Внеклассное мероприятие "Дорожный калейдоскоп"

«Дорожный калейдоскоп»

Игра по правилам дорожного движения для учащихся  4 классов

Цели:

- в игровой форме углублять и закреплять знания детей по ПДД;

- развивать творческую активность детей, смекалку, ловкость, сноровку и выносливость;

- воспитывать дружные взаимоотношения и чувство взаимоподдержки в детском коллективе.

Оборудование, оформление и реквизит:

- 3 экземпляра разрезанных дорожных знаков;

- сигнальные карточки (красного и зеленого цвета);

- 6 воздушных шаров;

- нитки;

- конверты с вопросами – 3 экземпляра;

- бумага, ручки.

Участники: 2 команды по 5-6 человек 10 - 11 лет.

Ход игры

Звучит песня в исполнении Валерия Леонтьева «Зеленый свет»

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на игре «Дорожный калейдоскоп».

Ведущий. В сегодняшней игре принимает участие 2 команды. Давайте поприветствуем друг друга. (Идет представление команд – название, девиз и капитан команды.)

Ведущий. Прекрасно! Команды готовы показать хорошие результаты в знаниях правил дорожного движения.

Ведущий. Чтобы проверить, насколько действительно ребята находятся в прекрасной форме и хорошем расположении духа, я предлагаю игру на самую внимательную и дружную команду «Это я, это я, это все мои друзья!» Я буду зачитывать вопросы и если вы согласны с утверждением, то громко и дружно кричите фразу « Это я, это я, это все мои друзья!» если не согласны – молчите. Итак, начали!

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

- Кто вперед всегда идет, широко разинув рот?

- Кто машины пропускает, ПДД все соблюдает?

- Кто шагает без разбора на сигналы светофора?

- Кто всегда в трамвае тесном уступает старшим место?

- Кто, держась одной рукой, лихо мчит по мостовой?

- Кто дорогу перейдет только там, где переход?

- Кто пинает мяч веселый на дороге перед школой?

- Кто, играя во дворе, объясняет детворе «Помни правила движенья, как таблицу умножения»?

Задание 1 «Разбился знак дорожный»

Ведущий.

Очень нужен он в пути

Где дорогу перейти

Он расскажет, что и как,

Звать его… (дорожный знак).

Итак, в здании «Разбился знак дорожный» вам нужно за 1 минуту сложить дорожный знак, назвать и его, и группу, к которой он относится.

Даны 3 разрезанных знака.

Задание 2 «Верите ли Вы?»

Ведущий. Каждая команда получает сигнальные карточки: одна соответствует ответу «верим», а другая «не верим». Вопросы составляются по формуле «Верите ли вы, что…?» и адресуется обеим командам одновременно. После поднятия сигнальных карточек ведущий сообщает правильный ответ, совпадение с которым дает командам возможность получить балл.

Вопросы:

1.     Верите ли вы, что автомобиль может моментально остановиться, когда водитель нажмет на тормоза? (Нет.)

2.     Верите ли вы, что автобус нужно обходить сзади? (Нет, нужно дождаться, когда он уедет, и переходить дорогу на зеленый сигнал светофора по пешеходному переходу.)

3.     Верите ли вы, что первый велосипед был изобретен в России? (Да.)

4.     Верите ли вы, что желтый сигнал светофора запрещает движение как водителям, так и пешеходам? (Да.)

5.     Верите ли вы, что дорожный знак «Дети» дает какое-либо преимущество перед идущим транспортом? (Нет.)

Даны 2 пары сигнальных карточек.

Задание 3 «Веселый светофор»

Ведущий. Каждая команда должна сделать светофор. Для этого вам предоставляется три воздушных шара и нитки. На расстоянии 3 метров друг от друга, обратите внимание, находятся 2 помощника, каждый из них будет выполнять роль стойки, на которую вы привяжете все три шара. Итак, по сигналу, приготовились, начали.

Звучит музыка, команды выполняют задание.

Даны 6 воздушных шаров, нитки.

Задание 4 «Подбери пару»

Ведущий. Игрокам раздается набор из 10 дорожных знаков и к нему название знаков. Задача участников – разложить все так, чтобы знак соответствовал названию.

Задание 5 «Тяжеловесы»

Ведущий. Перед вами висят конверты с вопросами разного цвета: зеленый – 5 баллов, желтый – 4 балла и красный, 3 – балла. От каждой команды выходят по 3 человека и по очереди тянут вопросы. Команда, набравшая наибольшее количество баллов, становится победителем.

Вопросы зеленого конверта – 5 баллов

1.     Где устанавливается знак «Дети»? (Возле школ и детских садов.)

2.     Как безопасно переходить дорогу, выйдя из автобуса? (Нужно идти на пешеходный переход, а если его нет, то дождаться, когда автобус  отойдет от остановки на достаточное расстояние, и перейти дорогу.)

3.     В каком возрасте разрешается выезжать на велосипеде на дороги общего пользования? (С 14 лет.)

Вопросы желтого конверта – 4 балла

Игроки должны назвать дорожный знак:

«Пешеходный переход», «Движение запрещено», «Дорожные работы» и т.д.

Вопросы желтого конверта – 3 балла

Загадки.

У машины есть,

У телеги есть,

У велосипеда есть,

А у поезда не счесть. (Колеса.)

Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем. (Велосипед.)

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь

Я машинам помогаю

И тебе готов помочь. (Светофор.)

Ведущий. Давайте подведем итоги и узнаем, кто из команд одержал победу. Участники очень старались показать все свои знания в сегодняшней игре.

Подведение итогов. Награждение победителей.

Ведущий. Поздравляем  наших участников и желаем всегда и везде быть дружными, активными, внимательными, умными и выполнять правила дорожного движения! До свидания.

Звучит песня в исполнении Валерия Леонтьева «Зеленый свет»