Внеклассное мероприятие "Наши дорогие и любимые мамы!" (7 класс)

Праздник для мам «Дорогие наши и любимые».

Цель: сплочение родителей  и детей класса.

Задачи: организовать совместное проведение досуга родителей и детей, развивать положительные эмоции и чувства, доброжелательное и бережное отношение друг к другу.

Ход мероприятия.
  Кл. рук-ль: Добрый день, милые мамы! Поздравляем вас с наступающим праздником,  с Международным женским днем, 8 Марта. Желаем Вам крепкого здоровья, огромного счастья, мира и благополучия  в наших семьях, пусть  дети наши   будут всегда здоровыми и  радуют нас  своими успехами. Пусть ваши лица озаряют  беззаботные и прекрасные улыбки.
 

    Пусть каждый день несет вам радость,
   Успех в труде, уют в семье.
   Пусть не приходит в гости старость,
   Живите долго на земле.

   Спасибо, дорогие наши, что пришли на наш праздник.   Сегодня мы с вами в дружеской обстановке проведём время и  очень надеемся, что лучше узнаем друг друга.

 На свете не существует человека роднее и ближе матери. Ее любовь к детям безгранична, бескорыстна. Мать всегда помнит о своем ребенке, где бы он ни находился!
 Дети – самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто знает материнскую любовь, ласку, заботу. А  мы ребята должны отвечать тем же своим мамам – любовью, вниманием, заботой.

Мамы учат быть добрыми и честными, смелыми и разумными.
Мама учит не прятать у сердца обид,
Сердцу трудно и так, зачем ему тяжесть такая ?
Если слово ты дал – это слово навеки, гранит ,
Если в гору идешь, поднимайся, других не толкая…
Когда мама рядом, становится светлее и теплее, и ничего на свете не боишься.
Не так ли, ребята ?

Дети: ДА.
  Кл. рук-ль:  Знают ли наши детки своих мам? Давайте проверим. Ребята, вы должны ответить на  мои вопросы (по одному вопросу каждому).

1Любимое занятие  мамы в выходные дни?

2. Что вы любите делать с мамой  вместе?

3. Есть ли у вас семейные традиции?

4. Любимое  блюдо мамы?

5. Умеет ли твоя мама вязать?

6. Что ты любишь делать с мамой?

7.Где работает мама?

8.Какого цвета глаза у твоей мамы?

9.Когда день рожденье мамы?

10Любимое время года мамы?

11.Любимое занятие  мамы?

12. Любимый цвет мамы?

13. Какой фрукт любит твоя мама больше всего?

  Кл. рук-ль:  Хотелось бы узнать, знают ли наши мамы одноклассников своего ребёнка? Я подниму руку ребёнка,  вы должны произнести его (её) имя.

(Мамы хором называют имя ребёнка)

  Кл. рук-ль: Следующее задание для наших детей:

(Игра «Что мы подарим маме?»)

Если то, что называю - подарить мамам можно, то кричите громко: «Да!» и хлопайте в ладоши. Если что-нибудь плохое я вам предлагаю, то кричите громко: «Нет!» и топайте ногами.

          Мы подарим им улыбки?

Чешую от мелкой рыбки?

Солнца лучик и весну?

И подснежники в лесу?

Килограмм конфет?

Без ножек табурет?

Стоны, слёзы, неудачи?

Очень старый, сдутый мячик?

Хорошее поведение?

Весёлое настроение?

Жизни лучшие моменты?

Букет цветов?

Аплодисменты?

  (Все аплодируют).

Дорогие мамы примите наши поздравления.

Выступление детей.  Песня Камила исполняет песню «Энием».

В1.  В  день 8 Марта
Мы желаем Вам добра,
Много радости и счастья, 
Быть красивыми всегда.

В2.  Жизнь прожить без огорчений,
Не познать обид, утрат,
Пусть отличное здоровье
Будет лучшей из наград!

В1 .Пусть этот день счастливым будет,
И все сбываются мечты.
Пусть солнце светит Вам повсюду,
И улыбаются цветы.

В2.Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной.

Чтобы каждый день недели

Был у вас как выходной.

В1. Мы желаем милым мамам

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

В2.Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда,

Чтоб вы долго-долго жили,

Не старея никогда!

В1.Знают взрослые и дети,
Что прекрасней нет на свете
Ваших теплых нежных рук,
Милых взглядов, слов и губ.

В2.С женским днем вас поздравляем,
В жизни солнышка желаем.
Пусть улыбки без конца
Ваши радуют сердца!

Песня «Солнышко..»

(Дети вручают свои подарки мамам)

Кл. рук-ль: Спасибо ребята.

Мы убедились, дети наши очень умные, талантливые и артистичные.  Мы уверены, что и наши мамочки самые умные, самые ловкие, самые чуткие, самые добрые, самые талантливые. Итак, начинаем конкурсы для мам.

