Внеклассное мероприятие по математике "Математический ералаш"

Конспект внеклассного мероприятия  по математике в 4 классе

«МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЕРАЛАШ»

                                                                                                      Учитель: Суббота Ирина Николаевна

Турнир знатоков « МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЕРАЛАШ»                                                                                                                                         

Пусть ты не станешь Пифагором,

 Каким хотел бы, может  быть,

                                  Но   будешь поваром, шахтером

                                 И будешь честно Родине служить !

                                 И    МАТЕМАТИКА   повсюду

                                С тобою будет, как верная подруга.

Цели:

1. Активизировать познавательную деятельность учащихся.

2. Развивать логическое мышление.

3.Привитие навыков трудолюбия. Воспитывать у детей чувства  товарищества и взаимовыручки.

Оборудование: таблички с названиями станций, иллюстрации к сказкам и загадкам, карандаши, альбомные листы, карточки с ответами к играм, плакаты с геометрическими фигурами, мешочек с геометрическими фигурами, магнитная доска, геометрические фигурки, ребусы, плакаты с уравнениями.

   Сказочник. Здравствуйте, дорогие друзья! Я-сказочник. Хочу поведать вам о беде, которая приключилась в Сказочно-Математической стране.

Когда-то числа жили,

и неразлучны были,

как лучшие друзья.

Но вот пришли злодеи,

И злые их идеи,

Поссорили друзей.

Теперь друзья не дружат,

Грустят они и тужат:

Когда ж беде конец?

Злой волшебник, тот, о ком нельзя говорить, заколдовал нашу Королеву. Для того чтобы расколдовать ее мы должны будем отправиться в путешествие по сказочной стране «Удивительных заданий и задач».

( За каждое правильно выполненное задание волшебник будет вам вручать-

ЕРАЛАШКУ. Победит тот, кто больше всех наберет этих удивительных жетонов). Все учащиеся делятся на 2 команды.

I.                Станция   « Разминочная».

 Мы наши познанья расширить хотим,

Решаем, задачки над всеми пыхтим.

1.Дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка,  тянут и, наконец, вытянули репку. Сколько глаз увидели репку?

(ответ-12)

2.Что и летом и зимой в рубахе одной?    (елка)

3.Ни хвоста, ни головы, а четыре ноги? Что это? (стол)

4. Одно на всех и светит и греет? Что это? (солнце)

5. Чтоб не мерзнуть пять ребят в печке вязаной сидят. Что это?

(перчатка)

6.Ты да я, да мы с тобой. Сколько всего  нас? (двое)

7.Сколько рогов у трех коров? (шесть)

8. Сколько лап у трех медвежат? (12)

9.Два мальчика играли в шахматы два часа. Сколько играл каждый? (2)

10. По двору гуляет семь щенят. Сколько у них ушей? Сколько у них лап? (14,28)

11. Бурундук  зерно собирал

 По пять зернышек таскал.

    Принес уже он девять раз.

    Каков  стал его запас? 

(45)

12.Выглянув на повороте в окно Ира заметила, что перед нею 10 вагонов, а за нею еще 4 вагона. Сколько вагонов в поезде? (14)

13.      Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, ласточка  и 5лещей. Сколько птиц ответь скорей? (4птицы)

II. Станция вторая. « Математическая»

1.Загадка.

Проживают в трудной книжке

                              Хитроумные братишки

                                                                Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете.

(ответ- пальцы)                                                                                

2.Эстафета « Веселые цифры»

Задание. Каждый участник левой рукой пишет по одной цифре в строчку. Чья команда выполняет это быстрее, та и получает большее количество очков.

3.Задание на внимание « Быстрый счет»

Считать от 10 до 100 десятками. Кто быстрее.

40	90	20
80	100	60
70	10
30	50

4.Игра « Раскрась шары»

5+0

5Х5

5-1

5х0

                                          5:5

( Ответ: 5-зеленый, 25-синий, 4-желтый, 0-оранжевый,   1-красный)

5.Игра « Живые числа»

( Карточки с ответами у ребят на партах)

2х6      6х6    3х8    5х7    2х8    9х5

(ответы- 12,36,24,35,16,45)

6.Игра « Кто больше?»

Задание. За две минуты составить и записать из чисел 6, 1, 4,  как можно больше чисел больше.

(ответ: 614, 416, 461, 641, 146, 164 и.т.д.)

7.Игра « Математический футбол»

Задание. В течение двух минут составить пример на сложение, так чтобы сумма чисел была равна 50.

(ответ: 25+25=, 30+20=, ….)

8.Числа в скороговорках.

САША  СУШИТ ШЕСТЬ СУШЕК.

Задание. Сказать быстро три раза не допуская ошибок.

9. Игра « Дополни до сотни».

                    100                                                          100

75                                                                 60

 

8                                                  99

 

10                                                5

 

30                                                  80

 

91                                                 65

40                                                 1

(ответы-25,92,90,70,9,60;                            ответ-40,1,95,20,35,99)

III.Станция   « ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ».

Задание 1.

Из 5 кругов различной величины и                               составь снеговика.

 

Задание 2.   Сосчитай сколько на картинке кругов, треугольников, квадратов, прямоугольникоы?

Задание 3.   Игра «Отгадай словечко»

Геометрическая фигура, название которой состоит из 7 букв.

(Ответ:отрезок)

Задание4. Игра « Запомни и начерти»

 

Задание 7. Игра «Будь внимателен»

Запомни и сложи по памяти.

 

Назови одним словом.

(ответ- геометрические фигуры)

IV.Станция « Логическая»

Задание 8. «Хитрые слова»                                          

Замени букву  и получи    новое слово.

Плюс                           Плес

Луч                                Луг

Точка                           Дочка

Круг                             Друг

Задание 9. « Разгадай ребус»

За 1 минуту надо разгадать как можно больше ребусов.

Мой юный друг!

Ты трудностям не поддавайся.                   

 Смелей на гору ты взбирайся!

Сильнее духом будь, вперед!

Знай, сила в знаниях.

А ум не подведет.

100меска    Ме100     И100рия       100 рож         Во100к

100лик        100лб       100н              Про100р       Ки100чка

Рас100 яние    Ли100пад         100 рона     Мо 100к   Липе100 к   

(ответ: стомеска, место, история, сторож, восток, столик, столбик, стон, простор, кисточка, расстояние, листопад, сторона, мосток, липесток)

Задание10. « Кто здесь лишний?»

Что за лица, что за класс?

Все похожи , вот так раз,

Но есть у нас один ЧУДАК,

На свех он не похож ни как…

        

(ответ: 5)

Подведение итогов конкурса, подсчёт  ЕРАЛАШЕК.