Внеклассное мероприятие по русскому языку "Умники и умницы"

Внеклассное мероприятие по русскому языку в 4 классе

(Интеллектуальная игра «Умники и умницы! »)
                       О.И. Назарова, учитель начальных классов ГУ «Иртышская СОШ № 4»

с. Иртышск Павлодарской области

Цель: расширение знаний в области русского языка, совершенствование умения осознанно применять изученные правила. 

- повторить знания учащихся по русскому языку;

- формировать интерес к более глубокому изучению предмета;

 - развивать пытливость, любознательность каждого ученика.

 - развивать творческие способности учащихся,  расширить кругозор и словарный запас.

В конкурсе принимают участие 2 команды. Все задания записаны на карточках. 
После выполнения каждого задания команда выбирает одного участника, который отчитывается о проделанной работе, и команда получает бонусы.
На доске:
«Учите русский — годы к ряду,
С душой, с усердием, с умом.
Вас ждет великая награда, 
И та награда – в нем самом».
Сабир Абдулла

Учитель: Сегодня у нас интеллектуальная игра, на которой мы постараемся расширить свои знания в области русского языка.
О красоте и богатстве русского языка высказывались многие писатели. Поэт Вяземский сказал: 
Язык есть исповедь народа,
В нем слышится его природа,
Его душа и быт родной…
Язык, на котором мы говорим, красив и богат. На уроках русского языка мы учимся понимать красоту и силу русского слова. К слову нужно относиться бережно. «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести», — писал поэт В.Шефнер

Стих. “Выучи русский язык!” (читают ученики)

1.             Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре,
Выучи русский язык!

2.             Он твой наставник – великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познанья кручи,
Выучи русский язык!

3.             Русское слово живет на страницах
Мир окрыляющих пушкинских книг.
Русское слово – свободы зарница,
Выучи русский язык!

4.             Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник,
Блещет зеркальностью русское слово-
Выучи русский язык!

5.             Мир разобщенных безрадостно тесен,
Спасенных мир необъятно велик.
Сын мой, работай, будь людям полезен,
Выучи русский язык!

6.             Приветствие команд:

Команда «Знатоки». 
Нам соревнования 
Вовсе не страшны. 
Выдержим все испытания – 
Ведь мы знатоки ! 

Наш девиз: 
«То, что мы сегодня здесь – 
Всему виною интерес!» 
Команда «Грамотеи». 
Как это интересно – 
Много знать! 
Всем друзьям 
Свои уменья, знанья показать! 
Наш девиз: 
«Что? где? когда? и почему? 
Всегда ответить я смогу!» 
Учитель: С командами познакомились, болельщики поприветствовали команды, теперь познакомимся с жюри.

Команды приветствуют жюри. 
Здравствуй, доброе и щедрое жюри, 
От бумажек оторвись и посмотри: 
Мы сегодня здесь играем 
И победу очень ждём. 
Победим ли мы – не знаем, 
Поучаствуем – поймём. 

 Учитель:-А теперь мы  приступаем к состязаниям.

Итак, начинаем наш конкурс.

