Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное чтение по русской грамоте в 1 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное чтение по русской грамоте в 1 классе

библиотека
материалов

Внеклассное чтение по русской грамоте.

1-й класс

Кушербаева Динара Кайрошевна

 учитель начальных классов



Цели:

  1. Знакомство детей с творчеством С.Маршака.

  2. Выработка навыков беглого осознанного чтения

  3. Развитие речи

  4. Создание сюжета сказки.

Ход урока

I. Организационный момент.

Громко прозвенел звонок,
Начинается урок.
Ваши ушки на макушке,
Глазки широко раскрыты,
Слушайте, запоминайте,
Даром время не теряйте!

II. Сообщение темы урока.

(муз. произведение “В гостях у сказки”)

Ребята, слышите музыку?

Какая она?

А почему вы думаете, что она сказочная?

И мы с вами сегодня на уроке будем знакомиться со сказкой Самуила Маршака. А как она называется, давайте прочитаем

(на стенде “Сегодня на уроке” открывается надпись, вокруг 2 мышонка)

http://festival.1september.ru/articles/415019/img1.gif

- Ой, что это случилось? Кто погрыз надпись?

Что же нам теперь делать?

Кто сможет приструнить мышей, и как мы узнаем, какую сказку будем сегодня читать?

Мне кажется, я знаю, кто нам сможет помочь. У вас на партах есть карточки со словами. Если вы сложите из них фразу, то узнаете, кто из героев придёт нам на помощь.

http://festival.1september.ru/articles/415019/img2.gif

(играет песенка кота Леопольда, дети складывают и читают фразу работа в группах)

Итак, к нам на помощь пришёл кот Леопольд. Смотрите у него записка.

(один ребёнок читает)

Хитрые мыши всегда всем мешают, но они пообещали мне, что вы узнаете название сказки, если выполните задания, которые они для вас приготовили”.

1-е задание:

Отгадайте загадку:

В подполье, в каморке
Живёт она в норке,
Серая малышка.
Кто же это?….(Мышка)

2-е задание:

Расскажите стихотворение о мышах

Ребята, давайте мы не только расскажем, но и покажем, т.е. выполним физминутку.

III. Физминутка

Мышки встали по порядку,
Мышки делают зарядку :
Раз – руками три хлопка,
Головою три кивка,
Два – присели, потом встали,
Три – потопали ногами,

На четыре – руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть – за парту тихо сесть,
Семь, восемь – лень отбросим,
Семь, восемь – лень отбросим,



- Итак, сегодня мы будем читать сказку С.Маршака, которая называется “Сказка о глупом мышонке”.

IV. Знакомство со сказкой.

- Сейчас мы с вами будем читать эту сказку по звуковому ориентиру, будьте внимательны, следите. А когда прочитаем, вы мне ответите на вопрос, почему мышонка назвали глупым?

(чтение по звуковому ориентиру: ноутбук и колонки)

V. Беседа по содержанию

1) Почему мышонка назвали глупым?

2) Как называется песенка, которую пели животные для мышонка?

3) Когда поют колыбельную? Как её поют? Кто обычно поёт колыбельную песенку?

4) Кто приходил петь колыбельную песенку для мышонка?

5) Как пели песенку животные?

На доске.

Рисунок:

карточка:

Мама –

пискляво

Утка –

громко

Жаба –

скучно

Лошадь –

страшно

Свинка –

грубо

Курица

невозможно уснуть, другими словами резко

Щука –

тихо

Кошка -

сладко

6) Чья песенка понравилась мышонку больше?

7) Почему мышка мать не нашла своего глупого мышонка?

8) Какой вывод можно сделать?

Отсюда мы можем сделать вывод:

Сладкая песенка кошки была опасна для мышонка. Недаром ведь в народе говорят: не того бойся, кто правду говорит, а того, кто сладко поёт. На языке мёд, а на сердце лёд.

VI. Физминутка.

Раз, два, три, четыре, пять
Вышли мышки погулять
Раз – цветочек, два – грибочек,
Положили в кузовочек.
Дальше по лесу пошли 
И на речку набрели
Ну а в речке – рыбки,
Рыбки – невелички.

Рыбки плавают в водичке
Рыбкам весело играть ,
Рыбка, рыбка – озорница,
Мы хотим тебя поймать.
Рыбка спинку изогнула,
Крошку хлебную взяла,
Рыбка хвостиком махнула,
Рыбка дальше поплыла



VII. Чтение по цепочке

- Когда вы будете читать, попробуйте показать голосом, как пели песенку герои.

VIII. Подведение итогов.

  • С какой сказкой мы познакомились?

  • Кто написал эту сказку?

  • Эта сказка литературная или народная?

  • К какой группе сказок она относится?

  • Понравилась ли вам эта сказка? Почему?

На листах у вас записаны пословицы. Выберите те которые относятся к нашему уроку т.е выражают идею нашей сказки и объясните ваш выбор:

  1. Повторенье – мать ученья.

  2. Не верь тому, кто сладко поёт, а верь тому, кто правду говорит.

  3. На языке мёд, а на сердце лёд.

  4. Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

- Ребята, мы сегодня были в гостях у сказки, а в сказках случаются разные чудеса, поэтому тётя Кошка не успела скушать нашего глупого мышонка. Посмотрите, вот он спит в своей кроватке.

- Молодцы вы сегодня хорошо работали на уроке. Давайте, построим цветочек настроения нашего урока. У вас на партах лежат весёлые колобки. Если после нашего урока настроение у вас хорошее, то возьмите колобка, который улыбается http://festival.1september.ru/articles/415019/img4.gif, если плохое, то того, который груститhttp://festival.1september.ru/articles/415019/img3.gif.

Дети выходят к доске и вешают своих колобков на доску.

http://festival.1september.ru/articles/415019/img5.gif

- И наш глупый мышонок проснулся. Всё что мы с вами делали сегодня на уроке, ему приснилось во сне, и за вашу хорошую работу он приготовил для вас небольшие сюрпризы. ( Вручение маленьких сюрпризов)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров166
Номер материала ДВ-432550
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх
Ошибка 500
Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

CDbCommand не удалось исполнить SQL-запрос: SQLSTATE[HY000]: General error: 1114 The table '_cache' is full

Ошибка
500

Alt

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх