Цель: обобщение
знаний учащихся по правилам дорожного движения.
Задачи:
-формировать у учащихся осознание необходимости знаний по ПДД для обеспечения
собственной безопасности;
- развивать умения работать в группе, уметь принимать правильные решения в
кратчайшие сроки;
-воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице,
дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
Ход
игры:
В игре
участвуют две команды.
Звучит музыка «Знаем мы от А до Я правила движения»
1 Вед.
Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами
собрались на нашем мероприятии: «Дорожный эрудит», где узнаем, насколько вы
хорошо знаете Правила Дорожного Движения.
2 ведущий
В нашей стране множество дорог. В любое время года и в
любую погоду по ним мчат автомобили, автобусы, троллейбусы, несутся мотоциклы,
катят велосипеды, идут пешеходы.
1 ведущий
Ещё с давних пор люди мечтали о скоростях. Вспомните,
как герои сказок в одно мгновение переносились за тридевять земель в тридесятое
царство на коврах-самолетах, в сапогах-скороходах, на чудесных кораблях. Шло
время, и сказка стала былью. Растет поток машин, на улицах становится
небезопасно. Сегодня мы отправляемся в путешествие по маршруту «Безопасная
дорога».
Чтение стихотворений
Щербаков:
Дорога
не тропинка,
Дорога
не канава,
Сперва
смотри налево,
Потом
смотри направо:
Налево
гляди,
И
направо гляди,
И
— если летать не умеешь —
Иди!
Радостев:
Дорогу так перехожу:
Сначала влево погляжу
И, если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно
И, если нет движения,
Шагаю без сомнения!
Дармин:
Отгадайте, кто идет?
Ну конечно, пешеход!
Пешеходом станет каждый,
Кто пешком пойдет в поход.
Пешеходная дорожка
От машин его спасет,
Ведь ходить по той дорожке
Может только пешеход!
Я иду по тротуару,
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
Пугачев:
У
любого перекрестка
Нас
встречает светофор
И
заводит очень просто
С
пешеходом разговор:
Cвет
зеленый- проходи!
Желтый
- лучше подожди!
Если
свет зажжется красный -
Значит,
Двигаться
опасно!
Стой!
Пускай
пройдет трамвай,
наберись
терпенья.
Изучай
и уважай правила движенья.
Мохов
Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения,
Чтоб не волновались каждый день родители,
Чтоб спокойно мчались улицей водители!
Григорьянц
Везде и всюду правила,
Их надо знать всегда.
Без них не выйдут в плаванье
Из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам
Полярник и пилот.
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Федоров
По городу, по улице
Не ходят просто так.
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
Меньшов
Знает каждый гражданин,
Что в любое время года
Мостовая – для машин,
Тротуар – для пешехода!
Все
вместе:
На
улице будьте внимательны дети
Твёрдо запомните правила эти
1 ведущий
- Ребята, а давайте сейчас
проверим, как же вы знаете правила дорожного движения. Мы будет задавать
вопросы, вы будете громко отвечать.
1.Назовите последовательность
сигналов в трёхцветном светофоре? (красный, жёлтый, зелёный)
2.Где следует ожидать автобус,
троллейбус? (на остановке)
1.Как нужно обходить стоящий на
остановке автобус? (подождать, когда отъедет или сзади)
2.С какого возраста разрешается
ездить на велосипеде? (с 14 лет)
1.Как называется дорога, по которой
ходят люди? (тротуар)
2.Переходи улицу только на (зелёный
свет)
1.Человек, пользующийся городским
транспортом? (пассажир)
2 Вед. Вопросы для команды
«Регулировщики»:
1.Где нужно переходить улицы?
(пешеходные переходы, подземные переходы)
2.Дайте общее название автобусу,
троллейбусу, трамваю? (городской общественный транспорт)
1.Как нужно переходить улицу? (на
зелёный сигнал светофора)
2.Почему опасно играть в мяч около
проезжей части? (заиграешься и не заметишь, как попадёшь под машину)
1.Безбилетный пассажир? (заяц)
2.Какая часть улицы предназначена
для транспорта? (проезжая часть, мостовая)
1.Где можно устраивать различные
игры? (спортивные площадки, детские городки)
2.Раскажи о цветах светофора?
(красный-стой, жёлтый-готовься, зелёный-иди)
1
ведущий
- С
правилами вы здорово справились! Молодцы. А как же дорожные знаки?
Давайте
с вами вспомним, какие они бывают. Слушайте очень внимательно!
Загадки: «Дорожные знаки»
Этот
знак такого рода:
Он на страже пешехода.
Переходим с куклой вместе
Мы дорогу в этом месте.
«Пешеходный переход»
На дорогах пешеходам
Стало проще с переходом.
Под землею даже площадь
Перейти гораздо проще.
«Подземный переход»
Ездят здесь одни машины,
Грозно их мелькают шины.
У тебя велосипед?
Значит, стоп!
Дороги нет!
«Движение на велосипеде запрещено»
Я в кругу с обводом красным,
Это значит - тут опасно.
Тут, поймите, запрещенье
Пешеходного движенья.
«Движение пешеходов запрещено»
Человечек в синем круге –
Это ясно всей округе:
Здесь машины не пойдут,
Пешеходы – в добрый путь.
«Пешеходная дорожка»
Лида с куклою в тревоге:
Нужен доктор им в дороге.
Не смотрите грустным взглядом
-Помощь близко! Доктор рядом!
«Пункт первой медицинской помощи»
Машина мчит во весь опор,
И вдруг навстречу знак:
Изображен на нем забор.
Я тру глаза, гляжу в упор:
Шоссе закрыто на забор?
А это что за знак?
«Железнодорожный переезд со шлагбаумом»
Землю роет человек.
Почему проезда нет?
Может быть, здесь ищут клад
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень жадный царь.
«Дорожные работы»
Я хочу спросить про знак,
Нарисованный вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
Мой приятель говорит:
- Это значит - путь закрыт.
С номерами на груди.
На дороге - эстафета,
Надо ж детям бегать где-то...
Но боюсь, однако,
Смысл другой у знака...
«Дети»
1 Вед.
- Сейчас мы проведём конкурс, который называется «Доскажи
словечко». Вам нужно будет внимательно слушать и вставить нужное слово по
смыслу. Готовы? Я не слышу!
1)Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти
Там иди, где есть народ
Там где знак есть
(переход)
2)Выходя на улицу
Приготовь заранее
Вежливость и сдержанность
А главное
(внимание)
1)Дом по улице идёт
На работу всех везёт
Носит обувь из резины
И питается бензином (автобус)
2)Для машин - мостовая
А для прохожих (тротуар)
1)Три глаза-три приказа
Красный самый опасный (светофор)
2)Два колёсика подряд
Их ногами вертят
А поверх торчком
Их хозяин крючком
(велосипед)
1.Вед.
А сейчас сыграем в словесную игру: «Это я, это я, это все мои друзья», я буду
говорить разные фразы, если вы с ними согласны, то повторяете все хором: «Это
я, это я, это все мои друзья» , а если не согласны, то топайте ногами.
Знает
кто, что красный свет-это значит: хода нет?
Кто
вблизи проезжей части весело гоняет мячик?
Кто
из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
Кто
из вас идёт вперёд только там, где переход?
Кто
бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?
1.Вед. Учащиеся нашего класса выступят для гостей с
музыкальным сюрпризом-это частушки про ПДД
Осторожно на дороге
Берегите руки-ноги
Помни правила везде
А иначе быть беде!
Для болтушек-хохотушек
Есть особенный приказ:
Подходя к любой дороге
Замолкайте в тот же час!
И троллейбус и автобус
Обходите сзади вы
Чтоб на веки не лишиться
Своей буйной головы!
Ты не в цирке! Здесь дорога!
Подвернется руль немного.
Ну кого ты удивишь?
Под машину угодишь!
Должен помнить пешеход:
Перекресток — переход.
Есть сигналы светофора —
Подчиняйся им без спора.
Много есть различных
знаков-
Эти знаки нужно знать,
Чтобы правил на дороге
Никогда не нарушать!
Ох, у папы за рулем
Нынче нарушение.
Повторять я буду с ним
Правила движения!
Мы пропели вам частушки
Про правила дорожные
И сегодня вас попросим
Будьте осторожными!
Ведущий
И большим и маленьким
Всем без исключения
Нужно знать и соблюдать
Правила движения!
2.Вед. Вот и подошла к концу наша игра. Огромное спасибо всем
за интересную игру. Всем гостям мы вручаем памятки о ПДД. Помните! Соблюдая
Правила дорожного движения, мы сохраняем самое дорогое - жизнь!
Дорогие друзья, добрых вам и безопасных дорог!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.