Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыВнеклассное мероприятие по русскому языку для 3 класса "Турнир знатоков русского языка"

Внеклассное мероприятие по русскому языку для 3 класса "Турнир знатоков русского языка"

Скачать материал

Выбранный для просмотра документ Турнир знатоков русского языка 2020.doc

библиотека
материалов

ТУРНИР ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА


Вед.: Сценка, которую вы сейчас увидите, называется «Поговорили...».

Разыгрывается двумя учащимися сценка «Поговорили...».

Встретил я как-то одного приятеля. Давно с ним не виделся!

– Как живешь?
– 
Нормально.
– А с учебой как?
– Нормально.
– Ты, говорят, болел... Теперь-то все в порядке?
– 
Нормально.
– Хорошо, значит?
– Ну я же говорю –
нормально.
– Странно ты говоришь... – Почему?
Нормально.
– Вот и поговорили… (Разводит руками)



Учитель: Важно не только говорить по-русски, но и владеть своим языком!

Ребята, вы догадались, чему будет посвящен наш сегодняшний турнир?


Вед.: Язык, на котором мы говорим, красив и богат.

Учите русский – годы к ряду,

С душой, с усердием, с умом!

Вас ждёт великая награда,

И та награда – в нём самом. (Куприн)


- И сегодня я приглашаю всех принять участие в КОНКУРСЕ, посвященном «великому и могучему русскому языку».


Слайд 3.

- Вам предстоит соревноваться в остроумии и знании.

Поэтому девиз нашего конкурса таков:


«ВАЖНО ЗНАНЬЯ ИМЕТЬ ПРОЧНЫЕ,

БЫТЬ ВЕСЁЛЫМ И НАХОДЧИВЫМ!»


- ИТАК, на ринге у школьной доски встречаются три команды.

1 команда – капитан ____________________

2 команда – капитан ____________________

3 команда – капитан ____________________


Вед.: О себе команды расскажут сами.

Первая команда – вам слово.

1 команда:

Название нашей команды обозначает часть слова, которая стоит перед корнем и при помощи которой образуются новые слова. (Приставка)

2 команда:

Название нашей команды обозначает часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы Что делать? Что сделать? (Глагол)

3 команда: Название нашей команды обозначает часть слова, которая стоит после корня и при помощи которой образуются новые слова. (Суффикс)


Итак, сегодня у нас соревнуются 3 команды: Приставка, глагол, суффикс.


Вед.: Русский язык удивительный, увлекательный и совсем – совсем не скучный.


И в этом вы сможете убедиться сейчас.

Вам предстоит ответить на 10 вопросов. На обдумывание ответа даётся 1 минута. Капитаны команд по моему сигналу показывают на веере правильный ответ.

Каждая команда за правильный ответ получает «Пятёрку». Побеждает та команда, которая наберёт больше всех пятёрок.


Турнир знатоков русского языка начинается…

- Команды готовы? (Готовы!)


Учитель: Любая игра начинается с разминки.

Разминка! Я говорю вам существительное в единственном числе, а вы мне в ответ во множественном числе. Отвечайте хором.

Нога - …(ноги)

Рука – …(руки)

Мука - … (сущ. мука не имеет множественного числа)

День - …(дни)

Пень - …(пни)

Лень - …(сущ. лень не имеет множественного числа)

Цыпленок -…(цыплята)

Козленок - …(козлята)

Бочонок - … (бочонки)


- Поиграли, а теперь приступим к серьезным испытаниям. Внимательно слушайте и отвечайте на вопросы.


Задание 1

Какого языка не существует?

Немецкого, турецкого, грецкого, французского, итальянского?


Задание 2

Есть в русском языке слова, которые называют устаревшими – они вышли из обихода и в современной жизни живут уже под другим названием. То есть они обозначаются современными словами. И теперь их можно встретить только в стихотворениях русских поэтов, в сказках, а ещё можно услышать от стареньких бабушек и дедушек.

Как перевести устаревшее слово ЛАНИТЫ на современный язык?

Руки, щёки, лоб, ноги, пальцы.


Задание 3

Что такое антонимы помним? Проверим.

Подберите антоним к слову смуглый.

Белобрысый, темноглазый, светловолосый, весёлый, белокожий.


Задание 4. Конкурс называется «Тарабарский язык».

Благодаря тому, что все слова в русском языке относятся к какой-нибудь части речи, появляются такие веселые предложения: Варкалось. Хливкие шорьки хрюкотали в наве.
- Определите, какой частью речи является слово хрюкотали?

Имя существительное, прилагательное, местоимение, глагол.

Задание 5

На последних уроках русского языка мы много говорили о смысловом значении приставок в слове. Поэтому с этим заданием, думаю, вы справитесь легко.

Какая приставка пропущена в слове?


Хотя шкаф был высоким, котёнок умудрился ___прыгнуть на него прямо с пола.

С- , от- , пере- , за- , вы-


Задание 6

А какую роль в слове играет окончание? Это правило вам пригодится сейчас.

Закончите предложение.

Если к Ниф-Нифу, Нуф-Нуфу и Наф-Нафу приедет в гости Хрюша, то у волка появится возможность съесть сразу четверых…


Поросёнков, поросёнка, поросят, поросёнок, поросятков.


Задание 7

Знание пословиц и поговорок обогащает нашу речь, делает ее очень выразительной.

