Влияние моды на школьную одежду для девочек.

• 1 слайд

  Творческий проект : «Влияние моды на школьную одежду для девочек».
  Работу выполнила:
  ученица 7а класса
  МБОУ СОШ №65
  Наталевич Арина.
  Руководитель :
  учитель технологии Щербакова Валентина Никитична.
  

• 2 слайд

  Цель и задачи:
  Выяснить как мода влияет на школьную одежду для девочек.
  Изучить ассортимент школьной одежды(юбка, брюки, блуза, жакет, жилет, сарафан).
  Опросить девочек и узнать их отношение: к моде, к школьной форме.
  
  
  
  

• 3 слайд

  Содержание.
  Возникшая проблема.
  Стили.
  Исследование моды, силуэта.
  Опрос девочек.
  История школьной формы.
  Выбор ткани по качеству, цвету и рисунку.
  Выбор причёсок.
  Итог работы.
  Вывод.
  Информационные источники.
  

• 4 слайд

  Проблема возникла в том, что формирование школьной моды и детских модных стилей основывается на направлениях взрослой моды. Поэтому задача выяснить как мода влияет на школьную одежду для девочек, была ещё трудней.
  
  Возникшая проблема.
  

• 5 слайд

  Стили.
  Фольклорный.
  Классический.
  Романтический..
  Спортивный.
  

• 6 слайд

  Стиль — это некоторое единство образа, где форма и содержание не противоречат друг другу.
  Классический -
  это самый консервативный и самый строгий в своих проявлениях стиль.
  Спортивный стиль – свободный стиль одежды, главными характеристиками которого являются удобство, практичность, функциональность, свобода движения.
  Романтический стиль - это стиль, характеризующийся женственностью, утончённостью, изысканностью.
  Фольклорный - предполагает создание образа, ассоциирующегося с народным костюмом.
  

• 7 слайд

  Исследование: моды, силуэта.
  Мода — это смена форм и образцов одежды, которая происходит в течение сравнительно коротких промежутков времени.
  Силуэт - характерное контурное очертание фигуры. Он определяет ее главные и общие пропорции.
  Прямой
  Полуприлегающий
  Приталенный
  Расширенный
  Прилегающий
  

• 8 слайд

  Опрос девочек.
  Я расспросила девочек и обнаружила, что многие считают, что им удобнее было бы в спортивной одежде. Но, я доказала им что они ошибаются, когда человек находится в спортивной одежде ему намного сложнее сосредоточиться на учёбе.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  История школьной формы в России.
  В 1880 году установили 3 вида школьной формы для посещения гимназии. Во-первых «обязательная форма для ежедневного посещения», которая состояла из коричневого шерстяного платья и шерстяного фартука чёрного цвета. Устав требовал «содержать платье в чистоте, опрятно, не носить его дома, ежедневно разглаживать и следить за чистотой белого воротника». Парадная форма состояла из этого же платья, белого фартука и нарядного кружевного воротничка. В парадной форме гимназистки посещали театр, Еленинскую церковь по праздничным дням, в ней ходили на рождественские и новогодние вечера. Также «никому не запрещалось иметь отдельное платье любой модели и покроя, если средства родителей позволяли такую роскошь».
  

• 11 слайд

  Во-первых, ткань для школьной формы должна быть комфортной. Достаточно мягкой, немного эластичной, с приятной поверхностью.
  Во-вторых, форма не должна стеснять движений. Дети много двигаются, поэтому будет лучше, если школьная форма будет пошита из эластичной ткани, хорошо сохраняющей форму.
  Выбор ткани по качеству, цвету и рисунку.
  Красивые цвета для школьной формы – чёрный, белый, синий, коричневый, серый, зелёный.
  

• 12 слайд

  Выбор причёсок.
  Школьницы, как известно, крайне нуждаются в самовыражении. Чего бы это ни касалось – одежды, прически или творчества и образа мыслей. Поскольку большую часть времени ученицы проводят в школе, то и самовыражаться ему приходится именно там. Конечно, самый простой способ выделиться среди толпы – внешний вид. И если для модной одежды понадобится немало финансовых затрат, то прически в школу для подростков практически ничего не стоят, но очень хорошо помогают презентовать себя.
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Итог работы.
  Иногда очень вызывающе.
  Часто не соответствует требованиям школы.
  Помогает в дисциплине.
  Помогает в улучшении самооценки.
  Помогает выглядеть стильно и красиво.
  

• 15 слайд

  Вывод.
  Проведя все исследования, могу сделать вывод, что мода влияет на школьную одежду положительно. Я считаю, что школьную форму должен носить каждый ученик, она служит для него очень влиятельной вещью, которая помогает чувствовать себя уверенно и сильно.
  Благодаря моде человек может оставаться красивым и элегантным даже в строгой одежде.
  
  
  
  
  
  

• 16 слайд

  
  
  http://modellook.ru/review/shkolnaya-forma
  http://images.yandex.ru/yandsearch?text
  http://ru.wikipedia.org/wiki/
  http://beauty-proceduri.ru/video-pricheski/volosi-articles/pricheski-v-shkolu.html
  http://kupi-tkani.ru/articles/9/
  Информационные источники.
  Учебник технологии 7, 6 класс- Автор: Н. В. Синица.
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание.