Внеклассное мероприятие на тему "Азбука дорожная азбука"

Внеклассное мероприятие по ПДД  "Дорожная азбука"

 для 1-4классов

Цели:

Познакомить с историей появления светофора и дорожных знаков, жестами регулировщика, которые соответствуют сигналам светофора.

Закрепить знания учащихся о дорожных знаках; проверить понимание учащимися их схематичное изображение.

Развивать навыки практического выполнения правил уличного движения.

Формировать привычку переходить улицу только на зелёный сигнал светофора.

Выработать у ребенка алгоритм безопасного поведения в тех или иных дорожных ситуациях и закрепить его через игровую форму.

Снятие неоправданного чувства страха перед дорогой и транспортом.

Воспитывать уважение к правилам дорожного движения, чувство дружбы, взаимовыручки.

Оборудование.

Презентация.

Дорожные знаки.

Плакаты, таблицы.

Песня

Кроссворд

Раздаточные листы с тестом.

Буклеты

Ход занятия

1.Орг. момент

2. Мероприятие

Учитель:

Сегодня мы собрались в Клубе Внимательных Пешеходов.

Для этого надо знать правила поведения на дороге, уличные знаки, быть смекалистыми, быстрыми, находчивыми. Кто согласен отправиться в путешествие?

Отгадайте загадку.

Он имеет по три глаза,
По три с каждой стороны,
И хотя еще ни разу,
Не смотрел он всеми сразу-
Все глаза ему нужны.
Он висит тут с давних пор,
И на всех глядит в упор,
Что же это…

(светофор)

(Слайд 2.)

Первый светофор появился в 1868 году в Англии в Лондоне. А в нашей стране первый светофор установили в1929 году в Москве.

 Светофор был похож на часы с круглым циферблатом, разделённым на секторы красного, жёлтого и зелёного цвета. Стрелку-указатель регулировщик поворачивал вручную. Потом появились электрические светофоры, которые действуют и сейчас, хотя внешне они и изменились.

(Слайд 3)

Но всегда цвета в светофоре идут в таком порядке: для лучшей видимости наверху размещён красный сигнал как самый важный и опасный, потом жёлтый, а внизу – зелёный.

Красный цвет хорошо виден в темноте, тумане. Красный цвет- сигнал опасности, сигнал тревоги. Он самый заметный, виден издалека, его трудно спутать с другим. Поэтому он выбран для самого строгого сигнала, запрещающего движение.

Желтый цвет также хорошо заметен в любую погоду. В тумане его можно принять за красный. Но все равно он будет предупреждать водителя.

Зеленый цвет нельзя спутать с красным или желтым.

На светофорах есть козырьки, чтобы сигналы были хорошо видны

при ярком солнечном свете.

(Слайд 4)

А вы, ребята, знаете, какие машины могут свободно проехать на любой сигнал светофора?

Вы сразу их узнаете по тревожному громкому сигналу, который они издают, и синим или жёлтым маячкам на крыше. Это машины скорой медицинской помощи, милиции, пожарной охраны и аварийной службы, они спешат спасти людей, попавших в беду, поэтому на дорогах для них всегда “зелёный свет”. И если, переходя дорогу по зебре, ты увидел вдали такие машины, остановись и пропусти их. Не беги и не пугайся.

(Слайд 5)

Учитель: Прочитайте вывод и запомните:

Пусть запомнят твёрдо дети:
Верно поступает тот,
Кто лишь при зелёном свете
Через улицу идёт!

Дорожные знаки имеют свою историю.

(Слайд 6)

Самые старые из всех дорожных знаков - указатели расстояний, люди устанавливали каменные столбы, чтобы пометить дорогу; на перекрёстках ставили каменные или деревянные кресты, строили часовни.

(Слайд 7)

Более 300 лет назад в России появились высокие столбы на дороге через каждую версту (1 км 67 м) их стали называть верстовыми. Позднее стали устанавливать столбы на перекрёстках и делать на них надписи, куда какая дорога ведёт. Дороги, на которые ставили столбы, стали называть столбовыми, а на второстепенных дорогах столбов не было.

Знаки важные,  дорожные -

Компас взрослых и ребят.

Дети! Будьте осторожны!

Знайте, что нельзя, что можно!

Выполняйте непреложно

Всё, что знаки говорят!

Давайте вспомним группы дорожных знаков  (Слайды 8,9,10,11,12)

Стихотворение «Запрещается-разрешается» ( Слайд 13)

А теперь проверим, насколько вы внимательны и соблюдаете требования дороги.

 Поиграем в игру «Да или Нет». Я буду спрашивать, а вы отвечайте словами «ДА» или «Нет». (Обращается то к одному, то к другому ученику с вопросом, можно спрашивать и у группы детей).

 Вы переходите дорогу на красный свет? (Нет)

 Вы катаетесь на самокате во дворе? (Да)

Говорят, вы не уступаете место старшим в транспорте. Это правда? (Нет)

 А правда ли, что вы дорогу переходите на зеленый свет? (Да)

      Вы играете на проезжей части? (Нет)

Автобус нужно ли ждать на автобусной остановке? (Да)

 В этом зале есть дети, которые могут прокатиться на транспорте, прицепившись к нему? (Нет)

А правильно ли будет, если будет отменен знак «Пешеходный переход»? (Нет)

В море сладкая вода?     Нет.

Красный свет - проезда нет?   Да.

Каждый раз, идя до­мой, играем мы на мостовой?   Нет.

Если очень вы спе­шите, то перед транспортом бежите?  Нет.

Мы всегда идем вперед только там, где переход?  Да.

Мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора?  Нет.

На знаке «здесь проез­да нет»нарисован человек?   Нет.

На круглых знаках –красный цвет означает «здесь запрет»?   Да.

Так нужно ли соблюдать правила дорожного движения? (Да)

Слайды 14-23

Мы знаем, что дорожные знаки – наши верные друзья. Сейчас мы проверим, как хорошо вы их знаете. К каждой  загадке найдите отгадку.

1. Что за знак  такой висит?

Стоп машинам он велит.

Пешеход – идите смело

По полоскам чёрно-белым.   ( Пешеходный переход)

2.  Под дорогою – нора.

Кто быстрее всех смекнёт,

Почему по ней с утра

Ходят люди взад – вперёд. (Подземный переход)

3. Двое: школьница и школьник

забежали в треугольник.

И шофёр,  и все на свете

Понимают: близко….дети ( Дети)

       4. Я в кругу свободном красном,

Это значит – тут опасно, 

Тут, поймите, запрещение

Пешеходного движения. (Движение пешеходов запрещено)

5 Круглый знак, а в нём окошко,

Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко:

Что здесь, свалка кирпича.  (Въезд воспрещён)

6Знак дорожный на пути:

Путь железнодорожный впереди.

Но загадка в знаке есть:

Чем опасен переезд (Переезд без шлагбаума)

7 Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти какой?  ( Пункт первой медицинской помощи)

8В треугольнике, ребята.

Человек стоит с лопатой,

Что – то роет, строит что – то,

Здесь  …. дорожные работы. (Дорожные работы)

9. В этом месте,

Как не странно,

Ждут чего-то постоянно.

Кто-то сидя.

Кто – то стоя…

Что за место здесь такое? (    Место остановки автобуса)        

10 Едет мальчик Федя на велосипеде…

Отгадайте, отчего же  недовольство у прохожих.

3. Физкультминутка

А вы знаете, ребята, у меня есть для вас одна интересная игра. Она называется “Красный,желтый, зеленый”. Сейчас зазвучит музыка. Если загорится красный свет -погрозим друг другу пальцем, если желтый - остановимся и замрем на месте, а если зеленый - зашагаем на месте.

(ребята под музыку играют в игру)

Ребята, а что у меня за книга?

Правильно, это азбука, но не простая, все буквы в ней не простые, а какие - ты и сам сейчас догадаешься.   Слайд 24

( дети читают стихи)

А.    Автомобили быстро мчатся.

Б.     Бурлит в движении мостовая,
Бегут авто, спешат трамваи.

В.           Все будьте правилу верны -
Держитесь правой стороны.

Г.       Груз громоздкий и большой
Неси у края мостовой.

Д.       Должен помнить пешеход:
Перекресток - переход.

Е.   Есть сигналы светофора,
Подчиняйся им без спора.

Ж.     Желтый свет - предупрежденье -
Жди сигнала для движенья.

3.      Зеленый свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут.

И     Иди вперед! Порядок знаешь -
На мостовой не пострадаешь!

К.      Красный свет нам говорит:
“Стой! Опасно! Путь закрыт!”

Л.   Леша с Любой ходят парой.
Где идут? По тротуару.

М.  Марширует в лагерь строй,
Мы идем по мостовой.

Н.      Не смей на буфере кататься,
Не трудно с буфера сорваться.

О.           Опасность ротозея ждет
Около любых ворот.

П.              По асфальту точек стежка -
Пешеходная дорожка.

Р.            Риск не нужный, так и знай,
На ходу скакать в трамвай.

С. Совет - не доверяй сноровке,
Входи в трамвай на остановке.

Т.         Ты не мартышка и не кошка,
Так не виси же на подножке.

У.             Ученик, садясь в трамвай,
Старшим место уступай.

Ф.     Футбол - хорошая игра
На стадионе, детвора.

X.              Хоккей - игра на льду зимой,
Но не играй на мостовой.

Ц.          Цепляться за машины борт -
Опасный и не нужный спорт.

Ш.          Школа учит всех ребят
“На дороге не шалят!”.

Щ.             Щади здоровье, жизнь щади -
За движением следи.

Э.              Экзамен важного значенья
Держи по правилам движенья.

Ю.     Юные граждане, Тани и Пети.
Твердо запомните правила эти.

Я.        Ясно, чтобы быть здоровым,
Чтобы быть к труду готовым.
Эту азбуку, друзья,
Нужно знать от А до Я.

 Ребята предлагаю  выполнить  задание «Узнай и нарисуй».

Учащимся раздаются листки, на которых нарисованы кружки, треугольники и квадраты. Задание – дорисовать и раскрасить геометрические фигуры, изобразив дорожные знаки.

Ребята, вы очень часто на уроках чтения  читаете произведения , в которых

 встречаются  разные виды транспорта. Сейчас , мы с вами , вспомним некоторые из них.( Слайды 25-29)

Игра «Доскажи словечко».

Нет конца у строчки,

Где стоят три точки…

 Кто придумает конец,

Тот и будет молодец.

1.                                                      Там, где есть машин поток,
Дорожных знаков много,
Постовой свистит в свисток,
Значит, там — ... (дорога)

2. Чтобы я тебя повез,
Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином,
На копытца дай резину,
И тогда, поднявши пыль,
Побежит... (автомобиль)

3. В магазине мы купили
Глобус круглый и большой.
Об одном мы позабыли,
Как нести его домой?

Но, подъехав к остановке

Дверь открыл и очень ловко

Вмиг привез и нас, и глобус,

Замечательный...  (автобус)

4. Ясным утром вдоль дороги
      На траве блестит роса.

 По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ.

Это мой... (велосипед)

5.Он и в поле, и на стройке,
Он почётный трудовик.
Тяжесть он выносит стойко,
Возит грузы... (грузовик)

 6. Мы стоим на остановке,

    Мы поедем за обновкой.

  Рельсы есть, ты не зевай,

К нам спешит большой... (Трамвай)

7  В дороге всем ребятам

Мы светим с давних пор

Мы три родные брата

Наш домик -... (Светофор)

8. Чтоб тебе помочь

путь пройти опасный

Горит день и ночь_

Зеленый, желтый... (Красный)

9.Мы на улицу пошли,
Светофора не нашли.
Как дорогу перейти,
Если «зебра» на пути!
Мы гадали, мы решали,
Что же это за проход?
А потом мы все узнали
«Зебра» — это ... (переход)

10.  Ожидаешь ты посадки

На отведенной площадке.

Не нужна тебе сноровка,

Это место —   (Остановка)

11.Знает правила движенья,
 Как урок учитель,

Плюс сноровка при вождении,

Звать его... (водитель)

12. Мчат по улицам машины,

Там хозяйничают шины.   

Мы спустились в переход,

Там хозяин.... (Пешеход)

13. Напомни ротозею строго:
«Стоп! Здесь проезжая дорога!
Кто так на улице резвится,
Потом окажется в ... (больнице)

14. Очень нужен он в пути,
Где дорогу перейти?

Он расскажет «что» и «как»,

Звать его - ... (дорожный знак)

Слайд 30

А теперь давайте разгадаем  кроссворд по Правилам Дорожного Движения

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Человек, управляющий транспортным средством.
2. Дорожка для пешеходов.
3. Автомобиль, выпускаемый в Тольятти.
4. Скоростная дорога, на которой действуют Правила дорожного движения.
5. Вид городского транспорта.
6. Средство регулирования дорожного движения.
7. Документ об обязанностях участников дорожного движения.
8. Любая используемая для движения улица, проспект и т.п. по всей ширине.
9. Место, предназначенное для остановки транспорта.
10. Место, где пешеходы должны переходить дорогу.
11. Подземный вид общественного транспорта.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

1. Немоченая часть дороги.
2. Термин, которым объединяется группа знаков, включающая в себя такие, как: столовая, мотель, телефон и т.д.
3. Вид транспорта, движущийся по рельсам.
4. Транспортное средство, приводимое в движение мускульной силой людей, находящихся на нем.
5. Вид городского транспорта.

4. Итог урока.

Учитель:

Ребята, наша школа находится на разном расстоянии от вашего дома. Есть улицы, освещенные светом, а есть улицы где нет света, когда вы идёте в школу. Чтобы вам и водителю не портить  настроение нужно иметь  вам опознавательные ленты приклейте их на ранец, одежду и  водитель вас заметит издалека, и не будет неприятностей. А на память вам  - памятка пешехода. Соблюдайте ПДД.

Желаю вам удачи на дорогах.                                                                  

Приложение 1

                            

                                                                                                                                                                        Памятка
                                               пешехода

 ПЕШЕХОДАМ РАЗРЕШАЕТСЯ ХОДИТЬ ТОЛЬКО ПО ТРОТУАРАМ И ПЕШЕХОДНЫМ ДОРОЖКАМ. А ТАМ,

ГДЕ ИХ НЕТ ПО ОБОЧИНЕ, НАВСТРЕЧУ ДВИЖУЩЕМУСЯ ТРАНСПОРТУ

НЕ ВЫХОДИТЕ И НЕ ВЫБЕГАЙТЕ НА ПРОЕЗЖУЮ ЧАСТЬ

                        ПЕРЕХОДИТЕ ПРОЕЗЖУЮ ЧАСТЬ ТОЛЬКО В МЕСТАХ, ОБОЗНАЧЕННЫХ ДОРОЖНОЙ РАЗМЕТКОЙ ЗЕБРА ИЛИ ЗНАКОМ ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД

В МЕСТАХ, ГДЕ ЕСТЬ СВЕТОФОР, ПЕРЕХОДИТЕ УЛИЦУ ТОЛЬКО НА ЗЕЛЁНЫЙ СИГНАЛ СВЕТОФОРА

НЕ БЕГИТЕ ЧЕРЕЗ УЛИЦУ, ИДИТЕ СПОКОЙНЫМ ШАГОМ

  ПЕРЕД ПЕРЕХОДОМ УЛИЦА С ДВУСТОРОННИМ ДВИЖЕНИЕМ ПОСМОТРИТЕ НАЛЕВО И, ЕСЛИ ПОБЛИЗОСТИ НЕТ МАШИН,

                                       НАЧИНАЙТЕ ПЕРЕХОД. ДОЙДЯ ДО СЕРЕДИНЫ, ПОСМОТРИТЕ НАПРАВО. ЕСЛИ ПОБЛИЗОСТИ ЕСТЬ МАШИНЫ, ПРОПУСТИТЕ ИХ, А ПОТОМ ПРОДОЛЖАЙТЕ ПУТЬ

ОБХОДИТЕ ТРАМВАЙ СПЕРЕДИ, А АВТОБУС И ТРОЛЛЕЙБУС СЗАДИ

УЛИЦА НЕ МЕСТО ДЛЯ ИГР

КАТАТЬСЯ НА РОЛИКОВЫХ КОНЬКАХ, САМОКАТЕ, ВЕЛОСИПЕДЕ МОЖНО ТОЛЬКО В ПАРКЕ, ВО ДВОРЕ, НА СТАДИОНЕ

ПРИ ПЕРЕХОДЕ УЛИЦЫ СОЙДИТЕ С ВЕЛОСИПЕДА, ДЕРЖА ЕГО ЗА РУЛЬ, ПЕРЕЙДИТЕ ПО ПЕШЕХОДНОМУ ПЕРЕХОДУ

1

1

в

о

д

и

т

е

л

ь

2

б

9

с

т

о

я

н

к

а

2

т

р

о

т

у

а

р

е

ч

10

п

е

р

е

х

о

д

3

ж

и

г

у

л

и

в

3

н

4

и

т

4

а

в

т

о

м

а

г

и

с

т

р

а

л

ь

е

а

5

5

т

р

о

л

л

е

й

б

у

с

11

м

е

т

р

о

о

в

а

6

с

в

е

т

о

ф

о

р

а

к

и

й

с

7

п

р

а

в

и

л

а

и

е

8

д

о

р

о

г

а