440012
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияПрезентацииВыступление на конференции по теме "Организация работы учащихся на уроках истории"

Выступление на конференции по теме "Организация работы учащихся на уроках истории"

библиотека
материалов
 Не знать истории — значит всегда быть ребенком. — Цицерон Марк Туллий.
Помогите подобрать к словам антонимы: Спокойный Глупый Молчаливый Инертный За...
Помогите подобрать к словам антонимы: Спокойный Глупый Молчаливый Инертный За...
Приемы активизации учащихся на уроках истории
На протяжении всей истории педагогической мысли прослеживаются два подхода к...
Как вы думаете, какой подход изначально подразумевает развитие личности, а по...
Есть ли для этого время? «Наше время – урок!»
Начало урока:
Поможем сформулировать тему ученикам Создадим ситуацию успеха Ситуацию «интел...
Угроза голодной смерти, заставила первобытного человека приручать и ухаживат...
… пусть помнят, что ранить любимого человека занимает всего лишь нескол Неоли...
Как еще интересно начать урок? Пока разгадывается кроссворд, учитель проверяе...
Лучшее, что нам дает история, — это возбуждаемый ею энтузиазм. — И. Гете.   И...
Фрагменты : «Воина и мир» Толстой Л.Н «Капитанская дочка» Пушкин А.С «Железн...
«Вот тебе, бабушка, и Юрьев день» Прокомментировав, ученики не воспринимают...
Как удержать интерес?
Исправить ошибки, запутать пункты, найти пропущенное
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: СОСТАВИТЬ ВОПРОСЫ ТАБЛИЦУ ТЕСТ ИСТОРИЧЕСКУЮ ЗАДАЧУ ПРЕЗЕНТА...
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЧТЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ РАБОТА С ДОКУМЕНТАМИ СОВЕТЫ...
…два человека могут смотреть на одно и тоже, а видеть это по разному…
Благодарю за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Не знать истории — значит всегда быть ребенком. — Цицерон Марк Туллий.
Описание слайда:

Не знать истории — значит всегда быть ребенком. — Цицерон Марк Туллий.

2 слайд Помогите подобрать к словам антонимы: Спокойный Глупый Молчаливый Инертный За
Описание слайда:

Помогите подобрать к словам антонимы: Спокойный Глупый Молчаливый Инертный Замкнутый Неряшливый Ленивый Бездарный

3 слайд Помогите подобрать к словам антонимы: Спокойный Глупый Молчаливый Инертный За
Описание слайда:

Помогите подобрать к словам антонимы: Спокойный Глупый Молчаливый Инертный Замкнутый Неряшливый Ленивый Бездарный Активный Умный Разговорчивый Инициативный Общительный Аккуратный Трудолюбивый Талантливый

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Приемы активизации учащихся на уроках истории
Описание слайда:

Приемы активизации учащихся на уроках истории

6 слайд На протяжении всей истории педагогической мысли прослеживаются два подхода к
Описание слайда:

На протяжении всей истории педагогической мысли прослеживаются два подхода к обучению и воспитанию подрастающего поколения: Авторитарный Гуманистический Технология развивающего обучения: Обучающий – обеспечивает мотивированное включение учащихся в познавательную деятельность Обучающийся - самостоятельно «добывает» знания Объяснительно- иллюстративный способ обучения: Обучающий – «передатчик» готовой информации, социального опыта Обучающийся – «пустой сосуд», объект воспитательного воздействия, потребитель информации

7 слайд Как вы думаете, какой подход изначально подразумевает развитие личности, а по
Описание слайда:

Как вы думаете, какой подход изначально подразумевает развитие личности, а потому является активным и включает собственно мотивацию детей? Когда учащийся наиболее активный? В какой момент урока можно задать ритм и настроение всему занятию?

8 слайд Есть ли для этого время? «Наше время – урок!»
Описание слайда:

Есть ли для этого время? «Наше время – урок!»