1. Конкурс «Самая внимательная» .
Кто наиболее точно определит, сколько конфет в этом стакане.

(стакан с конфетами лимончиками)
2.  Конкурс «Самая ласковая» .
(Яблоко со спичками .)
Какими ласковыми словами называете вы свою дочь или сына ? Можно яблоко передавать по кругу.
 3. «Самая чуткая» .
 Мама с завязанными глазами должна отыскать своего ребенка.

1. Узнать своего сыночка. Маме завязывают глаза и подводят к сыну, мама определяет, кто из них его.
2. Узнать свою дочку по голосу.

 Девочки становятся на расстоянии и тихим голосом зовут: «Мама...». Мама  с завязанными глазами определяет свою дочь по голосу.
( 1 платок)
 4. Конкурс «Мама – ясновидец».
А кто же из наших мам ясновидец, предсказатель?
У куклы конверт, в котором записка, где написано имя куклы. Кто же угадает имя куклы?
( кукла с наклейкой)
5. Конкурс «Самая эрудированная».
1.Что у человека под ногами, когда он идет по мосту ? (Подошва)
2.Как далеко в лес может забежать заяц ? (До середины)
3.Что находится между Самарой и Старое Ермаково ? ( буква и)
4.Это такое маленькое, доставляющее много хлопот, но его все равно

любят ?(Ребенок)
5.Может ли пингвин назвать себя птицей? (Нет, он не умеет говорить.)

6. Что станет с белым камнем, если он упадет в Черное море? (Он станет мокрым.)

7. Кто бы их ни готовил, они не съедобны. Что это? (Уроки.)

8. Маленький, кругленький, за хвостик не поднимешь. Что это? (Клубок ниток.)

9. Что стоит между небом и землей? (Буква «и».)

10. Какой рукой нужно брать котлету? (Котлету лучше брать вилкой.)

11. . Как превратить насос в хвойное дерево? (Повторять: насос насос.)

12. В траве сидели пять воробьев. Кошка схватила одного, сколько воробьев осталось? (Ни одного - все остальные улетели.)
6. Конкурс «Лучший художник».
 Мамы с завязанными глазами рисуют цветок.
( платки,  цветные мелки)
7. Конкурс «Самая ловкая».
Надуть шарик. Кто быстрее? Дети могут помогать.
(воздушные шарики)
8. Конкурс «Самая артистичная».
Исполнить номер художественной самодеятельности. Пока мамы раздумывают свои номера, на сцену приглашаем детей- артистов.

Мальчики показывают подготовленный номер художественной самодеятельности.
9. Конкурс «Самая грамотная ».
1.Хлебный напиток, «А» в середине. (Квас)

2. Из муки и творога, «В» в начале. (Ватрушка)

3. Из муки с вареньем, «Г» в конце. (Пирог)

4. Сладкое, фруктовое, «Ж» в начале. (Желе)

5.Из белков и фруктов, «3» в начале. (Зефир)

6.Сладкое, из ягод или фруктов, «Н» в середине. (Варенье)

7. Из муки, масляные, круглые, «О» в начале. (Оладьи)

8.Сдобное, фигурное, из муки, «П» в начале. (Печенье)

10. Конкурс «Самая музыкальная».

Представьте, что у вас в руках музыкальный инструмент.

Под музыку вы должны сыграть на инструменте, который я назову.

Гитара, бас гитара, саксофон, пианино, скрипка, баян, балалайка, ударник, труба.

Теперь все вместе исполним рок-н-ролл.

11. Заключительный конкурс

Дорогие мамы, у меня в руках волшебная ромашка. Она поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется «Самая-самая».

                (мамы отрывают лепестки цветка)

-Самая обаятельная.

-Самая привлекательная.

-Самая нежная и чуткая.

-Самые красивые глаза.

-Самая очаровательная улыбка.

-Самая, самая добрая.

-Самая ласковая.

-Самая заботливая.

-Самая красивая.

-Самая обворожительная.

-Самая любимая.

-Самая милая.

-Самая внимательная.

Кл-рук-ль: Ребята, оказывается,  наши мамы «Самые, самые, самые!…» Так, давайте же будем заботиться о маме, постараемся ее не огорчать, помогать ей. Мама у нас одна, единственная. Берегите и любите их! Пусть радость будет в наших домах, и жаркий огонь горит в семейном очаге.
  А нашим мамам пожелаем чистого неба, яркого солнца.  Всего  вам доброго, хорошей погоды в ваших дружных и талантливых семьях.
                 Не болейте, не старейте,
                 Не сердитесь никогда.
                 Вот такими молодыми,

                 Оставайтесь навсегда.
А сейчас, приятного чаепития!