1.конкурс «Фразеологический »
Задание команде «Знатоки»
1.Добавить недостающее слово – название животного.
Голоден как…(волк)
Труслив как…(заяц)
Колючий как…(еж)
Надут как…(индюк)
Болтлив как…(сорока)
2. Собери фразеологический оборот (соедини стрелкой).
Волков бояться                                чье мясо съела
Нет дыма                                           в лес не ходить
Куй железо                                        и рак рыба
На безрыбье                                      пока горячо
Знает кошка                                      без огня
3. Замените одним словом
Рукой подать… (близко)
Перемывать косточки…(сплетничать)
Бок о бок…(рядом)
Задание команде «Грамотеи»
1.Добавить недостающее слово – название животного.
Хитер как…(лиса)
Здоров как…(бык)
Изворотлив как…(уж)
Нем как…(рыба)
Упрям как…(осел)
2 Собери фразеологический оборот (соедини стрелкой).
Старый друг                                       тот против нас
Что посеешь                                       лучше новых двух
Снявши голову                                   пригодиться воды напиться
Не плюй в колодец                            по волосам не плачут
Кто не с нами                                       то и пожнешь
3. Замените одним словом
Время от времени…(иногда)
Надуть губы…(обидеться)
Вылетело из головы…(забыл)
Отчет команд.
2 конкурс «Верно – неверно»
Командам необходимо прослушать утверждение и поднять карточку «ДА» или «НЕТ»
1. Слова состоят из звуков? (да)
2. Звуки мы можем увидеть? (нет)
3. Звуки мы слышим и произносим? (да)
4. Буквы нужны, чтобы записывать звуки? (да)
5. Гласные бывают твердые и мягкие? (нет)
6. Некоторые согласные звучат звонко, а некоторые глухо? (да)
7. Ударный гласный слышится ясно? (да)
8. Парные согласные на конце слова проверять не надо? (нет)
3.конкурс «Словообразование»
Задание «Знатокам»
1.Отгадайте зашифрованное слово:
Приставка этого слова находится в слове « занос»
Корень в слове – «морозец»
Суффикс в слове – «горка»
Окончание в слове – «листочки» (заморозки)
2.Подберите однокоренные слова к слову КОРМ
Задание «Грамотеям»
1.Отгадайте зашифрованное слово:
Приставка этого слова находится в слове «понёс»
Корень в слове – «слово»
Суффикс в слове – «курица»
Окончание в слове – «крапива» (пословица)
2.Подберите однокоренные слова к слову ЗВОН
Отчет команд.
4 конкурс «Падежи»
Задание команде «Знатоки»
1. В каком ряду все имена существительные стоят в предложном падеже?
а) на асфальте, при болезни, без халата
б) около стены, по городу, о повести
в) на машине, при гордости, в вагоне
г) о подруге, при товарище, над полем
2. В каком ряду все имена существительные имеют окончание «и»
а) у бабушк.., в тайг…, на ромашк…
б) по ел…, без сорок…, на деревн…
в) в деревн…, к сирен…, для Кол…
г) по местност…, около тропк…, на скатерт…
Задание команде «Грамотеи»
1. В каком ряду все имена существительные стоят в родительном падеже?
а) на суше, по улице, без радости
б) для кровати, на картине, в злобе
в) через метель, от мудрости, навстречу судьбе
г) мимо деревни, из зависти, для важности
2. В каком ряду все имена существительные имеют окончание «е»
а) на перин…, на окраин…, из жалост…
б) на елк…, у ветк…, благодаря известност…
в) на ферм…, по яблон…, на грядк…
г)на топол…, о волк…, по окрестност…
Отчет команд.
5 конкурс «Синонимы – антонимы»
Задание «Грамотеям»
1. Найдите слово, которое не является синонимом к остальным словам:
Храбрый, отважный, находчивый, бесстрашный.
2. Найдите слово, которое является антонимом к остальным:
Вредный, целебный, ядовитый, бесполезный.
Задание «Знатокам»
1. Найдите слово, которое не является синонимом к остальным словам:
Крупный, огромный, трусливый, большой.
2. Найдите слово, которое является антонимом к остальным:
Скиталец, бродяга, путешественник, домосед.
Отчет команд.
6 конкурс «Ребусы»

Ребусы:

ВАКРОО	ЕБРЯАТ	ОРОВЕЙБ
5 6 1 3 2 4	23 1 4 6 5	2 3 4 1 6 7 5

7 конкурс «Наборщик»
Из букв слова ПРОСТОКВАША за 2 минуты составить слова.
Отчет команд.
8 конкурс   «Будь внимателен, мой друг»    (слайд)

Я буду называть слова. Если встретится имя существительное, то вся команда  хлопает  1  раз  в  ладоши. Команды отвечают поочередно.

СЛОВА 1 КОМАНДЕ  :

День,  короткий, компьютер, прыгает, прекрасная, ковёр, пишет, ранняя, весна, наступила, холодная, ветер.    (День, компьютер, ковер, весна, ветер).

СЛОВА 2 КОМАНДЕ:

      Человек,  красивый,  стоит,  рыба,  пушистая,  порхает,    заяц,  был, зеленая,  стол,  любит, зубастый,  мяч.    (Человек, рыба, заяц, стол, мяч).

 9.Конкурс “Русская изба”.

Скажи одним словом, как называли эти предметы в старину:

1. Тонкая длинная щепка от сухого полена для освещения избы. (Лучина)

2. Металлическая рогатка на длинной рукоятке для подхватывания в печи горшков и чугунов. (Ухват)

3. Чистая половина крестьянской избы. (Горница)

4.Полотенце. (Рушник)

10 конкурс для капитанов « Дерево мудрости»             (слайд)

      УЧИТ.:  У Лукоморья дуб зелёный

                   Златая цепь на дубе том

                   И днём и ночью кот учёный

                   Всё ходит по цепи кругом.

                   Идёт направо песнь заводит

                   Налево сказку говорит.

Капитан 1 команды идет направо к дереву мудрости к желтому, а капитан 2 команды идет к дереву мудрости к зеленому.  Но вы песни заводить не будете, сказки рассказывать тоже не будете. Дерево Мудрости очень любит людей занятых делом.

 (Обращение к капитанам): капитаны, листочки на деревьях есть? (Нет)

 Надо будут развесить листочки на деревья.                                          А для этого вам нужно будет собрать пословицы. Первая часть пословицы находится на одной   полчасти листочка, а вторая часть пословицы на второй полчасти листочка, объяснить смысл пословиц.

1)  Труд  кормит,  а  лень портит.

2)  Как  аукнется,  так  и откликнется.

3)  Нет  друга  -  ищи,  а  нашёл, береги.

4)  Сам  погибай,  а  товарища выручай.

5) Мир строит, а война разрушает.

6)Смелый побеждает, а трус погибает.
11 конкурс «Мини-сочинение»
Напишите мини-сочинение на тему «КОГДА Я БУДУ ПРЕЗИДЕНТОМ»
Выступление команд.

Подведение итогов жюри.
Награждение команд.