9 слайд Начало урока:
Описание слайда:

Начало урока:

10 слайд Поможем сформулировать тему ученикам Создадим ситуацию успеха Ситуацию «интел
Описание слайда:

Поможем сформулировать тему ученикам Создадим ситуацию успеха Ситуацию «интеллектуального конфликта» Фиксируем «интеллектуальный конфликт» Формулируем учебную задачу Пример:

11 слайд Угроза голодной смерти, заставила первобытного человека приручать и ухаживат
Описание слайда:

Угроза голодной смерти, заставила первобытного человека приручать и ухаживать за животными и перейти от присваивающего хозяйства к производящему. Археологи установили, что первыми животным, которое сопровождало человека, была собака, вторым коза, а третьим кошка. - Какое из указанных животных было приручено для присваивающего хозяйства, а какое – для производящего?

12 слайд … пусть помнят, что ранить любимого человека занимает всего лишь нескол Неоли
Описание слайда:

… пусть помнят, что ранить любимого человека занимает всего лишь нескол Неолитическая революция

13 слайд Как еще интересно начать урок? Пока разгадывается кроссворд, учитель проверяе
Описание слайда:

Как еще интересно начать урок? Пока разгадывается кроссворд, учитель проверяет выполнение домашнего задания, проводит опрос, мониторинг

14 слайд Лучшее, что нам дает история, — это возбуждаемый ею энтузиазм. — И. Гете.   И
Описание слайда:

Лучшее, что нам дает история, — это возбуждаемый ею энтузиазм. — И. Гете.   История учит лишь тому, что она никогда ничему не научила народы. — Г. Гегель.   Самая темная эпоха — сегодняшняя. — Р. Стивенсон.   Единственный наш долг перед историей — это постоянно ее переписывать. —Уайльд Оскар.   Не знать истории — значит всегда быть ребенком. — Цицерон Марк Туллий.   История человечества в основном — история идей. — Уэллс Герберт.   Прокомментировать эпиграф к уроку Знать, истории, не, всегда, быть, значит, ребенком – соберите и получите высказывание Цицерона

15 слайд Фрагменты : «Воина и мир» Толстой Л.Н «Капитанская дочка» Пушкин А.С «Железн
Описание слайда:

Фрагменты : «Воина и мир» Толстой Л.Н «Капитанская дочка» Пушкин А.С «Железная дорога» Некрасов Н.А. Элементы интеграции

16 слайд «Вот тебе, бабушка, и Юрьев день» Прокомментировав, ученики не воспринимают
Описание слайда:

«Вот тебе, бабушка, и Юрьев день» Прокомментировав, ученики не воспринимают предмет обособлено Видят связь между предметами Расширяют кругозор Развивают речь Готовятся к экзаменам не только истории, но и к обществознанию, и к литературе

17 слайд Как удержать интерес?
Описание слайда:

Как удержать интерес?

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Исправить ошибки, запутать пункты, найти пропущенное
Описание слайда:

Исправить ошибки, запутать пункты, найти пропущенное

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: СОСТАВИТЬ ВОПРОСЫ ТАБЛИЦУ ТЕСТ ИСТОРИЧЕСКУЮ ЗАДАЧУ ПРЕЗЕНТА
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: СОСТАВИТЬ ВОПРОСЫ ТАБЛИЦУ ТЕСТ ИСТОРИЧЕСКУЮ ЗАДАЧУ ПРЕЗЕНТАЦИЮ НАРИСОВАТЬ И Т.Д. « Какие уроки Вы бы хотели, чтобы Ваши дети выучили?»

30 слайд РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЧТЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ РАБОТА С ДОКУМЕНТАМИ СОВЕТЫ
Описание слайда:

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЧТЕНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ РАБОТА С ДОКУМЕНТАМИ СОВЕТЫ ПО РАЗВИТИЮ ПАМЯТИ БЛОКОВАЯ ПОДГОТОВКА НЕКОТОРЫХ ТЕМ РАБОТА С ИСТОЧНИКАМИ ИЗ ИНТЕРНЕТА «ОБУЧАЯ –УЧИМСЯ» Невозможно заставить кого- то любить …но стоит попробовать!

31 слайд …два человека могут смотреть на одно и тоже, а видеть это по разному…
Описание слайда:

…два человека могут смотреть на одно и тоже, а видеть это по разному…

32 слайд Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

Общая информация

Номер материала: ДВ-091053

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.