Внеклассное мероприятие "Девчонки, вперёд!" 3 - 4 класс

  Сценарий конкурсной программы для 3 - 4 классов

 «Девчонки, вперёд!»

Цели:

• обобщить и закрепить знания, полученные на уроках искусства, музыки, технологии;

• развить у учащихся навыки и умения;

• содействовать сплочению коллектива учащихся, созданию благоприятного психологического микроклимата;

• воспитание эстетического вкуса, ответственности перед коллективом, критического отношения к достигнутому результату.

Оборудование:

• оформление зала, класса

• выполнение работ для выставки, стендов

• формирование команды девочек, которая примет участие в конкурсах 

Конкурс "Девчонки, вперёд!"

Ход мероприятия:

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Я от всей души поздравляю наших девочек с наступающим Международным Женским днем! Сегодня в классе мы проведем конкурс "Девчонки, вперёд!".

       Мы проводим конкурс, в котором примет участие прекрасная половина нашей школы – самые умные, самые ловкие, самые  находчивые девчонки.  Мы посмотрим таланты наших девочек в ведении домашнего хозяйства, будем оценивать их привлекательность и очарование, юмор и находчивость.

Девизы нашего конкурса:

- Пусть в нашей игре победит дружба.

- Пусть не будет слёз, разочарований.

- Пусть всю игру нам сопутствуют ваши знания, улыбки и успех!

         А помогут нам в этом наше строгое, но справедливое жюри. Представляю членов ЖЮРИ: это …наши мальчики . Они будут помогать оценивать все конкурсы.

         Я приглашаю наших участниц конкурса занять свои места! Музыка! Мальчики будут осыпать наших девочек цветами(заранее приготовили, дополнительные баллы).

1. Конкурс «Ваза для цветов»

Ведущий. Так как, наше жюри за каждый ваш конкурс будет вручать вам цветы, то мы с вами должны сейчас подготовить вазу, в которую будут ставить эти прекрасные весенние цветы. (команде предлагают за минуту вырезать и наклеить на лист бумаги вазу, ножки от цветочков и листочки)

2. Конкурс «Лучшая хозяйка»

Ведущий. Любая хозяйка должна быть умной, «С головой», благоразумной! Кто умней – сейчас узнаем! На вопросы отвечаем. Давайте проверим, а часто ли наши девочки помогают своим мамам. Для этого участницы должны отгадать загадки про предметы, которыми пользуется хозяйка.

За собою хвост тащу. (Иголка, нитка)

Вся дырявая и злая

И кусачая такая,

Только бабушка с ней ладит,

Ей бока и трёт, и гладит. (Тёрка)

Маленький Ерофейка

Подпоясан коротенько,

По полу скок-скок

И сел в уголок. (Веник)

Я увидел свой портрет-

Отошёл – портрета нет. (Зеркало)

Два конца, два кольца,

А посередине гвоздик. (Ножницы)

Гладит всё, чего касается,

А дотронешься – кусается. (Утюг)

Маленький, кругленький,

А за хвост не поймаешь. (Клубок)

Новая посуда,

А вся в дырках.

(Дуршлаг)

Бывает кухонный, а бывает пиратский, режущий, острый…
(Нож)

Четыре ноги, два уха,

Одна нога, да брюхо.

(Самовар)

Живёт в нём вся вселенная,

А вещь обыкновенная. (Телевизор)

За белой дверцей стужа, лёд,

Там Дед Мороз, друзья живёт. (Холодильник)

То назад, то вперед Ходит, бродит пароход.
Остановишь - горе: Продырявишь море. (Утюг)

Большой кусок ткани, который стелют на стол. (Скатерть)

Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды.
(Поднос)

Емкость для кипячения воды. Бывает электрический, старинный родственник чайника, встречается в сказке "Муха-Цокотуха". (Самовар)

Она пыхтит, как паровоз,

Но никуда не мчится.

В любой момент своим теплом

Готова поделиться. (Печь)

3. Конкурс «Доброе сердце»

Ведущий. Каждой участнице конкурса нужно нарисовать и вырезать сердечко. Кто быстрее, красивее, аккуратнее? За лучшие работы – цветок.

4. Конкурс «Царский пир»

Ведущий. А сейчас вы должны ответить на вкусные вопросы.

1.Сваренные в воде фрукты. (компот)

2.Восточная еда из риса и мяса. (плов)

3.Большое пироженное. (торт)

4.Картофель всмятку. (пюре)

5.Фирменное блюдо сороки - белобоки. (кашка)

6.Блюдо приготовленное из молока и яиц. (омлет)

7.Хлеб с различными слоями сверху. (бутерброд)

8.Самый яркий по цвету суп. (борщ)

9.Вареное тесто с мясом. (пельмени)

10.Искусство приготовления пищи. (кулинария)

11.Любимый праздничный салат из яиц, колбасы и овощей. 12.(оливье)

Мясо, приготовленное на огне. (шашлык)

Ведущий. Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «к». В течение 2 минут каждая команда на листках бумаги записывает все возможные кушанья(можно повести конкурс - цепочку).

