятие в мире».

                                                                                                            В.В. Бианки

                                                                                                            (слайд 1)

                Его часто называют «лесным корреспондентом», «лесным сказочником». Всё написанное Бианки – это праздник узнавания.

«Переводчики с бессловесного» — так он называл себя и своих собратьев по перу, писателей, которые тоже писали о животных. Человек буквально влюблённый в природу, как никто другой знающий её, Виталий Бианки большую часть жизни посвятил описанию мира загадочного и неповторимого, таинственного и удивительно разнообразного – мира русского леса и его обитателей.

Давайте вспомним героев со страниц его произведений. Ребята, как вы думаете, про кого В.В. Бианки больше всего написал произведений? Конечно же, про птиц.

Теперь наступил викторины черёд,

Ребят на экране давно она ждёт.

2.     Конкурс «Птичья галерея» (Ребятам предлагается по фотографиям узнать птиц)

Слайд 2. Соловей, кукушка.

Слайд 3. Лебеди, чайки.

Слайд 4. Ворона, сорока.

Слайд 5. Воробьи, синицы.

Слайд 6. Галка, грач.

Слайд 7. Страус, пингвин.

Слайд 8. Снегирь, свиристель.

Слайд 9. Зимородок, колибри.

Слайд 10. Сова, сокол.

Слайд 11. Дятел, аист.

Слайд 12. Ласточки, пеликан.

3.     Рефлексия.

1)    Релаксация (прослушивание голосов птиц);

2)    Подведение итогов:

С творчеством какого автора мы сегодня знакомились?

Что изучал В. Бианки?

Каких птиц вы запомнили?

Как нужно относиться к природе, к птицам? Почему?

Краткое описание документа:

Работая в детском саду, я большое внимание уделяю экологическому воспитанию детей, знакомлю их с жизнью животных и птиц, стараюсь привить любовь к природе, бережное отношение "к братьям нашим меньшим". Данная презентация помогает продолжить знакомство с жизнью и творчеством писателя-натуралиста В.В.Бианки, учит распознавать птиц по различным признакам: описанию, внешнему виду; воспитывает любовь и уважение к миру природы; учит понимать природу, её законы и особенности; развивает память, речь, мышление, наблюдательность, любознательность.