Закончи поговорку: Хочешь есть калачи - …

Бей баклуши, не сиди на печи, людей насмешишь, век учись, потехе час.


Как вы понимаете эту пословицу?


Задание 8

В народе говорят: <Хорошую речь хорошо и слушать>. Одним из ярких украшений речи являются фразеологизмы – крылатые выражения.

Некоторые из них мы вспомним сейчас.


О каком человеке говорят, что ему «медведь на ухо наступил»?

1. о косолапом; 2. о кривом; 3. о лопоухом;

4. о тугоухом; 5. о лишённом музыкального слуха.



Задание 9

Как правильно закончить фразу: Кот в сапогах был доволен: всё шло как… ?


По дорожке, по ковру, по сметане, по сыру, по маслу.


Как вы понимаете это выражение?


Задание 10

Закончи фразу; Надулся как…


Шарик, бык, рыба, осёл, индюк.


Как вы понимаете это выражение?


Вед.: Это было наше последнее задание. Но я думаю никто ни на кого дуться не будет?



Конечно, тайны языка не все открыли вы пока,

Но все открытия ждут вас впереди!


(Подведение итогов конкурса. Награждение победителей)

4


Выбранный для просмотра документ Турнир знатоков русского языка.pptx

библиотека
материалов
ТУРНИР ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ТУРНИР ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА
Описание слайда:

ТУРНИР ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА

2 слайд «Учите русский – годы к ряду, С душой, с усердием, с умом! Вас ждёт великая н
Описание слайда:

«Учите русский – годы к ряду, С душой, с усердием, с умом! Вас ждёт великая награда, И та награда – в нём самом». А.И.Куприн ТУРНИР ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА

3 слайд «ВАЖНО ЗНАНЬЯ ИМЕТЬ ПРОЧНЫЕ, БЫТЬ ВЕСЁЛЫМ И НАХОДЧИВЫМ!»
Описание слайда:

«ВАЖНО ЗНАНЬЯ ИМЕТЬ ПРОЧНЫЕ, БЫТЬ ВЕСЁЛЫМ И НАХОДЧИВЫМ!»

4 слайд Какого языка не существует? 1. немецкого 2. турецкого 3. грецкого 4. французс
Описание слайда:

Какого языка не существует? 1. немецкого 2. турецкого 3. грецкого 4. французского 5. итальянского

5 слайд Как перевести устаревшее слово ланиты на современный язык? 1. руки 2. щёки 3.
Описание слайда:

Как перевести устаревшее слово ланиты на современный язык? 1. руки 2. щёки 3. лоб 4. ноги 5. пальцы

6 слайд Какое из следующих слов противоположно по значению слову смуглый? 1. белобрыс
Описание слайда:

Какое из следующих слов противоположно по значению слову смуглый? 1. белобрысый 2. темноглазый 3. светловолосый 4. весёлый 5. белокожий

7 слайд Конкурс «ТАРАБАРСКИЙ ЯЗЫК» 1. Имя существительное 2. Имя прилагательное 3. Ме
Описание слайда:

Конкурс «ТАРАБАРСКИЙ ЯЗЫК» 1. Имя существительное 2. Имя прилагательное 3. Местоимение 4. глагол Варкалось. Хливкие шорьки хрюкотали в наве.

8 слайд Хотя шкаф был высоким, котёнок умудрился ___ прыгнуть на него прямо с пола. К
Описание слайда:

Хотя шкаф был высоким, котёнок умудрился ___ прыгнуть на него прямо с пола. Какая приставка здесь пропущена? 1. с 2. от 3. пере 4. за 5. вы

9 слайд Правильно закончите предложение Если к Ниф-Нифу, Нуф-Нуфу и Наф-Нафу приедет
Описание слайда:

Правильно закончите предложение Если к Ниф-Нифу, Нуф-Нуфу и Наф-Нафу приедет в гости Хрюша, то у волка появится возможность съесть сразу четверых… 1. поросёнков 2. поросёнка 3. поросят 4. поросёнок 5. поросятков

10 слайд Закончи поговорку: Хочешь есть калачи - … 1. бей баклуши. 2. не сиди на печи.
Описание слайда:

Закончи поговорку: Хочешь есть калачи - … 1. бей баклуши. 2. не сиди на печи. 3. людей насмешишь. 4. век учись. 5. потехе час.

11 слайд О каком человеке говорят, что ему «медведь на ухо наступил»? 1. о косолапом;
Описание слайда:

О каком человеке говорят, что ему «медведь на ухо наступил»? 1. о косолапом; 2. о кривом; 3. о лопоухом; 4. о глухом; 5. о лишённом музыкального слуха.

12 слайд Как правильно закончить фразу: Кот в сапогах был доволен: всё шло как… ? 1. п
Описание слайда:

Как правильно закончить фразу: Кот в сапогах был доволен: всё шло как… ? 1. по дорожке; 2. по ковру; 3. по сметане; 4. по сыру; 5. по маслу.

13 слайд Как правильно закончить фразу: Надулся как … 1. шарик. 2. бык. 3. рыба. 4. ос
Описание слайда:

Как правильно закончить фразу: Надулся как … 1. шарик. 2. бык. 3. рыба. 4. осёл. 5. индюк.

14 слайд МОЛОДЦЫ!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!

15 слайд ТУРНИР ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА
Описание слайда:

ТУРНИР ЗНАТОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.