Внеклассное мероприятие " Делу - время, потехе - час."

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

« Школа № 4 для детей с ограниченными возможностями здоровья»

МКОУ  «Школа  №4» г Ижевска.

Ф.И.О.педагога: Шкляева Ольга Федоровна

 I квалификационной категории.

Познавательно-развлекательная  программа

            «ДЕЛУ  -  ВРЕМЯ,   ПОТЕХЕ   -   ЧАС»

*Добрый  день  ВСЕМ,  ВСЕМ,  ВСЕМ,  кто  пришёл  на  нашу  познавательно -  развлекательную  программу

«Делу  -  время,  потехе  -  час».  Сегодня  она  посвящается разным  профессиям,  и  людям  разных  профессий.

*Что такое  профессия?

Профессия – это  труд,  которому человек,  посвящает

свою  жизнь…  Профессий  очень  много!

Как  же  узнать,  какую  профессию  выбрать?

Ведь  профессия  должна  приносить  радость  и  самому  человеку  и  людям.

*Строитель  нам  построит  дом,

  И  мы  в  нём  дружно  заживём.

  Костюм  нарядный,  выходной

  Искусно нам сошьёт  портной.

  Даст  книги  нам ,

  Хлеб  испечёт  в  пекарне  пекарь,

  Учитель  выучит  всему –

  Научит  грамоте,  письму.

  Письмо  доставит почтальон,

  А  повар  сварит  нам  бульон.

   Я  думаю,  ты  подрастёшь,

   И  дело  по  душе  найдёшь!

**  Итак,  Мы  начинаем…

На  сцену  приглашаются  три  команды:

ЗНАТОКИ

УМНИКИ

МАСТЕРОВЫЕ

*Команды  занимают  свои  места.

*Прикрепляют  опознавательные  жетоны.

*Поскольку наши команды  будут  между  собой соревноваться,  их должен  кто-то оценивать,

      Приглашаем  ДОСТОПОЧТЕННОЕ    ЖЮРИ:

1.

2.

3.

1.НАЧИНАЕМ!!!

Жили-были  поросята,

Три  весёлых  дружных  брата.

Летом  бегали,  играли,

Холода  совсем  не  ждали.

Вскоре  осень  наступила,

Поросят  предупредила:

Нужно  строить  всем  дома,

Скоро  к вам придёт  зима!

        КОНКУРС   «ТРИ  ПОРОСЁНКА».  -  отв. Шкляева О.Ф.

Вся  команда  вместе  строит  дом.

 Реквизиты:                                              Критерии  оценив.

Строит. Материалы                               1. Скорость постр.

                                                                    2. внешний вид

                                                                    3.надёжность

Во  время  проведения  конкурсов  -  игра со зрителями   - отв.Шаймарданова  В.Т.

Дом  построен.   В нём  много комнат.

*В ней кровать есть и комод,

Спят  в ней люди  круглый  год.

Ждут  их  мягкие  подушки,

Чтоб  подставить  свои  ушки. 

                 *Всей  семьёй  вечерком

                   В  этой  комнате  рядком,

                   На  диване  мы  сидим,

                   В  телевизор  все  глядим.

                   Книжки  разные  читаем,

                   Часто  спорим, рассуждаем.

*В  этой  комнате  живёт

  Всех  мочалок  командир,

  Самый  чистый, самый  свежий,

  Всем  нам  нужный Мойдодыр.

                    *В  этой  комнате  всегда

                      Чем-то  вкусным  пахнет.

                       Тут  нам  подадут  обед,

                       Ну  а  утром-  завтрак.

КОНКУРС  «ЮНЫЙ  ДИЗАЙНЕР».

           Отв.Зиганшина Г.М.

Реквизиты:    настольная игра  « Моя квартира».

         Обставить комнаты  мебелью.

      Критерии:

      1.правильность обстановки

    2.скорость выполнения.

       Участвует  вся  команда по очереди.

Дом  построен,  обставлен. Теперь  его  нужно  красиво  оформить,  украсить.

КОНКУРС  «МОЗАИКА»    отв.Докучаева  Л.Г.

 Участвует вся команда  одновременно.

                            Реквизиты: мозаика ваза

   Критерии  оценивания

   1.скорость

    2.правильно собрана сломанная ваза из осколков.

КОНКУРС  «ДЕЛО  МАСТЕРА  БОИТСЯ». –

     Картина  из вбитых  гвоздей. Отв. Петров А.А.

          Сначала все собрались, нарисовали узор.

          Затем  подходят  по одному, вбивают гвоздь,

                Потом  следующий  и т.д.

Реквизиты:

Досочки ,  гвозди, молоток.

Критерии оценивания.:

1.скорость

2.использовать все гвозди

3.создание определенного узора

*Профессий  много  в  мире  есть,

  Их  невозможно  перечесть.

  Сегодня многие  нужны,

  И  интересны  и  важны.

КОНКУРС  «МИР  ПРОФЕССИЙ»

        Отв. Докучаева  Л.Г.

Подобрать  аттрибуты (инструменты)  к  каждой  профессии.

Реквизиты:  настольная игра  «Профессии».

Критерии:   1.Скорость

                       2.Правильность

Все  члены команды  подходят  по очереди.

*Строителю  хорошо,

  А  парикмахеру  лучше,

  Я  б  в  парикмахеры  пошёл,

  Пусть  меня  научат.

  Причёски  делать  разные,

  Красивые  и  важные,

  И  стрижки  современные

  Для  милых   наших  дам.

КОНКУРС   КРОССВОРД   «ПРИЧЁСКА».  Отв. Шкляева  О.Ф.

-Отгадать  загадки,  из полученных  слов  отгадок

   Заполняем  кроссворд  и  отгадываем  ключевое  слово.

Реквизиты:

1.листы  с  кроссвордами

2. загадки

3. отгадки

Подходят  по  одному  человеку.

Критерии оценив. 1. Скорость

                                   2. правильность

КОНКУРС   «ПОЛЕ  ЧУДЕС».   Отв.Зиганшина  Г.М.

      Кидаем  кубик. Отвечаем  на  вопросы.

Вся  команда  играет  по  очереди.

Реквизиты:   1.Игровые  поля

                         2. задания в ячейках

                         3.  кубики.  Фишки

Критерии:  1. Скорость

                      2. правильность  ответов.

*Подведение  итогов.

*Слово  предоставляется  жюри.

*Награждение  победителей.

Все  профессии  переворошив,

Намотай  себе  на  ус –

Все  работы  хороши,

Выбирай  на  вкус!

Спасибо за внимание!