5. Конкурс "Спрятанная вещь".

Ведущий. В нашем классном шкафу спрятана особая вещь. Вы должны определить по тексту, какой предмет находится в шкафу.

Наверное, ещё первобытному человеку было интересно, как он выглядит, и для этого он использовал лужицу воды. Затем придумали небольшой бронзовый кружок, который полировали с одной стороны. Современный вид этого предмета изобрели мастера древней Венеции. Способ его изготовления держался в строжайшей тайне, даже мастера жили на острове, куда посторонний не мог попасть. Тому, кто покидал остров, грозила смерть. Этим предметом украшали богатые дворцы и дома, а бедным он был не по карману, так как стоил очень дорого. Сейчас этот предмет есть в каждом доме. О чём идёт речь? (Зеркало)

6. Конкурс «Самая красивая»

Ведущий. А.С. Пушкина писал: "Я ль на свете всех милее...?"

Каждая участница по очереди глядится в зеркало. Надо, глядя на себя в зеркало, расхваливать себя. У кого лучше всех это получится - тот победитель.

Ведущий. Понятие женственности связано не только с физическими данными девушки. Конечно, внешний облик является важным моментом этого понятия. Связывают с ним и особую манеру поведения, и моральный облик человека. Необходимо упомянуть о походке, грациозности девушки. Наряду с женственностью в девушках ценят и ум, и сообразительность.

7. Конкурс «Волшебное слово»

Ведущий. В установленное время составить из букв данного слова женственность как можно больше других слов. Каждое слово должно быть составлено только из букв, составляющих выбранное слово.

Конкурс для жюри «В гостях у сказки»

Ведущий. Каждая девочка – будущая мама. Она должна уметь рассказывать сказки. Но сказки умеют рассказывать и читать папы. Посмотрим как вы это умеете. Мальчики - жюри вспомнят имена сказочных девочек и девушек.

 
Пирожки в корзинке.
Вот шагаю к бабушке

По лесной тропинке.
Если встречу Волка,
Я не зареву,
Я тогда охотников
Громко позову. (Красная Шапочка.)

Появилась девочка
В чашечке цветка.
И была та девочка
Чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке
Девочка спала.
Вот такая девочка,
Как она мила! (Дюймовочка.)

Работу знала и золу,

Но побывала на балу,

Обиды были от сестриц,

Но ей, не им достался принц. (Золушка)

Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слёзы льёт бедняжка. (Снегурочка.)

В ступе летаю,
Следы заметаю.
Без чудес старушке
Скучно жить в избушке. (Баба Яга.)

Братишка ей не подчинился
И вот в козлёнка превратился,
Когда водицы из копытца
Он в знойный день решил напиться. (Алёнушка.)

Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в злополучной карете

Поехать на сказочный бал,

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь. (Золушка)

Уговаривала братца

Старшая сестрица:

«Ты из лужицы не пей

Мутную водицу».

Не послушался мальчонка —

Превратился он в козлёнка.

(Алёнушка из русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»)

Внучка к бабушке пошла,

Пирожки ей понесла.

По тропиночке идёт,

Звонко песенку поёт.

Вдруг навстречу серый волк,

Что в тропинках знает толк.

(Красная Шапочка из сказки Ш. Перро)

Девочка по лесу шла

И на домик набрела.

Видит, что хозяев нет

На столе стоит обед.

Из трёх чашек похлебала,

В трёх постелях полежала...

(Маша из русской народной сказки «3 медведя»)

Появилась из цветочка,

Всего лишь дюйм была росточком.

На ней хотел женится крот,

Но ласточка взяла в полёт.

И девочку она спасла

От старого мрачного крота. («Дюймовочка»)

Буратино приютила

И лечила, и учила,

Когда ж он стал озорничать,

Пришлось его наказать.

(Мальвина из сказки в переводе А. Толстого «Приключение Буратино»

Строго приказала капризная принцесса

Принести зимой цветы из леса.

Кто же зимой смог собрать те цветы.

Я помню ту девочку? Помнишь ли ты?

(Падчерица из сказки «Двенадцать месяцев»)

Зимним утром баба с дедом

Внучку сделали из снега.

Но не знала крошка эта,

Что беда грозит ей летом.

(Снегурочка из русской народной сказки)

В замке Снежной Королевы Братца милого нашла Добротой его согрела От злости, жадности спасла.

(Герда из сказки «Снежная Королева»)

8. Конкурс «Стилист»

Ведущий. Для проведения этого конкурса нам нужен стилист - мальчик из класса для каждой девочки. В вашем распоряжении цветные резинки. Кто больше завяжет резинок за 1 минуту.

Подведение итогов.

Вручение дипломов победительниц в разных номинациях .

Ведущий. Милые девочки, будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, здоровыми и любимыми!

На этом наш конкурс завершается.

Я всем вам, девочки, желаю,

Чтоб всегда здоровы были. Чтоб смеялись и шутили.

Весны вам радостной и нежной. Счастливых дней и розовой мечты.

Пусть дарит март вам, даже снежный Свои улыбки и цветы.